상황이론]피들러의 상황이론, 하우스의 경로-목표 이론
피들러의 상황이론
LPC 질문서를 등해 개인의 기본적 리더십 유형이 결정되면 리더와 상황과의 연결이 필요하게 되는데, 피들러는 세 가지 상황 요인을 제시하였다.

LPC 질문서를 등해 개인의 기본적 리더십 유형이 결정되면 리더와 상황과의 연결이 필요하게 되는데, 피들러는 세 가지 상황 요인을 제시하였다.
피들러의 상황이론은 세 가지 환경 변수의 관점에서 상황을 평가하게 되었는데, 리더와 구성원 간의 관계는 좋고 나쁨으로, 과업구조는 높고 낮음(구조화와 비구조화)으로, 지위권력은 강함과 약함으로 나타나게 되었다.
하우스의 경로-목표 이론(통로-목표 이론)
미시간대학의 '사회조사 연구소'에서 존스, 마호니 등이 리더의 성과에 대한 영향을 분석하기 위해 '통로-목표'의 개념과 용어를 사용하기 시작했으나 에반스는 60년대 말부터 하우스는 70년대 초반에 '통로-목표 이론'을 제시하였다.
통로-목표 이론'이란 어휘가 사용된 것은 이 이론이 리더가 부하의 작업 목표와 개인적 목표에 관한 지각에 어떻게 영향을 미치는가를 강조하고 있다.
조직 구성원들이 조직 내에서 개인적으로 기대하는 목표는 보상이므로, 리더의 역할은 부하들이 동기와 직무 만족을 성취시킬 수 있도록 목표 달성에 대한 개인적 보상을 증가시키고, 보상에 쉽게 도달할 수 있는 경로를 설정해주는 것이 리더십 기능이라고 생각함으로써, 기본적으로 브룸의 기대 이론에 입각하고 그 연장선상에 있다.
인간관계와 커뮤니케이션의 실제/이광자 저/신광출판사 /2019

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