온도나 촉감의 차이를 경험할 때 표정이나 몸짓으로 반응하며, 반복되는 경험 속에서 익숙해지고 안정된 모습을 보인다.
온도 변화가 느껴질 때 몸짓으로 반응하며 환경에 적응하려는 모습을 보인다.
품에 안기면 몸을 움직이며 교사의 반응을 확인하려는 모습이 있다.
상대의 표정을 관찰하며 미소로 반응하는 모습도 종종 나타난다.
음악이나 주변 소리에 적극적으로 반응하며, 리듬이 반복되면 고개를 움직이거나 표정을 바꾸는 모습이 관찰된다.
새로운 감각자극에도 비교적 안정된 반응을 보이며 경험을 받아들이는 모습이다.
새로운 환경에서도 잠시 관찰 후 적응하는 모습이 보인다.
음악이 들리면 고개를 움직이거나 표정이 달라지며 반응하는 모습이 나타난다.

익숙한 교사가 가까이 다가오면 몸을 기울이거나 손을 흔드는 등반가움을 표현하는 모습이 보인다.
이러한 경험 속에서 소리와 색, 촉감에 대한 탐색이점 차풍부해지고 있다.
온도나 촉감의 차이를 경험할 때 표정이나 몸짓으로 반응하며, 반복되는 경험 속에서 익숙해지고 안정된 모습을 보인다.
바닥에 누워 있을 때 팔과 다리를 부드럽게 움직이며 자신의 몸을 탐색하듯 손을 바라보는 행동을 자주 보인다.
기저귀 교체 중에는 주변을 둘러보며 조용히 관찰하는 시간이 길고, 낯선 자극보다는 차분한 환경에서 안정된 모습을 보인다.
음악이 흐르면 고개를 살짝 움직이며 소리를 따라가는 듯한 모습을 보이고, 소리의 높낮이에 따라 표정 변화가 관찰된다.
소리 자극에 민감하게 반응하면서도 점차 자신만의 방식으로 의사 표현을 시도하고 있다.
또래의 움직임이나 소리를 들으면 잠시 멈춰 관찰하며 관심을 보인다.
차가운 것과 따뜻한 것이 닿을 때 표정으로 반응이 나타나며 감각 차이를 경험한다.
조용한 환경을 선호하며, 주변이 차분할수록 더 편안한 표정을 보인다.
음악이 들리면 팔과 다리를 움직이며 리듬에 반응하고, 밝은 표정으로 소리를 즐기는 모습이 보인다.
가까이에 있는 사람의 표정을 세심하게 관찰하며, 부드러운 미소를 보면 긴장이 완화되는 모습이 보인다.
시각·청각·촉각자극을 조용히 받아들이며 집중하는 모습이 자주 보인다.
차분한 기질을 유지하면서도 주변을 편안하게 탐색할 수 있도록 잔잔하고 예측 가능한 환경을 제공하고, 조용한 분위기 속에서 다양한 움직임을 시도할 수 있도록 신체활동을 마련할 예정이다.
음악이 들리면 멈추어 듣기보다 몸을 살짝 움직이며 리듬을 타 듯 반응하는 모습이 보인다.
활발한 호기심을 안전하게 표현할 수 있도록 다양한 탐색 경험이 가능한 환경을 제공하고, 신체를 적극적으로 움직일 수 있는 활동 기회를 마련하여 즐겁게 참여할 수 있도록 할 예정이다.
음악이나 다양한 소리에 더욱 적극적으로 반응하며, 리듬이 있는 소리를 들으면 몸을 움직이거나 표정을 바꾸며 반응한다.
주변 환경의 변화에 민감하게 반응하며, 사물이 움직이거나 위치가 달라지면 시선을 옮겨 관찰하는 행동이 뚜렷해졌다.
일과 속에서 스스로 생활리듬을 만들어갈 수 있도록 일정하고 안정적인 환경을 제공하고, 감각 탐색과 움직임 활동을 균형 있게 경험하도록 놀이기회를 제공할 예정이다.
의사 표현이 더욱 다양해질 수 있도록 이름 부르기·눈맞춤 상호작용을 제공하고, 긍정적인 반응을 통해 정서적 안정감을 형성할 수 있도록 도울 예정이다.
새로운 환경에서는 잠시 주변을 관찰하며 적응하는 모습을 보이지만, 익숙해지면 이내 표정이 부드러워진다.
주변 환경에서 일어나는 변화를 세심하게 관찰하며, 사물이 움직이거나 방향을 바꾸면 시선을 따라 옮기는 행동이 분명하게 나타난다.
다양한 소리·촉감 경험을 제공하여 감각반응을 확장시키고, 교사와의 안정적인 관계를 유지하여 신뢰를 바탕으로 한 상호작용을 제공할 예정이다.
주변 사람들의 행동과 표정 변화를 세심하게 관찰하는 편이다.가까이 있는 사람이 웃으면 잠시 바라보다가 서서히 표정이 풀리는 모습이 보인다.
환경의 작은 변화에도 주의를 기울이며 관찰하는 행동을 자주 보인다.
음악이나 주변 소리에 적극적으로 반응하며, 리듬이 반복되면 고개를 움직이거나 표정을 바꾸는 모습이 관찰된다.
1학기와 비교하면 관계에서 보이는 반응이 더 자연스럽고 풍부하다.
빛·거리·소리의 변화를 다양하게 인식하면서 탐색행동이 확장되고 있다.
편안하고 안정적인 정서 상태에서 주변을 관찰하고 이해할 수 있도록 조용하고 예측 가능한 환경을 제공하고, 신체활동은 차분한 분위기 속에서 다양한 움직임을 시도할 수 있도록 제공할 예정이다.
또래의 움직임과 반응을 관찰하려는 행동이 늘어나며, 주변 사람에 대한 관심이 점차 확대되고 있다.

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