만5세 1년 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 / 1,2학기 평가)

모든 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
1학기,2학기 총평도 첨부되어 있습니다.

만5세 1년 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 / 1,2학기 평가)


일상생활
봄에 볼 수 있는 꽃에 대해서 이야기 나누는 시간이다. “봄에는 어떤 꽃을 볼 수 있을까요?”교사의 물음에 유아들이 벚꽃이요!”, “민들레요!”, “개나리요!”등 자유롭게 이야기 하는 모습을 볼 수 있지만 OO는 대답을 하지 않는다. “OO야. 또 어떤거 볼 수 있지?”교사의 물음에 “...”대답 하지 못하고 교사만 쳐다본다.
놀이활동
소라게를 키우는 활동을 확장하여 소라게를 그려보기로 하였다. OO는 소라게의 특징을 살려 앞발을 크게 그리고는 꼼꼼하게 색칠도 해 보았다. 그리고 친구가 그린 그림의 바탕칠을 하는 것을 보고“분홍색도 잘 어울리네.”“저도 분홍으로 해주세요.”라고 말하였다.

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