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친구들은 실험이 실패했다고 생각했지만 저는 이유를 알고 싶어 다시 시도했습니다.
청심에서도 그런 경험을 이어가, 친구들의 의견을 잘 듣고 함께 성장하는 리더가 되고 싶습니다.
저는 친구들과 함께 할 때 서로를 존중하고 배려하는 마음이 가장 중요하다고 생각합니다.
청심국제중학교는 학생이 스스로 계획하고 공부하며, 다양한 활동을 통해 성장할 수 있는 학교라고 들었습니다.
청심에서 제 생각을 표현하고, 친구들과 협력하며 더 넓은 세상을 배우고 싶습니 다.
Q4.청심국제중학교에 입학하면 어떤 활동을 가장해보고 싶나요?
Q5.청심국제중학교의 '인성교육'은 왜 중요하다고 생각하나요?
Q10.청심국제중학교에서 이루고 싶은 꿈이나 목표는 무엇인가요?
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본인이 스스로 학습 계획을 세우고 학습해온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 본교에 관심을 갖게 된 동기, 중학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 중학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
저는 스스로 계획을 세워 공부하는 과정을 좋아합니다.
실험 전부터 가설을 세우고 결과를 정리하면서, 계획의 중요함을 다시 느꼈습니다.
과학은 스스로 탐구하는 재미가 큰 과목이기 때문에, 청심의 실험 중심 수업을 통해 탐구력을 발전시키고 싶습니다.
청심에서도 그런 경험을 이어가, 친구들의 의견을 잘 듣고 함께 성장하는 리더가 되고 싶습니다.
청심국제중학교에서 배운 자기주도적 학습법과 협력의 자세를 바탕으로, 더 넓은 세상에서도 스스로 배우고 성장할 수 있는 사람이 되고 싶습니다.
그 경험을 통해 협력은 한 사람의 노력이 아니라, 서로의 다름을 이해하고 존중할 때 만들어진다는 걸 배웠습니다.
청심국제중학교는 인성교육을 중요하게 생각하는 학교이기에, 이런 제 경험들이 잘 어울린다고 생각합니다.
서로의 의견을 존중하며 팀의 목표를 함께 세우는 과정에서 더 많은 것을 배우고 싶습니다.
사람을 먼저 생각하고, 함께 배우는 마음을 지닌 학생이 되는 것이 제 목표입니다.
청심국제중학교는 학생이 스스로 계획하고 공부하며, 다양한 활동을 통해 성장할 수 있는 학교라고 들었습니다.
Q2.스스로 세운 학습 계획을 꾸준히 실천했던 경험을 말해보세요.
Q3.공부할 때 어려움을 느낀 적이 있나요?
Q4.청심국제중학교에 입학하면 어떤 활동을 가장해보고 싶나요?
Q5.청심국제중학교의 '인성교육'은 왜 중요하다고 생각하나요?
협력은 한 사람의 노력이 아니라, 서로를 존중하며 만들어지는 결과라는 걸 그때 배웠습니다.
Q7.규칙을 지켜야 하는 이유는 무엇이라고 생각하나요?
누군가 한 사람이라도 규칙을 지키지 않으면 다른 사람에게 피해가 갑니다.
규칙은 불편함이 아니라 서로를 배려하는 방법이라고 생각합니다.
Q8.자신이 존경하는 사람은 누구이며, 그 이유는 무엇인가요? |
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