만5세 2학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.

우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다.
만 5세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 사회성, 언어 능력, 감정 표현, 창의성 등의 발달을 세밀하게 관찰하고 기록할 수 있는 항목들이 포함되어 있습니다

(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평

일상생활
작은 선생님이 된 OO는 정리시간이 되자 다시 한번 교실을 돌아다니며 정리정돈을 확인한다. 교사가 칭찬해주자 “작은 선생님이 할 역할이잖아요” 라고 말한다.
놀이활동
‘나뭇잎의 여행’동화책을 읽던 OO는 다 읽은 후 “한번 더 읽어야지”라고 말하며 다시 책의 앞표지를 편다. 글자 하나하나 소리내어 다시 읽어본다.

[hwp/pdf]만5세 2학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지