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(검색결과 약 65,133개 중 11페이지)
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| ※내가 사는 지역,나의 생활 영역속에 지역사회복지와 관련된 기관, 시설을 방문하고 방문보고서 작성
1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적
-한부모가정, 저소득가정, 맞벌이가정 아동들의 방과후 생활을 안전하게 함으로 가정의 역할을 보완하고 개별 및 집단지도를 통해 정서적 안정을 도모하며 아동들이 건강하게 자랄 수 있도록 돕는데 목적을 둠.
(2) 기관 사업의 역사적 변천
2005년 3월 2.. |
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 마을의 주요건물 표시하기(세안)
ⅠⅦ
수업을 시작하며
본 수업의 대상인 2학년 학습자들은 주변 환경에 대한 호기심이 많다. 주변의 풍경과 변화를 적극적으로 탐구하는 것을 좋아하려 한다. 기존에 보아오던 친숙한 것 대신 무엇을 새롭게 발견하는 것에서 기쁨을 느낀다. 본 수업에서 다루게 되는 주제인 ‘우리 학교 주변 지도’는 학습자의 왕성한 호기심을 자극할 것.. |
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| 웰빙 생활을 누리려면
요즈음 웰빙이라는 용어가 흔히 많이 쓰이고 있는데, 우리말로의 적절한 표현을 하기에는 다소 어려움이 있지만, 이해하기 쉬운 표현으로는 “잘 지내면서 건강하게 사는 것”이라고 풀이할 수 있다. 잘 지낸다는 것은 여러 의미가 있지만 경제적인 면에서는 지나치게 많지도 않고 부족하지도 않은, 즉 과부족이 없이, 지내기에 부족함이 없는 여유로운 생활을 영위함으로써 편안하고 .. |
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬•생 (1/6 )차시
학습형태
전체 - 개별 - 모둠 학습
수업모형
탐구 중심 학습
학습주제
우리 마을 살펴보기
학습자료
교사] 실물 화상기, 학교 주변 지도
학생] 브레인스토밍 용지
학습목표
우리 마.. |
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 소개하기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬생 64-65쪽 (6/6)차시
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
자기주도 탐구학습
학습주제
우리 마을 소개하기
학습자료
교사] 실물화상기,색지
학생] 크레파스, 싸인펜
학습목표
여러 가.. |
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| 공동생활가정에 대해서 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 공동생활가정의 개념
1) 공동생활가정의 정의
2) 공동생활가정의 기능과 역할
2. 공동생활가정의 아동·청소년의 특징
Ⅲ 결론
참고문헌
공동생활가정에 대해서 설명하시오
Ⅰ 서론
공동생활가정(Group Home)이란 글자 그대로 해석하면 소규모의 집단을 말하는 그룹과 집, 주택, 가정(집없는 사람이나 병자 등), 수용시설, 숙박소등을 의미.. |
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 그림지도로 나타내기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬•생 (4-5/6 )차시
학습형태
전체 - 개별 - 모둠 학습
수업모형
탐구 중심 학습
학습주제
그림 지도로 나타내기
학습자료
교사] 도화지, 학교사진
학생] 상점 그림, 스티커
학습목표
조사한 자료를 .. |
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| 생활체육의 중요성
1. 서론
독서를 취미나 특기라 말하는 사람은 우리에게 무지한 사람으로 여겨집니다. 똑같이 체육을 취미나 특기로 취급하는 것은 잘못된 인식에서 비롯된 것이며 잘못된 판단인 것입니다. 체육은 우리 생활의 일부분입니다. 반드시 해야 하는 것이며, 우리는 그것을 실천해야합니다. 그러나 많은 사람들이 그 사실을 알면서도 지키지 못하거나 인식하지 못하고 실천하지 않는 것이 현.. |
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| 가족생활주기
목차
가족생활주기
I. 개념 정의
II. 발달과정
III. 가족생활주기와 위기
1. 결혼 전기
2. 결혼 적응기
3. 자녀 아동기
4. 자녀 청소년기
5. 자녀 독립기
6. 노년기
IV. 가족생활주기의 다양성
1. 이혼가족의 생활주기
2. 재혼가족의 생활주기
* 참고문헌
가족생활주기
I. 개념 정의
한 개인의 일생은 연속적인 과정이며, 육체적 ․ 정신적인 발달에 따라 몇 가지 주기.. |
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| 글로벌기업-구글“Street View” 서비스의 사생활침해
[ 목 차 ]
Ⅰ. 사례요약 1
1. 문제상황
2. 사건의 개요
3. 사건의 경과
4. 사건의 결과
Ⅱ. 문제풀이 --- 3
1. Street View 서비스에 대한 사회적·윤리적 책임은 무엇인가
2. 사생활 침해로 인한 구글의 손해는
3. 사건 이후 구글의 대응과 변화는
4. 윤리적인 해결방안은 무엇인가
․
Ⅲ. 경영상 시사점 --- 8
1. 윤리적인 리더십 실천해.. |
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| 6)사회-우리국토의 모습과 생활-우리나라의 인구
사 회 과
교수학습 과정안
단 원
1.우리 국토의 모습과 생활
주 제
(차시)
우리나라의 인구(16/17)
일 시
장 소
6학년
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 들어가며
이 주제에서는 우리나라의 인구 구성의 특징과 인구 분포의 지역 차이, 그리고 인구 문제를 알아보는 데 주안점을 두고 있다. 인구 문제는 오늘날 사회.. |
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| [ LG생활건강 - 엘라스틴]
1. 기업소개
LG생활건강은 1947년 락희 화학 공업사라는 이름으로 창립되었다. 그리고 럭키 라는 상표로 화장품 생산을 개시하였다. 1954년에 개발된 국내 최초의 치약인 럭키치약을 시작으로 많은 제품들이 쏟아져 나왔다. 하이타이와 퐁퐁, 합성세제, 샴푸도 모두 이시기에 국내 최초로 출시되었다. LG생활 건강의 상호는 락희에서 럭키로 그리고 현재상호인 LG생활건강으로 자.. |
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| 3-2)과학-2.동물의세계-특수한환경에 사는 동물의 생김새알아보기(9차시)
과학과 교수․학습 과정안
단 원 : 2. 동물의 세계
본시주제 : 특수한 환경에 사는 동물의 생김새 알아보기
(9/10)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
1. 단원명 : 2. 동물의 세계
2. 단원의 개관
우리 주변이나 동물원에 가면 수많은 동물들을 만나게 된다. 동물들의 생김새나 사는 곳 등은 제각기 다양.. |
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| 自己PR_경력_자기소개서_일문_샘플
<세부내용>
1.志願動機
多くの人と交わって過ごし、いわゆる競爭時代という今に最も大切な生活方法は積極性とプラス
思考の姿勢だと思います。
...
2.成長背景
政治外交を專攻した父は子供に對しては細心な關心と配慮をしてくれる方で常に |
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| 정보사회와 소비문화에 대하여 논하시오.
* 정보사회와 소비문화
산업혁명이 우리의 생활을 변화시킨 것처럼 최근 이루어지고 있는 '정보사회'로의 진
입은 또 한번 우리의 생활전반을 빠른 속도로 변화시키고 있으며, 소비자들의 새로운
적응을 요구한다는 점에서 또 다른 문제의 발생가능성을 안고 있다. 정보사회는 생활의
정보화로 나타나게 되고, 생활의 정보화는 가정생활에 대한 정보의 영향력.. |
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