대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보입니다.
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다.
자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이를 즐거움을 느끼는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.

신체활동을 활발히 즐기면서도 섬세한 활동을 할 때 대소 근육 조절함을 잘 알고 움직이는 모습을 보인다.
그런 모습은 좋지만 미술 활동이나 다양한 활동이 이룰 때 창의성이 떨어질 우려가 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습이었다.
게임이나 다양한 활동에서 승부욕이 있어서 지지 않으려고 열심히 몸을 움직이며 달려가서 대근육을 잘 조절하며 활동한다.
이야기를 듣거나 다른 사람이 이야기할 때는 집중하며 들어볼 수 있도록 지도가 필요하다.
다양한 음악, 춤, 미술작품, 극놀이 등을 듣거나 보고 즐긴다.
다른 사람과 함께하는 극놀이 활동에 적극적으로 참여한다.
새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
다양한 재료와 도구를 활용하여 미술 활동에 적극적으로 참여합니다.
다양한 신체활동을 적극적으로 참여하고 즐거워하며 활동을 할 때 대근육을 필요로 하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 볼 수 있다.
식물 키우기 관찰 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 친구와 함께 활동할 때 더 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구들과 평소에 그림 그리는 것을 즐기고 자신의 장점을 친구들에게 뽐내는 것을 좋아하지만 싫을 때는 스스로 싫다고 표현할 수 있다.
다양한 재료와 도구를 활용하여 교사의 도움을 받거나 스스로 자유롭게 미술 표현을 합니다.
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보입니다.
다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘하는 모습을 보였다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보이고 리듬에 맞춰서 노래를 부르고 동작활동을 즐겨한다.
더 자세히 관찰하기 위해 도구를 사용하여 살펴보기도 하고 관찰한 모습에 대해 이야기로 다양하게 표현해 볼 수 있다.
자신감 있는 모습으로 적극적으로 발표하는 모습을 보였고, 스스로 자신의 생각을 표현하고 말할 수 있는 모습이었다.
미술활동에 필요한 재료와 도구를 탐색하여 다양하게 꾸며 표현해 볼 수 있다.
친구와 항상 즐겁게 어울려 놀이를 하기도 하고 같이 하고 싶으면 마음대로 행동하지 않고 친구의 의견을 꼭 물어보기도 하며 친구를 존중하는 좋은 모습을 보인다.
또래 친구에게 관심이 많으며, 다양한 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 다양한 악기와 생활도구로 자유롭게 연주해보는 것에 흥미를 느끼며 새로운 미술재료에도 관심을 보이고 미술활동에 참여한다.
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다.
늘 항상 음악에 흥이 많고 즐겨하기를 하여 새로운 노래에도 관심을 가지고 처음 듣는 노래이지만 금새 잘 따라 불러보기도 할 수 있다.
미술에도 관심이 많고 활동을 자주 하지만 악기 활동도 종종 하는 모습을 보인다.
유아가 숫자에 관심을 가지는 모습을 볼 수 있어 수세기, 곱셈에 관심을 가지고 적어보려는 모습을 보인다.
정적인 활동보다 신체적인 활동을 매우 좋아해서 그런지 그림자 놀이를 해보며 몸을 다양하게 움직여 활달하게 대근육을 움직여 사용하는 모습을 볼 수 있다.
새로운 미술 활동 재료에도 역시나 관심을 가지고 미술재료도 스스로 탐색하여 미술활동을 즐겨볼 수 있다.
호기심이 많아 새로운 탐색하는 활동에 대해 관심을 많이 보이는 편이다.

[hwp/pdf]발달평가 2학기 만 5세 22명