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놀이,일상 관찰일지 만1세 2학기 8명 분량 입니다.

9월,10월,11월,12월,1월,2월 월별로 작성하였고 2학기 발달평가도 첨부하였습니다.

(1) 9월
(2) 10월
(3) 11월
(4) 12월
(5) 1월
(6) 2월
(7) 발달종합평가

“OO가 혼자 신발 벗기를 어려워하네요. 누가 도와줄까요?”하자 “OO가”하며 OO 앞에 앉는다. “내가 도와줄게”말하자 OO가 다리를 편다. OO가 신발을 벗겨주자 “고마워”한다. “OO 신발을 정리해볼까요?”하자 “네”하며 신발을 들고 자신의 자리에 정리한다.
놀이기구 사진을 보며 놀이터에서 보았던 경험이 있어선지 놀이기구를 손으로 가리키며 무엇인가 표현하려는 모습을 보였다. “재이 미끄럼틀 타봤어?”란 물음에 고개를 끄덕이며 “응”하고 대답하는 모습을 보였다. 놀이기구 사진을 보며 놀이기구 이름을 알려주었더니 따라서 소리내기를 시도하는 모습을 보여 단어를 반복적으로 들려주며 단어를 말해볼 수 있도록 도와주었다.

[hwp/pdf]놀이,일상 관찰일지 만1세 2학기 8명 분량
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