|
|
|
전체
(검색결과 약 15,683개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 아동의 발달 특성과 에릭슨과 프로이드의 발달단계론의 차이점
Ⅰ. 아동발달의 특성
1) 신체 및 운동발달
아동의 신체적인 성장은 수정된 순간부터 일반적인 원리를 따라 예측가능한 방식으로 이루어지며 신체 각 부위는 일생을 통해 서로 다른 속도로 발달한다. 그리고 운동발달도 보편적인 순서로 이루어진다. 수의적 운동은 머리에서 아래쪽으로 진행되는 두미원리를 따르므로 다리보다 팔을 먼저 사용.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신지체의 정의, 원인과 정신지체의 특성 및 정신지체판별기준 고찰
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체 원인
1. 다운증후군(Down s syndrome)
2. 두뇌의 손상
3. 기타 환경적 원인
Ⅳ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 정신지체아이의 정서적 특성
Ⅴ. 정신지체판별기준
Ⅵ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)체육-간이 포환 밀어 던지기(중안)
체육과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
5-2
장소
운동장
교생
단 원
간이 포환 밀어 던지기
차 시
2/3
교과서
64~65
주 제(제 재)
공을 밀어 던지며 협동하여 게임하기
수업 전략
집단 조직
팀별 조직
학습 목표
공을 멀리 밀어 던지며 협동 게임을 즐겁게 할 수 있다.
수업 모형
탐구 중심 수업 모형
교수 자료
배구공, 조끼, 호루라기, 레드 카드, 옐로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐아동의 음악치료 시 고려사항에 대한 레포트 자료입니다.
자폐아동의 음악치료 시 고려사항
목차
자폐아동의 음악치료 시 고려사항
I. 과거 학습기억과 치료에 대한 반응
II. 감각자극에 대한 반응도
III. 집중하는 과정
IV. 학습의 전이와 변화에 대한 극복
V. 시간적 지각
VI. 리듬적 운동
VII. 상징적 기능, 언어, 제시
VIII. 커뮤니케이션과 사회기술
IX. 의미, 정서, 활동 레퍼토리
* .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업에서의 학습조직 필요성
1. 탁월한 성과 창출의 바탕
서구식 경영이란 결국 높은 직위에 있는 사람들의 두뇌에서 아이디어를 받아 조직의 밑바닥에 있는 사람들의 손에 넘겨주는 것이라 할 수 있다. 마쓰시다의 마쓰시다 고노스케는 서구가 일본을 결코 쫓아 올 수 없는 이유가 바로 이 점 때문이라고 간파하였다.
1989년에 타계한 마쓰시다가 과거의 서구식 경영에 관한 한 옳았을지 모르나, 최근 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 발달단계
출생 후 5주부터 약 1세까지이며 이 시기는 신체적, 사회적, 심리적으로 빠른 성장을 보인다. 이 시기의 운동발달은 개인차가 많이 존재하지만 대체로 아래의 표와 같이 운동발달이 이루어진다.
영아기의 정서는 미분화된 감정상태에서 성숙과 학습경험을 통해서 점차 분화하기 시작한다. 브리지스(K. M. Bridges)는 영아의 정서가 분화되어 가는 과정을 아래의 그림과 같이 제시하고 있다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발달장애의 개념과 종류 및 발달장애와 교육
목차
Ⅰ. 발달장애의 개념
Ⅱ. 발달장애의 종류
1. 정신지체
2. 학습장애
3. 운동기술장애(발달성 협응장애)
4. 자폐장애
5. 의사소통장애
6. 주의력결핍 과잉행동장애
7. 기타 장애
1) 품행장애
2) 불안장애
(1) 분리불안장애
(2) 단순공포증
(3) 학교공포증
(4) 외상후 스트레스장애
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6-2-과학-4.계절의변화-태양의 고도에 따른 기온의 변화(2,3차시)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 계절의 변화
본시주제 : 태양의 고도에 따른 기온의 변화(2, 3/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
대한초등학교
가. 단원명 : 4. 계절의 변화
나. 단원의 개관
이 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘(2)계절의 변화’에 해당된다.
이 단원에서는 계절별 기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 뇌와 인간행동의 관계(인간행동이 뇌발달에 미치는 영향)에 대한 레포트 자료입니다.
뇌와 인간행동의 관계(인간행동이 뇌발달에 미치는 영향)
CONTENTS
뇌와 인간행동의 관계
I. 뇌와 지각운동의 관계
II. 뇌기제와 정서
III. 학습과 기억의 신경기제
IV. 언어 및 인지와의 관계
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [과학수업모형] 과학과 교수, 학습 모형
과학 교수․학습 모형 또는 수업모형이 과학 교육학자들에 의해 다양하게 제시되었다.
1950년대 학문중심 교육관에서는 합리적인 판단능력을 갖춘 지성인의 양성에 목적을 두며, 교육 내용으로 학문의 기본 구조를, 교육방법으로는 탐구와 발견을 강조하였다. 이러한 학문중심사상의 영향을 받아 1970년대에는 ‘탐색, 발명, 발견’으로 이어지는 순환학습수업모형(Kar.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학력평가의 방향과 실제
1. 들어가는 말
학력평가는 교육과정의 목표와 학생들의 학업성취도를 판정하여, 교육의 질을 관리하는 중요한 교육활동의 하나이다. 이러한 학력 평가는 학교교육을 통해서 교육과정에 제시된 교육목표를 얼마나 달성하고 있으며, 또 어떤 목표가 달성되지 못 했는가 등을 밝혀 주는데, 학습자의 입장에서는 자신의 부족한 점을 교사에게 알리고, 교사는 학습자들의 성취 결과에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신뢰받는 농업, 찾아오는 농촌을 위한
『푸른농촌 희망찾기』운동 추진현황
순서
Ⅷ. 향후 추진계획
Ⅸ. 기대효과
Ⅰ. 목적 및 추진 배경
신뢰받는 농업, 쾌적한 농촌환경, 농업인 의식 선진화
농업농촌 환경이 잘 보존되고 경관가치가 높은 농촌마을 육성
농업인, 공무원 스스로 의식개혁의 필요성과 공감대 형성
- 시대흐름에 걸 맞는 전통윤리의 현대적 이념 정립 :三生精神
- 농업인단체, 농촌진흥공무.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| A+ 자료
동일한 내용으로 발표 자료 PPT도 있습니다.
[과제]: 인보관과 자선조직협회에 대해서 A4 3매 내외로 설명하시오.
1. 자선조직화 운동(COS : Charity Organization Society)
1) 역사
2) 창설목적
3) 지역사회복지론의 이론적 배경으로 자선조직화를 학습하는 이유
2. 인보관 운동
1) 지역사회복지론의 이론적 배경으로 인보관 운동을 학습하는 이유
2) 세계 최초의 토인비홀
3) 마귝 최초의 인보관.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
아동기 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 ( 25Pages ) |
|
| Report
( 아동기 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 )
목 차
1. 아동기의 개념
2. 발달적 특성
1) 신체와 지능의 발달
2) 인지와 도덕의 발달
3) 정서발달
4) 사회적 발달
3. 아동기 부적응 행동
1) 학습장애
2) 주의력결핍 및 과잉행동장애
3) 등교거부
4) 아동비만
4. 사회복지실천과의 연.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 단원명
1. 대단원 : 구기운동
2. 소단원 : 농구
Ⅱ. 지도 과정
1. 본시 학습 목표
1) 체스트 패스, 바운드 패스의 방법을 알고 설명할 수 있다.
2) 4m 전방의 상대와 공을 떨어뜨리지 않고 체스트 패스로 10회 이상 주고 받을 수 있다.
3) 4m 전방의 상대와 원 바운드 패스로 10회 이상 주고 받을 수 있다.
2. 본시 지도상의 유의점
1) 흥미 유지를 위한 다양한 연습과 밝은 분위기 조성.. |
|
|
|
|
|
|
|
