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 만3세반 1학기 관찰일지와 총평 (놀이,일상 관찰기록 10명분량) ( 10Pages )
만3세 유아 10명대상으로 일상,놀이 영역으로 관찰하였고 1학기 총평 작성하였습니다. OO는 자신이 궁금한 점을 손가락으로 가리키며 문장으로 표현하며 다양한 언어적 표현을 할 수 있다. 또한 교사와 이야기 나누는 시간에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 또한 자신의 생각이나 부모님의 이야기등 전달할 내용을 정확하게 전할 수 있으며 표현도 또박또박하게 한다.
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 9월~2월 2학기 만2세 5명 관찰일지 (영아관찰일지 아동관찰일지) ( 5Pages )
9월~2월 2학기 만2세 5명 관찰일지 입니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 OO가 식판을 받고 자리에 앉는다. 바른 자세로 앉아 식사 노래를 한다. 노래가 끝난 뒤 교사가 “맛있게 먹어요!” 라고 이야기를 해 주자 “네” 하고 대답을 한 뒤 식사도구를 들고 밥과 반..
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 9월,10월 만2세 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지와 발달평가) ( 10Pages )
9월,10월 만2세 관찰일지 입니다. 놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 9,10월 발달평가 일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있다. OO는 책에 있는 그림이 어떤 내용인지 상상하며 동생에게 책을 읽어주었다. OO는 일상샐활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해 할 수 있으며, 또..
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 놀이활동,일상생활 만5세반 2학기 관찰일지와 총평 (유아 한명당 2페이지 분량) ( 10Pages )
놀이활동,일상생활 만5세반 2학기 관찰일지와 총평 입니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 2학기 총평 신체를 이용하여 주변의 움직임을 다양하게 표현하며 즐기고, 다양한 미술활동 특히 종이접기 활동을 즐겨하는 모습이었다. 상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말할 수 있고 친..
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 만4세반 1학기 관찰기록 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달평가) ( 5Pages )
만4세반 1학기 관찰기록 입니다. 관찰일지와 발달평가 모두 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 OO는 여러 가지 과일 중 특히 참외를 좋아하고 아주 잘 먹는 모습을 보인다. 그리고 다양한 자세에서 안전하게 몸의 균형을 유지하는 모..
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 만3세 5명 관찰일지 (1학기 6개영역 관찰일지와 발달평가, 10Page분량) ( 10Pages )
만3세 5명 1학기 관찰일지 입니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 기본생활,신체,의사소통,사회관계예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 1. 만3세 유아반 관찰일지 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 1학기 평가 및 지도계획 교사가 창문을 열어주자 피부로 날씨를 느끼며 "우와 바람이 분다 시원해!! 라고 ..
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 어린이집 만4세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달종합평가 10명 ( 11Pages )
# 어린이집 만4세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다. # 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 총평을 작성 하였습니다. # 유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다. # 표준보육과정에 근거하여 작성하였으며 평가인증 완료한 자료입니다. 1. 관찰내용 (OO 어린이) - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - ..
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 만3세 (5세) 3월~8월 관찰일지와 영역별 발달평가 10명 ( 20Pages )
만3세 유아 10명을 대상으로 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다 20페이지 분량으로 매우 자세합니다. 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 실내놀이터에서 쉬지 않고 반복해 미끄럼틀을 타거나 트램플린 위에서 뛴다. 신체 조절능력 뛰어나 즐겁게 놀이 할 수 있으나, 가끔 너무 흥..
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 [영유아보건] 영유아 사망(영유아 사망원인과 지표), 영유아의 주요 질병과 예방, 영유아 보건대책 ( 5Pages )
[영유아보건] 영유아 사망(영유아 사망원인과 지표), 영유아의 주요 질병과 예방, 영유아 보건대책 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다. 목차 영유아 보건 I. 영유아 사망 1. 영유아 사망지표 2. 영유아 사망 원인 II. 영유아의 주요 질병과 보건대책 1..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안
 놀이중심 관찰일지 - 만2세 1년 관찰일지와 총평 5명 20Page ( 20Pages )
만2세 1년 관찰일지와 총평 5명 20Page 분량입니다. 놀이활동 중심 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다. 역할영역의 매트에서 벌렁 누워서 응애응애~ 애기 울음소리를 낸다. 그러자 옆에 앉아있던 OO가 ‘우리 아가 울지마. 엄마가 안아줄게. 라고 하자 울음을 그치고 조용해진다. OO가 친구들과 함께 텃밭에 가서 나무 앞에 나뭇가지로 흙을 들추어내며 이거 뭐야? 하며 돌을..
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 만0세 2학기 놀이,일상 관찰일지와 영역별 발달평가 14명 ( 14Pages )
만0세 2학기 놀이,일상 관찰일지와 영역별 발달평가 14명 입니다. 영역별로 발달평가도 서술하였습니다. 영아의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다. (1) 영아 1 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동) (2) 영아 2 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동) (3) 영아 3 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀..
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 영아관찰일지 아동관찰일지 - 만1세 1년분량 (5명 20Page) ( 20Pages )
만1세 1년분량 영아관찰일지 아동관찰일지 입니다. 모든영역 작성되어있으며 학기별 평가 및 해석내용도 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. <1> 만1세 영아반 관찰일지 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 평가 및 해석 <2> 만1세 영아반 관찰일지 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5..
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 4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 # 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석 ( 10Pages )
4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다. 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 여섯개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 평가 및 해석 학기 초부터 꾸준히 미술활동, 음률활동에..
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 만0세 7월 8월 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명 ( 5Pages )
공공형 어린이집 만0세반 1학기 7월,8월 관찰일지 5명 분량입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 영아 1 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 영아 2 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 영아 3 (만0세) 관찰..
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 어린이집 만2세 관찰일지 1년 3월~2월 (놀이,일상 관찰일지와 총평) ( 12Pages )
어린이집 만2세 관찰일지 1년 3월~2월 (놀이,일상 관찰일지와 총평) 1학기,2학기 발달평가도 포함되어 있습니다. OO는 언어 영역에서 곤충 책 만들기 활동지를 가져와 책상에 앉는다. 먼저 곤충의 그림을 보더니 곤충의 이름을 맞춰 보기를 한다. 그리고 써져있는 곤충 이름 글씨 따라 또박또박 써보기를 한다. 완성한 곤충 책 활동지를 순서에 따라 접어 곤충책을 완성해 본다.
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