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(검색결과 약 7,109개 중 12페이지)
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| 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
교사가 "00야, 미용실 놀이할 거에요?"라고 말하자 "00가 머리할 거야. 선생님도 해줄게요."라고 말한다.
교사가 "00가 스스로 잘하는구나. 미용사 같아요."라고 말하자 "00 미용사에요."라고 말하며 교사의 머리를 만진다.
00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요.
그러자 00가 "00가.. |
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00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 늘다, 만들다, 놀이, 손, 선생님, 들다, 보이다, 이야기, 공, 하자, 모습, 활동, 위, 놀다 |
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| 업무 역량을 증대시키는 코칭 기술
1. 능력에 대한 기대감 표현
마음을 담아 전하는 기대감이야말로 도전을 향한 문을 열게 한다. 새로운 업무를 진행하기에 앞서 상사는 크게 두 가지 기준을 가지고 부하 직원을 판단한다. 하나는 ‘아마 이 녀석은 이 일을 절대 못할 것이다’이고 또 하나의 기준은 ‘이 녀석이라면 이 일을 잘할 수 있을 텐데’라는 생각이다. 마찬가지로 새로운 업무를 맡게 된 부하 역시.. |
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| 화재로 인한 손해배상 사례
문: 갑은 을의 건물에 점포 하나를 임차하여 장사를 하고 있던 갑의 점포 내에서 전기합선으로 누전이 되어 건물 전부가 불에 타버렸다. 이 경우에 갑은 을에게 손해를 배상해야 하는가
A생각: 멀쩡한 건물에서 불이 왜 나겠는가 이건 분명히 임차인이 뭔가 잘못을 해서 불이 났을 거야. 캐보면 분명 답이 나오겠지. 말을 안해서 미치겠지만.
B생각: 아니야. 불이 날 만.. |
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| 만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지 입니다.
만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
일상생활
우리 가족이 좋아하는 것에 대해 발표해보는 시간이다. OO 차례가 되어 “OO 부모님은 무엇을 좋아하셔?” 교사의 물음에 “음. 아빠는 책을 좋.. |
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| 좋은책 좀 소개해주세요..하면 어김없이 등장했던
바로 그 책이다..
삶에 지쳐, 내 꿈을 포기하고자 할 때 읽으면 힘이 될 책이다.
이 책에서 강조하고강조하고 수 백번 강조하는 구절이 있다.
무언가를 온 마음을 다해 원한다면, 반드시 그렇게 된다는 거야.
자네가 무언가를 간절히 원할 때 온 우주는 자네의 소망이
실현되도록 도와준다네..
양치기청년 산티아고는 양을 치며, 자신의 삶에 만족해하며.. |
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| 3)체육-눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체 육 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
질병 예방 - 감각 기관의 질병 예방
교과서
( 1 /3 )차시
학습형태
개별학습
수업모형
이론 중심 학습 모형
학습주제
눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기
학습목표
눈과 귀의 역할과 질병 예방법을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교.. |
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삼대
염상섭
줄거리
작품 '삼대'는 덕기가 방학차 서울에 왔다가 다시 유학길을 떠나려고 짐을 꾸리는 장면에서부터 시작된다.
덕기는 안마루에서 내일 가지고 갈 새 금침을 아범을 시켜서 꾸리게 하고 축대 위에 섰으려니까, 사랑에서 조부가 뒷짐을 지고 들어오며 덕기를 보고,
얘, 누가 찾아왔나보다 그 누구냐 대가리 꼴하고…… 친구를 잘 사귀어야 하는 거야. 친구라고 찾아온다는 것이 왜 무두 그 .. |
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| 과연 존 가드너의 삶은 무의미했던 것일까?
물론 존 가드너는 자신이 목표하는 삶을 살지 못했기 때문에 무의미한 삶이었다고 생각했을지도 모른다.
어렸을 때부터 하나의 꿈을 달려온 나는 이 꿈을 이루지 못한다면 그동안의 내 삶들은 무의미할 거야.'
자여기서 영화 '소울'이 하고 싶은 말은 이 꿈을 쫒는 것이 잘못되었다.라는 것을 말하고 싶은 것이 아니다.
목차
제목:영화 '소울'에서 말하고자하는 .. |
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꿈, 삶, 존, 가드, 말, 사람, 영화, 생각, 느끼다, 싶다, 행복, 보다, 재즈, 무의미하다, 정말, 로서, 되어다, 주다, 해주다, 이루다 |
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| 존 내쉬(John Forbes Nash Jr., 1928-)
내쉬는 1928년 웨스트버지니아 주 블루필드에서 태어났다. 부모님이 결혼하시고 4년 만에 태어난 내쉬는 어릴 때부터 책을 좋아하고 다른 아이들과 놀기 싫어하는 고독한 아이였다고 한다. 내쉬는 17살 때인 1945년 장학금을 받고 오늘날의 카네기-멜론 대학교에 입학한다. .내쉬는 1948년(20세)에 수학학사 및 수학석사학위를 받았다. 그 후 학교 역사상 최고의 장.. |
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| 바이럴 마케팅(Viral Marketing)
목차
바이럴 마케팅의 정의
바이럴 마케팅의 발전배경
바이럴 마케팅의 종류
바이럴 마케팅의 효과
바이럴 마케팅의 장·단점
바이럴 마케팅 사례
바이럴 마케팅의 향후 발전 전략
바이럴 마케팅의 정의
소비자들이 자발적으로 메시지를 전달하게 하여 상품에 대한 긍정적인 입소문을 내게 하는 마케팅기법
꿀벌이 윙윙거리는(buzz) 것처럼 소비자들이 상품에 대해 말하는.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
직장 후배에게 당부(경고)하는 글
요약
직장 상사가 갓 들어온 신입 직원에게 특정 분야의 업무에서 실수를 반복하지 말 것을 당부하는 글입니다.
내용
○○○에게 이번 ○○업무와 관련해서 자네에게 당부할 말이 있어 서신을 쓰네.
사회 초년생으로, 신입 직원으로 많은 부분 힘에 부칠 거라 생각되네. 그럼에도 불구하고 항상 노력하 |
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| “바람 없어도 좋아
우리가 바람이 되어 가는 거야”
2010_ 동아리박람회
2010_동아리박람회 계획서
차
례
1. 행사주제 및 개요
2. 행사취지
3. 행사 추진 일정
4. 일정표
5. 개막식
6. 느리게 그리고 더불어 다함께 “동천 함께 걷기”
7. 무대공연
8. 참여마당
9. 초청공연
10. 체육제
11. 행사예산
12. 행사장 배치도
1. 행사주제 및 개요
1) 행사명: 2010 동아리박람회
2) 행사주제 : 12번째 별빛
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| 유아문학지도 - 동화 읽어주고 유아 반응 조사해오기.
목차
동화 읽어주고 유아 반응 조사해오기.#.대상#.장소#.방법#.동화『지각대장 세형이』#.결과1.유아의 반응2.유아의 이해도3.유아의 회상#.소감
#.대상 유아
4세 유아 2명, 5세 유아 2명
#.장소
00 피아노학원 교실
#.방법
1.유아의 반응: 읽어 주는 동안의 유아의 반응 및 관찰자의 중재 행동을 녹음하여 기록한다.
2.유아의 이해도: 이해를 평가 .. |
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| 만2세 1년 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
만2세 1년 평가제 관찰일지 및 6개영역별.. |
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| 조엘 오스틴 목사님의 긍정의 힘을 읽고서
이 책을 선택해서 독후감을 쓰게 된 이유는 첫째로 저는 기독교인으로서 하나님의 일을 위해 일하는 분이 쓴 글을 읽고자 했고, 둘째로는 제가 다니는 군산 평화교회 부목사님께서 설교 말씀으로 주로 ‘긍정의 힘’ 책을 인용하여 말씀을 많이 전달 해 주시기 때문입니다.
마지막 세 번째로 하나님의 자녀임에도 불구하고 긍정적인 사고보다는 주로 부정적인 .. |
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