|
|
|
|
|
어린이병원 소아청소년 정신건강의학분과 전문의 신의진 교수의 [신의진의 아이심리백과 : 3~4세 편 (30만 부 기념 최신 증보판)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ |
|
|
|
|
|
|
|
김이나 작가의 [보통의 언어들]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
실망이라 함은 '바라던 일이 뜻대로 되지 않아 .. |
|
|
|
|
|
|
|
사기열전 내용요약과 기억에 남는 내용 및 사기열전 읽고 느낀점에 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 연변인민출판사에서 펴낸 사기 열전은 사마천이 지은 “ 사기”에서 인물을 주로 다룬 ‘열전’편에.. |
|
|
|
|
|
|
|
아몬드 줄거리 요약과 아몬드 주제 및 주인공 인물분석, 가장 인상 깊었던 문장과 나의생각 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. |
|
|
|
|
|
|
|
샤우나 샤피로 작가의 [마음챙김]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 5. 본 도서의 시사점
인생을 조금 더 명확하고 차분하게 바라보는, 단순하지만 심오한 단계를 .. |
|
|
|
|
|
|
|
독서교육전문가이자 어린이·청소년 지식도서 작가인 최승필 저자의 [공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ |
|
|
|
|
|
|
|
넛지 책 특징과 인상 깊었던 내용 및 넛지를 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 중간고사 대체 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 경제, 금융, 정치 그리고 일반 사회적 현상등 많은 사례들의 넛지들을 보여준다는 것이 책의 가.. |
|
|
|
|
|
|
|
파리대왕 줄거리 소개 및 책 내용 비판 및 파리대왕 읽고나서 느낀점에 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1954년에 발표된 윌리엄 골딩의 소설 파리대왕은 섬에 표류한 아이들이 처음에는 규칙을 정하지.. |
|
|
|
|
|
|
|
철학자 기시미 이치로 저자의 [리더는 칭찬하지 않는다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
나쁜 리더는 없다. 서툰 리더가 있을 뿐이다. 아.. |
|
|
|
|
|
|
|
최고의 혁신가 팀 페리스 저자의 [타이탄의 도구들 (1만 시간의 법칙을 깬 거인들의 61가지 전략)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ |
|
|
|
|
|
|
|