|
전체
(검색결과 약 41,377개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 입학 후의 연구계획서
성 명
수험번호
지원사항
학위과정: 학과: 전공:
◎ 지원동기
두원공과대학 소프트웨어개발 과를 졸업한 후, 한국 사이버대학교 경영학과 졸업을 앞두고 있습니다. IT분야 중 소프트웨어를 전공하여, 프로그래밍 분야에서 두각을 나타내기도 하여 한국자산관리공사에서 부동산등기부등본 전산화작업을 할 정도로 소프트웨어분야에 경력을 쌓을 수 있었습니다.
소프트웨어는 더 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다가구 신축공사 사업계획서
목차
I. 부지개요
II. 개발환경분석
III. 대상지분석
IV. 대상지 사업계획
V. 마케팅전략
VI. 결론
I. 부지개요
1. 부지위치도
2. 대상부지 현황사진
대상부지 건물 대상부지 접한 도로
II. 개발환경분석1. 관련법규 검토
가. 도시계획법
도시의 개발.정비.관리.보전 등을 위한 도시계획의 수립 및 집행에 관하여 필요한 사항을 규정함으로써 공공의 안녕질서를 보장하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태유아교육프로그램
2. 생태유아교육을 위한 교사의 역할
3. 생태유아교육을 위한 환경구성
Ⅲ 결론
참고문헌
[생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
오늘날 우리나라의 유아교육은 자연과 함께 어울려 자연을 느낄 수 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서울대학교 생물교육과 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 생물교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서울대학교 사회교육과 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 사회교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태유아교육 프로그램 개발
목차
1. 생태유아교육프로그램 소개
생태 유아교육의 성격
생태유아교육의 목적
운영
교육방법
교육내용
교사의 역할
2. 생태프로그램 기관의 운영사례분석
3. 느낀점
1. 생태유아교육프로그램 소개
1. 생태 유아교육의 성격
생태 유아교육의 성격은 아이들에게 잃어버린 자연과 놀이와 아이다움을 되찾아 주는데서 길을 모색해야 하며 자연 과 놀이 . 아이다움 을 되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 입학 후의 연구계획서
성 명
수험번호
지원사항
학위과정: 학과: 전공:
▮ 자기소개 Self introduction
88년생으로 중국국적의 Wu-lin 이라고 합니다. 중앙대학교에서 경제학을 공부했으며 대학원 석사과정 진학을 고려하고 있습니다. 내성적 성격으로 참을성 있고 세심한 것이 저의 강점이며, ‘노력한다면 후회는 없다’는 것을 좌우명으로 삼고 있습니다. 저는 두가지 소신이 있습니다. 저는 두 가지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간교육의 부재
우리 사회가 본격적으로 현대산업사회로 들어서면서 인간생활에 필요한 기본적 요소, 즉 의식주의 문제는 해결되었다. 그러나 현대산업사회는 물질적 풍요를 가져다 주었지만 인간성 상실, 비인간화, 인간의 기계화, 인간의 자기소외 등 많은 문제점을 야기했다. 이런 점들에 대해서 인간성 회복, 도덕성 회복 등 대안을 제시하기는 하지만 인간교육의 문제에 대해선 대체적으로 문제제기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학업·연구계획서
[ 학 업 계 획 서 ]
○ 자기소개
저는 00대학교 도시계획학과 0000에 재학 중인 000입니다.
고등학교재학 시절 구독하던 학습지를 통해서 도시계획 분야를 처음 알게 되었습니다. 이를 계기로 현재까지 도시계획학을 공부하고 있습니다. 학부과정 4년, 실무 1년, 석사과정 2년, 박사과정 1년 등 총10년의 시간 동안 배우고, 생각하고, 느끼고 있습니다.
배움에 있어, 저의 신조는 ‘성실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서울대학교 윤리교육과 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 윤리교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 희망진로
Ⅰ. 학업계획서의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
차 례
1. 언어와 교육의 개념
2. 언어학과 언어 교육
3. 언어 교육 방법
4. 사회환경이 언어교육에 끼치는 영향
5. 맺음말
1. 언어와 교육의 개념
언어교육이란 무엇인가 쉽게 말하자면 언어를 가르치는 일이라 할 수 있다. 보다 정확한 정의를 알자면 언어란 무엇인지 그 의미와 그리고 교육의 개념은 어떠한 것인지 알아볼 필요가 있다. 또한 언어를 가르치는 일(언어교육)과 언어의 성질을 연구하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 입학 후의 연구계획서
성 명
수험번호
지원사항
학위과정: 학과: 전공:
1. 연구제목 :
아동, 청소년, 노인복지 일원화를 통한 통합적 사회복지논의와 통합적 사회복지 사업의 실현
2. 연구목적(논문전개) :
현재의 개별적인 아동복지, 청소년복지, 노인복지의 통합적 사회복지시스템을
한국사회의 특성에 맞는 구현을 위한 연구와 실체적 방안을 마련한다.
서론: 현재까지의 대한민국 사회복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 입학 후 연구계획서
200 학년도 전기
지원구분
지원과정
석 사( ) 박 사( )
지원학과
경제학
지원전공
경제학
성명
[ 지원동기 ]
배움은 곧 실천의 원동력입니다. 더구나 현실적인 안목을 주는 배움은 제 꿈을 실현하는 데 정말 중요합니다. 경제학을 선택한 것도 바로 이런 이유였습니다. 경제는 우리 사회, 특히 자본주의사회의 존립의 기초라고 생각하기에, 이를 제대로 분석하지 않.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 석사학위논문계획서
지도교수
담당
학과장/
전공책임교수
원장
학위수여규정 제4조 제①항에 의거 석사학위논문계획서를 다음과 같이 제출합니다.
1. 인적사항
학과/전공
입학년도
학생구분
학번
성명(서명)
지도교수(개인번호)
(인)
2. 석사학위 논문연구
전공분야
논문제목
국문
영문
3. 교과목 이수 계획
구분
교양공통필수
학점
전공필수
학점
선택
학점
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 충남대학교 사회복지학과 학업계획서
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
학업 계획서란 자신이 지원하는 대학에 대한 입학 동기와 대학에서의 학업 및 활동계획, 그리고 장래 포부 등을 기술하는 글이다. 즉, 학업계획서는 대학에서 단순히 어떻게 지내겠다는 계획을 미리 듣고자하는 의미를 넘어서, 자신이 지망하는 대학의 학문 분야에 대해 얼마나 준비되어 있는지, 또한 그 분.. |
|
|
|
|
|
