옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 다가온다.
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
00이는 친구에게 "우리 엄마 김밥 잘 만들어 좋겠지?" 하면서 말한다
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다.

종이 모양이 동그랗게 잘라지자 "우와 "하며 종이를 계속해서 오려본다.
그럼 이번엔 문을 만들어 주세요" 하자 oo가 ** 이와 양손을 잡고 팔을 위로 들어서 친구들이 지나갈 수 있는 높이의 문을 만들어준다.
그림을 그리고 수수깡에선을 그리다가 책상 밑을 본다.
둘이 같이 눕자 교사에게 "선생님이 불얼굴까지 덮어주세요"라고 말하며 스카프를 가리킨다.
교사가 "우와 물이 점점 많아지네"라고 말하자 "근데 물을 더 넣어야겠네"라고 말하며 바구니에 물을 채우기 위해 여러 번 왔다 갔다
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
풍선을 몇 번 치다가 바닥에 떨어지자 옆에 있던 친구에게 ʻʻ나 풍선 좀 던져봐.
친구가 풍선을 던져주자 자신의 테니스 채로 다가오는 풍선을 받아친다.
이 건물실러폰 이야 한 번 쳐볼까?" 하고 말하자 채를 주자 유리컵을 두드린다.
00가 옆에서 마라카스를 흔들자 ʻʻ**야 우리같이 해보자 완전 이상한 소리가 나ʼʼ 라고 말하며 옆에서 보고 있던 친구**도 함께 마라카스를 흔든다.
친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 다가온다.
친구들이 웃자 "웃지마"하며 공을 다시 발로 찬다.
친구에게 "봐봐 귀에서 소리가 난다" 하며 손으로 머리 위에 마라카스를 흔들며 소리를 낸다.
태양머리띠를 하고 있는 친구**가 00이를 잡으러 가자 00이가 "얼음"하고 멈춘다.
친구**가 00이에게 "땡 "하고 풀어주자 00이는 * *에게 "나 여기 있는데~ "하며 * *에게 말한다.
친구가 00이를 때린다.
잠이 들지 않고 옆에 누워 있는 00와 계속 이야기를 나눈다.
몇 번 시도해도 잘 들어가지 않자 투호를 들고 통 앞까지 가서 투호를 넣는다.
자동차를 워낙 좋아합니다.가지고 놀이하는 것도 좋아해서 집에 자동차 장난감이 무척 많아요.
친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다.
제가 화내기 전인상을 쓰면 왜 화난 얼굴이 된 거야 하고 물어보고 제표정에 관심을 보입니다.
땅을 파서 땅굴을 만들거나 모래를 높이 쌓아 모래성을 만드는 것도 좋아하는 놀이입니다.
집 마당에서 오빠와 동생이랑 흙을 파고만지며 놀이하는 것을 좋아해요.
좋아하는 친구에게 먼저 다가가 안고 좋다고 이야기해주며 적극적으로 애정을 표현합니다.
친구들의 의견을 받아들이고 자신의 의사도 적극적으로 표현하여 친구들과 지내는 모습을 보입니다.
집에서 티비나 핸드폰 보면서 금방 따라 부르고 따라 춤 추기도 해요.
일상 속에서 혼자서 또는 친구와 노래 부르고 노래에 맞게 안무를 짜거나 춤추는 것에 즐거움을 느낍니다.
좋아하는 놀이입니다.
왜 낮잠 자기가 싫은지 물어보고 낮잠을 자야 되는 이유에 대해 좋게 생각할 수 있도록 설명해 주십니다.
선생님이 말씀하시는 행동들을 집에서 자주 보여요.

[hwp/pdf]만 3세 2학기 유아관찰일지와 부모상담일지 23명