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 [학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 놀이하기 ( 3Pages )
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 놀이하기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 100-101쪽 (7/11)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 활동 중심 수업 모형 학습주제 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 ..
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 [학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 놀이하기 ( 5Pages )
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 놀이하기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 100-101쪽 (7/11)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 활동 중심 수업 모형 학습주제 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 놀이하기 학습자료 교사..
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 [학습 지도안] 2)즐거운생활-7, 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서’ 놀이하기 ( 3Pages )
2)즐거운생활-7, 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서’ 놀이하기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이를 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 7, 산으로 바다로 교과서 즐생 100~101쪽 (7/11)차시 학습형태 전체 학습, 모둠별 학습(Group Investigation) 수업모..
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 [학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기 ( 2Pages )
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 읽기 (7/12)차시 학습형태 전체 학습 → 모둠 학습 수업모형 활동 중심 모형 학습주제 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기 학습자료 교사..
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 자선조직협회와 인보관 운동에 영향을 미친 사상과 각각의 구성원, 강조한 목표, 미국으로 건너가서 어떤 실천 방법으로 발전되었는지 모두 논의하시오 ( 3Pages )
자선조직협회와 인보관 운동에 영향을 미친 사상과 각각의 구성원, 강조한 목표, 미국으로 건너가서 어떤 실천 방법으로 발전되었는지 모두 논의하시오 I. 자선조직협회 자선조직협회(charity Organization Society, COS)는 1800년대 초부터 영국에서 출현하기 시작한 민간사회복지기관들의 활동을 체계적으로 조정하기 위해 만들어졌고, 1869년 런던에 세계 최초의 자선조직협회가 설립되었고, 영국에서 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유길준의 문법연구 ( 7Pages )
유길준의 문법연구 1.유길준의 문법연구의 특징 유길준은 정치가이고 外國史家이며 국문법학자이다. 1881년에 일본에 건너가서 공부를 했으며, 1883년에는 미국에 건너가서 보스턴 대학을 다녔으며, 1885년에는 유럽 여러나라를 시찰하기도 하였다. 1895년에 국학문혼용체로 쓴 [서유견문록]이 있다.
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 (아동음악과동작) 돼지삼형제, 건너가는길, 두껍아두껍아 ( 3Pages )
교육적 효과 힘든 일이더라도 성실하게 해낸다면 복이 온다는 것에 대해 안다. 형제간 협동하여 어려운 일을 헤쳐 나갈 수 있음에 대해 안다. 내 용 엄마돼지와 3명의 돼지형제가 살고 있었다. 각자가 독립할 나이가되어 서로가 살집을 짓게 된다. 첫째 돼지는 집을 짓기가 귀찮아서 짚으로 집을 만들고, 둘째 돼지는 나무로 집을 짓고, 셋째 돼지는 오래 걸리지만 벽돌로 집을 짓게 되었다. 각자 돼지들에..
리포트 > 사회과학 |
아동음악과동작, 돼지삼형제, 건너가는길, 두껍아두껍아, 전래동요, 동요악보
 만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page ( 80Pages )
만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page 분량입니다. 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다. 만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page 기본생활 교사가 화장실 이용 방법에 대해 설명한다. OO이가 “저는 집에서 서서 쉬 해요” 라고 교사에게 말한다. 교사가 “화장실은 소변, 대변을 보거나 양치할 때, 손 씻을 때 사용해요 이렇게 화장실을 이용할 때 화장실을 쓰려는 친구들이..
리포트 > 교육학 |
만3세관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 세계 해양사 ( 8Pages )
우리나라 배 : 한선 우리나라 최초의배: 압록강, 두만강, 한강에서는 소나무로 만든 뗏목이 발달하였지만 이름은 그 전과 같이 ‘뗏’을 붙여서 뗏목으로 불렀다. 강의 상류에서 소나무 목재 자체를 운반하기 위하여 만든 것은 ‘뗏목’이라 하고 고기잡이를 하거나 물건을 운반하거나 사람을 실어 나르는 것은 ‘뗏목배’라고 하였다. 한선: 우리나라는 삼면이 바다로 둘러 쌓인 반도의 나라이다. 우리나라의 서남
리포트 > 농/수산학 |
 상자 포장하기 ( 2Pages )
상자 포장하기 1. 상자를 대고 포장지를 재단한다. 2. 포장지 안쪽 중앙에 대각선 방향으로 상자를 엎어놓는다. 3. 자신의 앞쪽 종이를 상자위로 들어 올린다. 4. 오른쪽 종이를 상자의 모서리에서 접은선이 맞춰지도록 안쪽으로 종이를 끼워 넣어 접어 올린다. 5. 왼쪽도 같은 방법으로 접어 올린다. 6. 마지막으로 상자 건너편쪽의 종이도 양쪽을 모서리에 맞춰 끼워넣어 접어 올린뒤 7..
문화예술 > 라이프/여성 |
 상장(질서를잘지키는어린이) ( 1Pages )
제 11 호 상장 제O학년O반 성명:정아름 질서를 잘 지키는 어린이 길을 건널 때는 반드시 육교나 지하도로, 횡단보도에서는 서두르지 않고 신호를 지켜 건너며, 기다리고 있는 다른 사람을 생각하여 새치기를 하지 않으며, 여러 사람이 모이는 곳을 드나들 때에는 반드시 차례를 지키며, 두 사람만 모여도 줄을 서고 여럿이 사용하는 것은 내 것처럼 소중히 사용합니다. 2005년 O월 OO일 OO..
서식 > 학교서식 |
 영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제) ( 6Pages )
영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제) 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 OO는 점심시간에 식판을 보며 “밥은 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “고기는 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 포크로 고기를 찍어서 ..
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영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만2세 5월,6월 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 5명 ( 5Pages )
만2세 5월,6월 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 5명 분량입니다. 만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 만2세 5월,6월 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 5명 일상생활 간식시간 간식을 먹다가 책상에 흘린 OO는 교사에게 “휴지 필요해” 라고 이야기를 한다. 교사가 휴지 가져와서 닦으라..
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만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 5월관찰일지, 6월관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 김동환 ( 3Pages )
최초의 서사 시인 국경의 밤을 발표한 김동환은 6·25전쟁 때 납북당한 뒤 생사를 알 수 없습니다. 김동환 이지은 국경의 밤 김동환이 지은 국경의 밤 1장의 내용은 다음과 같습니다 왔다―― 갔다 파인 김동환은 함북 경성에서 태어났는데 요 서울로 와서 서울 중동학교를 졸업하고 일본으로 건너가 일본 도요대학문과를 졸업했습니다. 서울 중동학교를 졸업하고 일본으로 건너가 일본 도요대학문과를 졸업한 ..
리포트 > 인문/어학 |
김동환, 졸업, 일본, 국경, 문단, 받다, , 소리, 서울, , 들다, 최초, 발표, 서사, 시인, 적성, 손가락질, 시로, 추천, 1924년
 만5세 (7세) 하반기 9월~2월 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) ( 6Pages )
만5세 (7세) 하반기 9월~2월 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증A 자료입니다. 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 우리 동네 산책을 갈 때 횡단보도를 건너는데 OO는 친구들에게 “초록 불이 되어야 건너는 거야. 지금은 빨간 불이라서 건너면 안돼.”라..
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영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
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