자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해
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자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 ..
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2013.07.04
5페이지
1. 자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지..
2. 자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지..
자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해
20 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 :
학 번 :
성 명 :
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o 과제유형 : ( ) 형
o 과 제 명 : 자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해 어떤 정책이 추진되고 있는지 조사하고, 그 전반에 대해 비판적으로 논의하시오.

거주지역, 고양시 일산 다문화가정 문제및 지원사업을 중심으로

Ⅰ.서론

언젠가부터 우리에게 다문화라는 용어가 매우 익숙해지고 있다. 더 이상 우리 주변에서 한국인이 아닌 사람을 보는 것이 어려운 일이 아니고, 그들과 한 가족을 이뤄 살고 있는 사람들과 그들의 자녀 또한 주변을 조금만 둘러보면 쉽게 찾을 수 있다. 다문화라는 용어가 들어간 문화행사나 관련 TV프로그램 혹은 정부의 정책까지 나오고 있을 정도로 우리 사회는 다문화 화 되어가고 있다.

거주지인 일산은 경기도 북부지역 특성상 다문화 가정의 유입 및 다문화가정 자녀의 비중이 높을 수 밖에 없다고 생각한다. 다문화가족의 안정적인 정착과 가족생활을 지원하기 위해 한국어교육, 가족교육·상담, 정보제공, 역량강화지원 등 종합적인 서비스를 제공하여 다문화가족의 한국사회 조기적응 및 사회·경제적 자립지원 도모하고자 하는 고양시청의 계획도 있으며, 다방면으로 다양한 다문화가정 및 다문화 자녀의 문제를 해결하고자 노력중으로 있다.1)1) http://www.goyang.go.kr/family/business/sub01/index.jsp 참조

Ⅱ. 본론

1. 다문화가정의 현황

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