2학기 만0세반 부모상담일지 5명분량 입니다.

중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다.

기본생활습관
도움을 받아 소매를 걷고 스스로 손을 씻을 수 있다. 양치시간에도 자발적으로 이를 닦고 입을 헹구려는 모습을 볼 수 있다. 음식을 먹을 때 도구를 사용할 수 있고 한 가지를 집중적으로 먹으려고 한다. 가정에서 다양한 음식을 골고루 섭취할 수 있도록 도움이 필요하다.
대인관계
교사에게 적극적으로 관심과 욕구를 표현하며 친구와 함께 지내는 경험을 하며 양보하고 사이좋게 지내는 방법을 알아가고 있다. 친숙한 자신의 물건과 자리를 알고 있으며 교사와 친구와 헤어질 때 만나고 헤어지는 인사를 즐겁게 한다.
발달정도 (언어, 신체 등)
신체의 움직임이 자유로우며 공을 던지고 받는 것을 좋아하며 굴러야하는 공도 힘 있게 던지려 하는 모습을 보인다. 행동이 민첩하여 걸을 때 걸음이 빠른편이다. 달리기를 하거나 점프하는 것을 좋아한다. 놀잇감을 바구니에서 꺼낼 때 한꺼번에 다 쏟아서 놀이하는 편이며 도형 끼우기 놀이를 좋아하고 도형을 잘 맞춰서 끼울수있다.
행동특성
손가락 안빨기 지도를 5월부터 했는데 그 뒤로는 손가락을 안 빤다. 지도 중에 안 잘려고 하는 부작용과 말을 안 듣고 “싫어, 안해.”소리를 잘 했지만 손가락 안빨기는 성공했다. 지금은 안정되어 잠도 잘 잔다

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