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| 만1세반 2학기 평가제 관찰일지 입니다.
표준보육과정 근거로 하여 표지제외 총 71Page 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
기본생활
OO이는 놀이를 하다가 교사에게 다가와 “선생님, OO이 쉬 마려워.”라고 말한다. 교사는 “그럼 선생님이랑 같이 화장실에 갈까?”라고 말하자 미소를 보이며 “네.”라고 한다. OO이는 변기에 앉으며 “OO이는 쉬 할 거야.”라고 말한다. 소변을 다 본 후, 교사를 부르며 “OO이,.. |
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| 만2세 영아반 1년분량 평가제 관찰일지 / 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- .. |
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| 2024년 1월,2월 만3세 6개영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
1,2월 총평 포함되어 있습니다.
2024년 1월,2월 만3세 6개영역 관찰일지 및 발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1,2월 총평
기본생활
자신의 이불 자리를 찾아 눕는다. 교사가 “OO야 ~ 잘자”라고 말하자 한쪽 다리를 꼬아 올린다.. |
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| 만0세반 1년 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다.
총 32Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만0세반 1년 영아 관찰일지 및 발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 평가 및 해석
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 평가 및 해석
기본생활습관
OO가 오전 간식으로 죽을 먹고 점심 땐 엄마가 만들어서 보낸 이유식을 먹고 또 우유 20.. |
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| 아동발달 현상
1. 침대에 누워있는 영아가 모빌을 보고 있다.
2. 엄마의 젓 냄새에 얼굴을 움직인다.
3. 이불에서 혼자 뒤짚기를 성공했다.
4. 장난감을 향해서 손을 뻗었다.
5. 영아가 자주 소변을 본다.
6. 입에 닿는 모든 것을 빨려고 한다.
※0세 (출생 6개월)
◆신체 발달 특성
- 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔든다.
- 손 전체를 사용해서 사물을 치거나 손닿는 곳에 있는 놀잇감을 잡아서 흔.. |
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| 만3세반 1학기 관찰일지 입니다.
5명의 유아들을 관찰하였고 총 10Page 분량으로 매우 상세하게 기술하였습니다.
유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 관찰하였고 영역별 발달평가 기록되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성되어 있습니다.
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(6) .. |
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| 교사가 기저귀를 들고 가서 전달하자 기저귀를 던진다
라고 말하자 ○○가 끄덕이며 교사를 본다.
숟가락을 들고 입안에 넣으며 교사를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ00랑**가 유모차를 앞으로 밀어주고 있구나.
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
교사가 ʻʻ우와, ○○가 그렸나 보네요.
다시 교사를 보며 손가락으로 사진을 가리키며 ʻʻ어~ʼʼ라고 말한다.
모양틀을 빼보려고 하지만 잘 안 되자 교 |
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00, 교사, 친구, 들다, 손, 보다, 가다, 위, 기저귀, 하자, 말, 쳐다보다, 보고, 흔들다, 바닥, 꽃, 늘다, 웃다, 틀, 얼굴 |
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| 관찰일지 만1세 1년치 및 총평 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
발달평가
3월
일상생활
점심식사후 휴식영역에 있는 큰 쿠션을 끌어안고 뒹굴거리거나 자신의 묶은 머리를 잡아당.. |
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| 만1세 1년 부모상담일지 5명 10Page분량 입니다.
교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
기본생활습관
기본 생활 습관이 잘 이루어진 편임. 스스로 숟가락과 포크를 이용하여 밥을 먹기는 하나 편식이 있고 좋아하는 반찬과 국물만 먹는다. 배변 의사를 스스로 표현 할 줄 알.. |
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| 1)바른생활-스스로 잘해요-집에서 스스로 할 일(중안)
결재
지도교사
협력교사
(바른생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
2. 스스로 잘해요
교과서/차시
바른생활(3/4)차시
24-27쪽
학습형태
전체
수업모형
실천중심모형
학습주제
집에서 스스로 할 일
학습목표
집에서 할 일을 스스로 할 수 있다
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 .. |
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| 『신간 도서 소개-괭이부리말 아이들』
*간단한 책 소개
괭이부리말 아이들이란 책은 MBC 문화방송 '책,책,책, 책을 읽읍시다' 독서캠페인 첫번째 권장도서로 선정된 이 책은 제4회 '좋은 어린이 책' 원고 공모 창작부분 대상을 수상하기도 했다. 인천 만석동에 소재한 괭이부리말이라는 곳에서 불우한 환경을 딛고 굳건히 살아가고 있는 아이들의 생활상을 소재로 하고 있는 이 책은 불우한 이웃에 대한 .. |
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| [질환별 물리치료] 욕창에 관해
1. 욕창
병으로 오랫동안 누워 있는 환자의 피부가 병상에 닿아 짓물러서 생기는 종기... 오랫동안 병상에 있어서 쇠약해진 환자나 뇌척수신경의 장애로 체위를 자유롭게 바꿀 수 없는 환자에게서 볼 수 있으며, 체중으로 압박받는 부위, 특히 뼈가 드러난 곳에서 생기기 쉽다. 부목(副木)이나 깁스에 압박받아 생기는 경우도 있다. 압박된 부분의 피부는 혈행이 나빠지기 .. |
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| 만0세 1년분량 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
기본생활습관
OO가 점심 시간임.. |
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| 유뇨증 Enuresis
유분증 Encopresis
배설장애 Elimination Disorders
목차
유뇨, 유분증이란
정의 2) 발병률 3) 진단기준
4) DSM-IV와 DSM-5 비교 5) 원인
2. 사례분석
동영상시청 2) 사례해석 3) 문제해결
3. 치료방안
치료의 목적 2) 치료 방법
1. 유뇨 유분증이란
1) 정의
-대소변을 가릴 나이가 지났는데도 불수의적으로 방뇨, 방분하는 증상으로 아동기의 질병과 장애라 불릴 수도 있다.
유뇨증 .. |
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| 만0세 1월,2월 관찰일지 및 1,2월 총평 입니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니니 잘 참고하세요 :)
만0세 1월,2월 관찰일지 및 1,2월 총평 (평가제)
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1,2월 총평
기본생활
이불에 누워 입을 가리킨다. “쪽쪽이가 없네. OO 이제 쪽쪽이 안녕하고 코자요”라고 이야기하자 울먹인다. “OO는 아가 아니고 형아라 쪽쪽이 없.. |
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