만2세 어린이집 평가제 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 20명 분량입니다.

- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 발달평가

기본생활습관
점심을 먹다가 일어난 OO는 바지를 움켜잡고 교사를 바라보며 “선생님 쉬＂라며 이야기한다. 교사는 OO와 함께 화장실로 간다. 쉬를 다한 OO는 “선생님 다했어요＂라고 이야기를 하고 팬티와 바지를 올린다.
신체운동
체육 특기 수업 시작하기 전에 몸풀기 준비 운동으로 ‘그대로 멈춰라’ 음악을 들려주고 신나게 준비 운동을 하였다. OO아도 음악에 맞추어 신나게 몸을 움직여보며 즐겁게 참여를 하였다. 몸풀기 준비 운동이 끝나고 체육 선생님이 활동을 해 볼 놀이를 설명해 주셨다. 설명을 듣고 차례차례 놀이를 했고 OO차례가 되어 OO 이름을 부르니 OO가 가만히 앉아 있었다. 교사는 OO에게 ‘OO도 한번 해 볼까?’ 라고 물어보자 OO가 싫다고 대답을 하였다. 교사는 ‘OO가 오늘 체육이 하고 싶지 않구나!’ 라고 말을 해주고 OO에게 하기 싫으면 하지 않아도 된다고 이야기를 해주고 친구들이 하는 활동을 탐색하도록 하였다.

[hwp/pdf]만2세 어린이집 평가제 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 20명