영유아 관찰일지 - 만2세 1년분량 6개영역 관찰일지 (평가제)

영유아 관찰일지 - 만2세 1년분량 6개영역 관찰일지 (평가제)

기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평

기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평

기본생활습관
친구들이 화장실에 가는 모습을 보고 아기변기 앞에 서서 기저귀와 바지를 내릴려고 한다. “OO야 선생님이 도와 줄까요?”하자 “네”한다. 기저귀와 바지를 내려주자 변기에 앉아서 배변을 한다. “OO야 쉬 다했어요?”하자 “네”한다.
신체운동
바깥놀이터에 들어가자 웃으며 걸어다니다가 붕붕카에 거꾸로 앉는다. “붕붕카를 거꾸로 타면 넘어질 수 있어요. 바르게 타볼까요?”하며 다시 앉혀주자 제자리에 멈춰선다. “붕붕카를 밀어 줄까요?”하며 천천히 밀어주자 발로 천천히 밀며 탄다.
의사소통
교사가 “OO야 ~ 이거 어떻게 했어요?” 라고 묻자 대답을 하지 않고 교사를 바라본다. 교사가 다시 OO를 부르면 “이거 어떻게 했는지 알려줄 수 있어요?”라고 물었으나 대답을 계속 하지 않는다.
사회관계
빗자루와 쓰레받이로 청소를 하며 “선생님 OO하고 청소 하고있어요. 이것 보세요. 깨끗해 지고 있지요?” 라고 이야기를 하며 청소를 하였다.

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