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 [외식창업] 외식메뉴관리 - 메뉴의 구성과 분류, 메뉴의 역할과 기능, 메뉴기획 시 중요사항 및 고려사항 ( 11Pages )
[외식창업] 외식메뉴관리 - 메뉴의 구성과 분류, 메뉴의 역할과 기능, 메뉴기획 시 중요사항 및 고려사항에 대한 레포트 자료 [외식창업] 외식메뉴관리 - 메뉴의 구성과 분류, 메뉴의 역할과 기능, 메뉴기획 시 중요사항 및 고려사항 - CONTENTS - 외식메뉴관리 I. 메뉴의 구성과 분류 1. 메뉴의 분류 1) 정식요리 메뉴 2) 일품요리 3) 콤비네이션 메뉴 II. 메뉴의 역할과 기능 1. 메뉴의 역할 2...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [영양소-당질] 당질의 생성과 역할(기능), 당질의 종류(분류) ( 5Pages )
[영양소-당질] 당질의 생성과 역할(기능), 당질의 종류(분류) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다. - CONTENTS - 당질 I. 당질의 생성 II. 당질의 역할 A. 열량공급원으로서의 당질 B. 중추신경계의 원료 C. 필수영양소로서의 당질 D. 단백질 절약 효..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안
 [구개파열의 진단 및 평가] 구개파열 아동의 언어장애 진단, 발성장애 및 공명장애 진단검사, 조음음운장애 진단, 연인두 기능부전 진단 ( 6Pages )
[구개파열의 진단 및 평가] 구개파열 아동의 언어장애 진단, 발성장애 및 공명장애 진단검사, 조음음운장애 진단, 연인두 기능부전 진단 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다. [구개파열의 진단 및 평가] 구개파열 아동의 언어장애 진단, 발성장애 및 공명장애..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안
 비고츠키의 언어발달의 네단계에서 내적언어단계란 무엇인지 기술하시오 ( 3Pages )
비고츠키의 언어발달의 네단계에서 내적언어단계란 무엇인지 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 비고츠키의 언어 발달 및 4단계 2. 내적언어(inner speech)단계의 개념 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 비고츠키의 언어발달의 네단계에서 내적언어단계란 무엇인지 기술하시오 Ⅰ 서론 비고츠키는 사회, 문화적 상호작용이 고등정신기능의 내면화에 있어서 중요한 역할을 한다는 것을 발견하고 그 과정에서 기호라는 매개를 사..
리포트 > 교육학 |
비고츠키, Vygotsky, 언어발달, 네단계, 내적언어단계, 원시적언어, 자기중심적언어, 소박한심리
 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오 ( 6Pages )
교과목명: 언어의이해 B형 <과제명> 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 컴퓨터 언어학의 정의와 역사 2. 자연언어처리 1) 정의 2) 언어처리의 이해 3) 언어의 생성 4) 자연어처리 기법 5) 음성 인식 6) 음성 합성 7) 기계번역 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 언어, 우리는 항상 언어를 배울 때 고전을 면치 못한다. 우리가 고전을 하는 것처럼 컴퓨터 역시 처음 ..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 언어의 이해, 자연언어처리, 컴퓨터언어학
 언어장애 ( 46Pages )
언 어 장 애 Ⅰ. 정의 일반적 정의 · 언어장애란 - 말을 바르게 발음하지 못하거나 정확하게 이해하지 못하는 상태 - 인간은 말로 의사를 교환하고 있는데, 이와 같은 커뮤니케이션이 잘 되지 않는 경우 Ⅰ. 정의 학문적 정의 · 언어 : 의미를 부여해주는 특정 규칙에 따라 사용되는 추상적인 상징체계를 통해 서로의 생각을 교환하는 것 좁은 의미 : 구음기관을 통한 언어 넓은 의미 : 상대방으로부터 ..
리포트 > 의/약학 |
 화법_과제 ( 39Pages )
『화법 과제』 -교육과정해설서 용어풀이- 과목 화법교육 담당교수 ◎ 화법 교육과정 내용체계 (1) 지식 (가) 화법의 성격 (나) 화법의 요소 (다) 화법의 유형 (라) 화법과 매체 (3) 담화 유형 (가) 대화 (나) 면접 (다) 토의 (라) 토론 (마) 협상 (바) 발표 (사) 연설 (2) 기능 (가) 수용과 생산 ① 내용 구성 ② 언어적, 반언어적, 비언어적 표현 ③ 의사소통 전략 ④ 매체 활용 (나) 사회적 상호작..
리포트 > 교육학 |
 커뮤니케이션의기능과_인간언어 ( 2Pages )
-커뮤니케이션의기능과 인간언어- <커뮤니케이션의기능> 어원은 라틴어의 나누다를 의미하는 communicare이다. 신(神)이 자신의 덕(德)을 인간에게 나누어준다거나 열(熱)이 어떤 물체로부터 다른 물체로 전해지는 따위와 같이, 넓은 의미에서는 분여(分與) ․전도(傳導) ․전위(轉位) 등을 뜻하는 말이지만, 근래에는 어떤 사실을 타인에게 전하고 알리는 심리적인 전달의 뜻으로 쓰인다. 【커뮤니케이션..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 안내문(메신저기능이신설됨을소개) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 소개 / 1page 제목 메신저 기능이 신설됨을 소개 요약 웹하드 서비스 제공사에서 메신저 기능이 신설됨을 소개하는 글. 내용 안녕하십니까 (주)○○ 운영자 ○○○입니다. 먼저 신개념 웹하드 서비스 ○○○를 성원해주신 회원님들께 진심으로 감사의 말씀을 드리며, ○월 ○일부터 저희 ○○○프로그램 내에 메신저기능이 신설되었음을
서식 > 회사서식 |
 프로그래밍 c언어 시험 ( 76Pages )
---1장--- /* c언어를 소개하는 여러문장을 그대로 출력하는 프로그램을 작성하시오. */ #include [stdio.h] int main(void) { printf( C언어는 켄 톰슨이 개발한 B언어에서 발전된 언어이다. \n ); printf( C언어는 1972년경, 시스템 PDP-11에서 운용되는 운영체제Unix를 \n ); printf( 개발하기 위해 개발된 언어로 미국전신전화국의 벨 연구소 \n ); printf( 에 근무하는 데니스 리치가 개발하였..
리포트 > 공학/기술 |
 영아기 인지적 발달 ( 5Pages )
영아기 인지적 발달 목차 영아기 인지적 발달 I. 감각기관과 운동기능을 통한 세상 인식 II. 언어발달 1) 언어 이전 시기(출생~12개월) (1) 울음 (2) 쿠잉 (3) 옹알이 2) 언어 시기(12~24개월) (1) 한 단어 문장 (2) 두 단어 문장 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 언어발달이론중 인지적 상호작용주의와 사회적 상호작용주의 관점을 비교분석 하고 언어교육의 중요성에 대해 견해 기술하시오 ( 3Pages )
언어발달이론중 인지적 상호작용주의와 사회적 상호작용주의 관점을 비교분석 하고 언어교육의 중요성에 대해 견해 기술하시오 영아가 비교적 짧은 시기에 모국어를 습득하는 과정을 설명하는 데 있어서 '엄마 말(motherese)' 혹은 '아동 대상의 언어(child-directed language)'라고 하는 부모와 어린 자녀 사이의 의사소통의 특징에 연구자들은 주목하고 있다. 이는 단순한 형태로 아동의 문장을 확장시키..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [비타민] 비타민의 종류(분류)와 기능(지용성비타민과 수용성비타민), 비타민의 개념정의, 한국인의 비타민 섭취실태 ( 11Pages )
[비타민] 비타민의 종류(분류)와 기능(지용성비타민과 수용성비타민), 비타민의 개념정의, 한국인의 비타민 섭취실태에 대한 레포트 [비타민] 비타민의 종류(분류)와 기능(지용성비타민과 수용성비타민), 비타민의 개념정의, 한국인의 비타민 섭취실태 목차 비타민 I. 비타민이란? II. 비타민의 분류기능 1. 지용성 비타민 1) 비타민 A 2) 비타민 D 3) 비타민 E 4) 비타민 K 2. 수용성 비..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [언어와 뇌] 분리뇌, 실어증(표현실어증, 수용성 실어증), 기타 실어증(전환실어증, 시각적 실어증, 명칭실어증, 전반적 실어증, 난독증, 실서증) ( 5Pages )
[언어와 뇌] 분리뇌, 실어증(표현실어증, 수용성 실어증), 기타 실어증(전환실어증, 시각적 실어증, 명칭실어증, 전반적 실어증, 난독증, 실서증) CONTENTS 언어와 뇌 I. 분리뇌 II. 실어증 1. Broca 실어증 - 표현실어증 2. Wernicke 실어증 - 수용성 실어증 III. 기타 1. 전환실어증 2. 시각적 실어증 3. 명칭 실어증 4. 전반적 실어증 5. 난독증 6. 실서증 언어와 뇌 우리가 모국어를 말..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [언어지도] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명 ( 5Pages )
[언어지도] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명 목 차 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 2. 언어 환경의 구성 요소 3. 듣기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 구체적인 예 4. 말하기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 구체적인 예 5. 지도방법 참고문헌 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 1) 언어 교환이 최대한 많이 일..
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