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[지구과학교육] 발견학습 모형을 적용한 허블의 법칙 및 우주의 진화 발견학습 모형을 적용한
지구과학 학습 지도안
≪ 허블의 법칙 및 우주의 진화 ≫
- 목차 -
Ⅰ. 단원명
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3
1. 단원의 개관
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3
Ⅱ. 단원의 연구
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4
1. 단원의 도입(생각해 보기)
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4
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[지구과학교육] 관찰_경험 학습모형을 적용한 광물 관찰․경험 학습모형을 적용한
광물
-목차-
Ⅰ. 단원명
…………………………………………………………………………3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입 ……………………………………………………3
2. 학습계열 ………………………………………………………4
3. 단원의 학습목표 ………………………………………………5
Ⅲ. 단원의 지도계획
1. 학습의 지도계획 ………………………………………………6
2. 평.. |
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[지구과학교육] STS 학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 - 사막화현상 STS 학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안
지구의 과거와 미래
지구의 미래
3. 사막화 현상
과목명:과학교육론
지도교수 : 김희수 교수님
제출일: 1999. 5. 31. 월
학과: 환경교육학과
이름:서주영(9657004)
【차례】
I. 단원명 1
Ⅱ. 단원연구 2
1. 단원의 개관 2
2. 학습계열 3
3. 단.. |
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[지구과학] 학습지도안 - 지표의 변화 지구과학 학습지도안
목차
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1)단원의 개관
2)학습계열
3)단원의 학습목표
4)수업목표의 이원분류표
Ⅲ. 단원의 지도계획
1)학습의 지도계획
2)평가계획 및 방법
Ⅳ. 교재연구
1)생각해보기
2)학습과제분석
3)학습위계 및 연계성 분석
4)개념도 작성하기
5)보충 및 심화학습.. |
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[지구과학] 지진파의 감쇠 지진파의 감쇠(attenuation)
지진파 기록은 지진원과 지진파가 전파된 경로의 매질과의 convolution의 결과라고 볼수 있다. 지진원은 일정한 값을 지니고 발생되지만 지진파는 파가 전파경로의 매질에 따라 감쇠(attenuation)정도를 달리한다. 최근(1997년 과 1999년) 미국 재난 관리청인 FEMA(Feder.. |
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[지구과학] 지구환경의 위기 『지구 환경의 위기』
현재 지구 환경은 문제가 아니라 위기다. 문제라고 했을 때는 해결 가능한 것을 전제로 하는 언명인데 대해 위기는 이미 자연의 자정작용이나 인간의 노력으로 해결할 수 있는 차원을 떠났음을 의미한다.
지구 환경의 위기를 주는 오존층 파괴, 지구 온난화, 엘니뇨현상, 사막.. |
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[지구과학] 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 학습- 우리나라의 지질 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 학습
순환 학습 수업모형
*우리나라의 지질구조에 대해서
그 원리와 개념을 이해할 수 있다.
*지질연대와 그 지질의 환경, 암석 등
을 탐구활동을 통해 사고력을 발달
시킬 수 있다.
우리나라의 지질
“ 우리 나라의 지질은 어떤 특징이 있는가”
“ 우리 나라에.. |
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[지구과학] 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 _ 학습 지도안-지각은 왜 융기하고 침강할까 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안
지각은 왜 융기하고 침강할까
대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동
중단원명 :3. 지각변동
소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까
제출자:
제출일 :
담당교수 :
-지도안목차-
Ⅰ. 단원명・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・.. |
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[지구과학] 사막의 여러가지 형성 요인 사막의 여러가지 형성 요인
사막이 될 수밖에 없는 자연적인 조건은 여러 가지가 있다.
①아열대 고기압에서 생성된 상승기류는
중위도에서 하강기류로 압축이 되고
더워지며 강수량이 극히 적어진다
※중위도 지방에 아열대 고압대가
항상 머무는 지역
-북부 아프리카, 서남아시아,
오스트레일.. |
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[지구과학] 관찰_경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안 - 암석 관찰․경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안
지구과학 학습지도안
대단원명 :Ⅰ 지각의 물질과 변화
중단원명 :1. 지각의 물질
소단원명 :2. 암석
교과명
지구과학 교재연구 지도법
담당교수
김희수 교수님
제출일
1999년 5월 31일
학번
9455005
성명
서정혁
지도안 목차
Ⅰ. 단원명
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