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선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
친구가 'OO 아 여기 앉아보세요'라고 이야기한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사가 다른 친구의 이야기를 들을 수 있도록 얘기하자 친구의 이야기를 듣는다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
할 수 있게 이야기하자 친구들의 모습을 보며 순서를 기다린다.
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선생님이 "머리 다음에 어떤 신체 부위가 나올까요?"라고 말하자 OO는 어깨에 양손을 올리며 "어깨요"라고 말한다.
교사에게 '선생님 OO 이 왔어요?'라고 묻는다.
친구가 'OO 아 여기 앉아보세요'라고 이야기한다.
성장 과정 모습의 그림에 관심을 보인다.
실외활동을 나와 햇빛 놀이와 그림자놀이를 해본다.
친구가 속상해해도 아무렇지 않아 하며 공룡을 가지고 놀이한다
OO는 다시 '엄마랑집에서 화분에 심어본 적 있어'라고 말하며 씨앗 보았던 경험에 대해 이야기를 나누고 친구와 함께 씨앗을 관찰해본다.
친구가 이내 교구를 꺼내들며 '이거하자'라고 말하자 OO이도 '그래~'라고 친구의 말에 긍정적으로 대답하며 함께 즐겁게 놀이를 시작한다.
친구가 '우와 이쁘다'라고 말하자 '그럼 너가 이 꽃해~'라고 말하며 친구에게 꽃을 건낸다.
수건을 잡고 빙글빙글 돌리고 있는 OO이에게 교사가 "OO아우리 수건으로 체조해 볼까?" 하고 말하자 "네"라고 대답한다.
정리를 한 친구가 OO이에게 와서 '왜 정리 안 해? 내가 도와줄까?'라고 물으며 친구의 블록을 잡자 정리를 하던 OO이가 '아니야. 내가 정리할 거야순서가 있어서 그래'라고 말하면서 손으로 블록을 막는다.
돋보기로 곰팡이를 관찰하는 친구들이 "나는 안 보이는데"라고 말을 한다.
이에 OO이는 손을 번쩍 들고서 '어버이날이요'라고 대답해 본다.
00이 가 치킨 먹고 싶구나 그럼 치킨을 만들어보면 되지 않을까?" 하고 묻자 "아그럼 종이에 다가 그려서 오리면 되겠다"라고 말하며 미술교구장에 가서도 화지를 꺼낸다.
00가 웃으며 자신이 했다고 정리하겠다고 하자 00가 "맞아* *가 마지막에 초록색 색종이 가져갔었어"라고 다시 말해준다.
여름 날씨는 어떤 지 써보세요'라며 활동지에 있는 문장을 소리 내어 읽어보기를 한다.
이내 활동지를 하나 꺼내들더니 공공기관 그림을 보며 '이거는 우체국~이거는 경찰서~'라고 말해보며 공공기관 이름을 말해본다.
교사가 "OO도 콩나물 한번 먹어볼까요?"라고 말하자 OO는 "콩나물 안 좋아해요"라고 말한다.
교사가 "밥이랑 콩나물이랑 같이 먹어볼까요?"라고 말하자 OO는 숟가락에 밥과 콩나물을 올린 뒤 입에 넣는다.
교사가 "콩나물 맛이 어때요?"라고 말하자 OO는 엄지를 들며 "맛있어요"라고 말한다.
교사가 "또 먹어볼까요?"라고 말하자 OO는 젓가락으로 콩나물을 집는다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
그래도 친구가 00이를 계속 불편하게 하자 이내 친구가 불편하게 해서 서럽고 싫은 지울어버린다.
노래를 들으며 불러보자고 하자 큰 소리로"라라라라라라"하며 멜로디에 맞춰 부른다.
친구에게 "야, 비행기 어떻게 접어?" 하고 묻는다.
친구가 접는 방법을 알려주는데 못 따라 접고 친구에게 접어달라고 종이를 준다.
친구가 00이 보고 접으라고 안 접어주려고 하자 색종이를 정리하려고 한다.
00이에게 무엇을 접고 있었냐고 묻자 "비행기 친구한테 접어달라고 했는데 안 접어준데요"라고 말한다.
교사가 "함께 접어볼까?" 하고 비행기 접는 방법을 알려주자 완성한 후 얼굴이 밝아진다.
친구가 다람쥐라고 말해 하람이가 "쥐..."하면서 생각한다. |
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2025.03.12
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