일상놀이영역으로 관찰한 만0세 1학기 관찰일지 입니다.

아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다

1. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가

2. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가

3. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가

4. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가

5. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가

일상생활
기저귀를 갈 때 OO는 불편해하는 기색을 보이지 않고, 가만히 앉아 있는 모습을 보인다. 기저귀가 바뀐 후에는 기분이 좋아 보이며, 기저귀를 만지거나 체크하는 모습을 보인다.
놀이활동
교사가 손으로 얼굴을 가렸다가 내리면서 ʻʻ까꿍~ʼʼ 소리를 내자 OO가 소리를 내며 웃는다. 영아가 얼굴을 내밀고 멈춰 있어 교사가 까꿍 놀이를 여러 차례 반복한다. 그 후 놀이를 멈추자 교사의 손을 잡아끌며 ʻʻ까까~ʼʼ라고 옹알이를 한다. 교사가 다시 까꿍 놀이를 하자 OO가 박수를 치며 웃는다.

[hwp/pdf]만0세 1학기 관찰일지와 총평 - 평가제,일상놀이영역