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(검색결과 약 5,245개 중 10페이지)
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| 친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보.. |
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모습, 친구, 놀이, 표현, 활동, 보이다, 이야기, 자다, 필요하다, 보이, 관심, 도움, 다양하다, 교사, 가지, 해주다, 미술, 생각, 참여, 스스로 |
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| 1년치 만4세반 관찰기록와 영역별 발달평가 입니다.
6개영역 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 으로 관찰하였으며
6개 영역별 발달평가도 각각 기록되어 있습니다.
1. 관찰일지
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
일상생활에서 스스로 할 수 있는 일들에 관심을 보이며 실천하고 친.. |
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| 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려.. |
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관심, 표현, 교사, 놀이, 활동, 가지, 모습, 보이다, 친구, 신체, 탐색, 소리, 보이, 사용, 참여, 말, 감, 또래, 즐기다, 시도 |
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| 문화적으로 실조된 아동은 문화적으로 혜택을 받은 아동에 비하여 대체로 다음과 같은 특징을 보이는 것으로 밝혀졌다.
문화실조 아동은 문화적으로 혜택 받은 아동에 비하여 학습하는 방법을 잘 모른다.
문화실조 아동은 추상적 개념에서 빈약한 특징을 보인다.
문화적으로 실조된 아동은 문화적으로 혜택을 받은 아동에 비하여 대체로 다음과 같은 특징을 보이는 것으로 밝혀졌다.
문화실조 아동은 어휘력.. |
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문화, 아동, 실조, 대한, 이기, 중심, 경향, 보이다, 높다, 되어다, 태도, 보상, 비, 가족, 외, 명, 받다, 오다, 수준, 혜택 |
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| - 자원봉사센터 활성화 방안 -
연령별로는 10대(27%)와 40대(19%)가 가장 많고, 20대(17%)와 50대(14%), 30대(12%), 60대(11%) 순으로 전 연령에 고른 분포를 보이고 있다. 청소년 자원봉사 활성화에 따른 10대의 자원봉사 참여와 40~50대의 중년층이 지속적으로 |
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| 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성하시오
1. 도서 제목
외눈박이 한세
곽재구, 미세기, 1997
2. 도서 선정 이유
보여지는 외모로 인해 다른 친구의 마음을 아프게 하면 안된다는 것을 외눈박이 한세를 통해 아동에게 알려주고 겉으로 보이는 것이 모든 것이 아니라는 것을 알려주기 위해 선정하였다.
3. 도서의 내용
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| 감각적으로 단순한 미술활동을 경험할 수 있으며 익숙한 노래와 악기 소리에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다.
새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색한다.
주변의 동식물에 모양, 소리, .. |
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관심, 표현, 활동, 가지, 또래, 가능하다, 참여, 놀이, 모습, 소리, 보이다, 사용, 탐색, 보이, 노래, 신체, 친구, 주변, 간단하다, 여러 |
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| 사회보장제도의 발전방향
사회보장제도는 사회보험과 사회부조가 양대 축을 형성하고 있다. 이 두 가지가 어떤 모습을 취하고 상호 어떤 관계를 설정하는가는 국가에 따라 상당한 차이를 보이고 있다. 본래 사회보장 초기에는 빈민구제를 중심으로 공적 부조가 먼저 제도화되었다. 그러다가 독일을 중심으로 사회보험이 제도화되고 다른 나라로 확산되면서 사회보험이 사회보장의 주축을 형성하는 듯하였다.. |
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| 만1세 1학기 관찰일지 3명분량 입니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
색깔 돋보기에 관심을 보이며 탐색을 하다 돋보기 사용하는 방법을 터득하였고, 놀이터를 걸어 다니며 색깔 돋보기로 관찰하는 모습을 보였다. |
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| 20세기의 미용의 변천사
시대별 화장의 흐름
1920년 클라라보우의 메이컵
맑고 창백한 얼굴
멀리 떨어진 가늘고 진한 눈썹
짧은 코
크고 검게 화장한 게슴츠레한 눈
길게 빼서 섹시한 느낌과 강조된 속눈썹
둥글고 볼륨 있게 곡선진 빨간 입술
광대뼈가 나와 보이도록 강하게 강조된 뺨
헝클어진 곱슬머리
1930년대 그레타 가르보 메이컵
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| 또한, 친구 및 교사와의 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 관심이 많은 것을 볼 수 있다.
이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 .. |
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모습, 활동, 친구, 보이다, 자다, 다양하다, 놀이, 표현, 볼, 필요하다, 신체, 관심, 가지, 즐기다, 보이, 이야기, 스스로, 참여, 말, 도움 |
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| 인물화의 역사
1.선사시대
기원 전 만오천년경의 알타미라 동굴의 '상처입은 들소', 라스코 동굴의 ' 동물들'은 생동감과 힘이 넘치는 동물화들이다. 사실 동굴이나 무덤에 남아있는 벽화외의 고대 회화를 만난다는 것은 회화의 재료상 불가능한 일이라고 하겠다. 기원 전 일만년 무렵 아다우라 동굴에 있는 바위에 선묘로 그린 '의식의 춤'에는 재빠르고 또렷한 선을 사용하여 표현한 인물들이 중심을 이루.. |
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| 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
양한신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보.. |
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모습, 활동, 친구, 보이다, 자다, 놀이, 표현, 다양하다, 신체, 필요하다, 볼, 관심, 보이, 가지, 스스로, 이야기, 말, 사용, 도움, 미술 |
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| 만1세 6개영역 1학기 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
국물을 먹으며 “캬” 한다. 국물만 먹는 OO에게 밥도 먹어보자 하고 이야기를 하면 고개를 끄덕이며 밥을 먹는다. 밥 위에 반찬을 올려주면 잘 먹는다. 좋아하지 않는 .. |
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| 만3세 1학기 관찰기록과 발달평가 입니다.
발달평가 포함되어 있으며 일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
OO는 식사를 할 때 반찬과 밥을 골고루 먹을 수 있다. 듣고 싶은 노래를 교사에게 요청하는 모습을 보이며, 친근한 노래를 따라 부를 수 있다. 리본막대와 같은 간단한 도구를 활용하여 음률활.. |
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