만2세 2학기 관찰일지 총평 26명 분량입니다.

구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 작성할 수 있습니다.

기본생활습관
영어특강시간에 영어 교사의 이야기를 잘 듣지 않고 장난만 쳤는데 게임 설명을 하니 제일 먼저 손을 들었다.
신체운동
훌라후프를 두 손으로 잡고 기차처럼 “칙칙폭폭” 소리를 내며 교실을 돌아다니다가 훌라후프를 놓친다. 놓친 훌라후프가 데굴 굴라가자 세로로 세워 굴리며 놀이를 한다. 교실이 좁을 것 같아 “유희실에 나가서 할까?”라고 물어보자 “응”이라고 대답하여 유희실에 나가자 돌아다니며 훌라후프를 굴린다.
의사소통
OO가 한참동안 깨워도 못일어난다. 자고 일어나 울먹인다. 이유를 물어보니 꿈을 꾸었다고 말한다. OO를 달래며 토닥인다.

[hwp/pdf]만2세 2학기 관찰일지 총평 26명