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| 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다.
친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 잡자고 하자 둘이 손을 잡고 줄을 선다.
친구가 "고마워"라고 하자 "괜찮아나는 다른 끈으로 하면 되니까"라고 말하며 다른 끈을 가지고 붙여본다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 가다, 선생님, 만들다, 하자, 손, 블록, 영역, 내, 들다, 이야기, 오다, 묻다, 관찰, 어떻다, 거 |
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| 1. Borda 진자와 Karter 진자
2. 실험날짜
3. 실험 목표
Borda의 진자를 이용하여 그 지점의 중력가속도 g를 측정한다.
4. 실험 원리
[그림1] [그림2]
[그림3]
1. 단진자는 무게를 무시할 수 있는 길이 l인 끈의 한쪽 끝을 고정하고 다른 끝에 질량 m인 추를 매달아 연직면 내에서 주기운동을 하는 것이다.
2. 이 때 복원력 F = - mgsin 이고, (그림 1참조) 는 연직면과 추의 중심을 맺는 직선 사이.. |
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| 여러종류의 신소재개발의 필요성과 그러한 신소재들의 원리, 기술, 적용에 관해서 알아보고자 한다.
1. 서론
현대인은 산업혁명으로 인한 산업화와 정보혁명으로 인한 정보화를 통해 여러가지의 노동의 질이 향상되는 동시에 노동의 양이 줄어드는 현대사회에 살고 있다. 이런 추세에 따라 현대인은 줄어든 노동에 의해서 많은 여가 생활을 즐기고 있다. 특히 여가 생활 중 스포츠는 커다란 비중을 차지.. |
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| 127시간의 극한의 상황을 이겨내고 탈출에 성공한 청년의 실화를 그려낸 영화 [127시간]을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 자신감 넘치는 삶을 살던 청년
Ⅱ-Ⅱ. 죽음의 덫
Ⅱ-Ⅲ. 탈출을 위한 몸부림
Ⅱ-Ⅳ. 삶의 파노라마
Ⅱ-Ⅴ. 삶을 위해 팔을 버리.. |
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| 화학실험 - 산소의 제법
1. 실험목적
실험실에서는 이산화망간을 촉매로 사용하고, 염소산칼륨을 열분해시켜 산소 기체를 얻는다. 이 방법에 따라 산소 기체를 발생시켜 그 화학적인 성질을 조사하여 본다.
2. 실험이론
실험실에서 산소를 만드는 가장 보편적인 방법은 염소산칼륨을 분해시키는 것으로서 이 반응은 다음과 같은 반응식으로 표시된다.
2KClO3 (s) → 2KCl(s) + 3O2(g)
m.p.368℃ 가열
이 .. |
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| 산소의 제법
1. 실험목적
실험실에서는 이산화망간을 촉매로 사용하고, 염소산칼륨을 열분해시켜 산소 기체를 얻는다. 이 방법에 따라 산소 기체를 발생시켜 그 화학적인 성질을 조사하여 본다.
2. 실험이론
실험실에서 산소를 만드는 가장 보편적인 방법은 염소산칼륨을 분해시키는 것으로서 이 반응은 다음과 같은 반응식으로 표시된다.
2KClO3 (s) → 2KCl(s) + 3O2(g)
m.p.368℃ 가열
이 반응은 이산.. |
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| “위암 원인 ‘헬리코박터 파이로리’ 키스로 전염이 된다고”
두 남자가 나란히 앉아 경쾌하게 피아노를 연주하고 있고, 그 뒤로 한 여자가 요염한 미소를 지으며 그들을 바라보고 있다. 그때 익살스레 흘러나오는 멘트. 죽마고우(竹馬故友) 두 친구의 위 속에 헬리코박터 파이로리를 심은 것은, 키스였다.
한 때. TV에 방영되었던 모 음료회사 광고[사진]의 한 장면이다. 친구 사이인 두 남자가 한 여자와 모.. |
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| 이 자료는 '프로테스탄티즘의 윤리와 자본주의 정신'에 대한 논란과 해석 및 평가는 가능한 한 배제하고, 일반적이거나 객관적인 차원에서 분석과 설명을 한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 베버의 생애
2. 프로테스탄티즘의 윤리와 자본주의 정신 요약
3. 프로테스탄티즘의 윤리와 자본주의 정신 해설
4. 핵심 내용
(1) 자본주의 정신
(2) 직업
(3) 프로테스탄티즘의 윤리
(4) 예정설
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| 1학기 영아 발달평가 만2세 5명 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역의
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
1학기 영아 발달평가 만2세 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
반 명
OO반
연령
만2세
아동명
OOO
관찰자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
OO는 양치의 중요성을 알고 스스로 .. |
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| 자녀 교육을 위한 부모의 금기 사항 (교육)
1. 부모의 기본적인 교육 역할
아이들은 부모가 말하는 것을 듣고, 부모를 바라보면서 그대로 따라한다. 가족말고는 참고할 만한 것이 없기 때문에 집에서 배운 것을 전적으로 믿게 되며, 이것들이 마음속 깊이 자리 잡아 아주 오랫동안 남게 된다. 동시에 부모의 역할은 하나의 모델이 되어 아이들의 주체성 형성에 지대한 영향을 끼친다. 특히 아버지는 남자아.. |
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| 자녀 교육을 위해 부모가 해선 안되는 요소
1. 부모의 기본적인 교육 역할
아이들은 부모가 말하는 것을 듣고, 부모를 바라보면서 그대로 따라한다. 가족말고는 참고할 만한 것이 없기 때문에 집에서 배운 것을 전적으로 믿게 되며, 이것들이 마음속 깊이 자리 잡아 아주 오랫동안 남게 된다. 동시에 부모의 역할은 하나의 모델이 되어 아이들의 주체성 형성에 지대한 영향을 끼친다. 특히 아버지는 .. |
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| * 자화력(magnetizing force)
- 자화력(magnetizing force)의 정의
●자성체를 자화하기 위한 원천이 되는 힘으로, 다음 식에 의해 정해지며, 솔레노이드의 내부에서는 자계의 세기와 일치한다.
- 자화력(magnetizing force)공식
여기서, H：자화력[A/m], F：기자력[A], l：자로의 길이[m], N：코일의 권수, I：코일의 전류[A].
* 자속밀도(magnetic flux density)
- 자속밀도(magnetic flux density).. |
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| Report
( 에디슨 두 개의 책상 줄거리 요약, 감상문, 느낀점, 나의생각, 나의소감 조사분석 )
에디슨의 두 개의 책상, 발명과 경영』을 쓴 작가 블레인 매코믹은 발명가이자 기업가인 에디슨을 혁신가라 칭송하고 있다. 우리가 발명왕으로 알고 있듯이 에디슨은 1093개의 특허등록을 하여 특허청의 최다 기록을 보유하고 있고, 발명과 그 발명을 상업화하는 기업을 경영하였다. 이 책에서는 에디슨의 기업.. |
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| 우리나라 민화의 분석 및 대표적 작품들
1. 민화의 분석
(1) 형식
• 재료
바탕으로는 장지가 으뜸이며 창호지, 중국 화선지, 양지, 모조지 등의 종이와 삼베, 모시, 양사, 비단, 광목 등의 천이나 나무판자 등에 가림 없이 그림을 그렸고 바탕의 색으로는 붉은 색, 검정색, 청색, 남색, 녹색, 황색 등을 사용하고 그 위에 은물감, 금물감으로 그림을 그리기도 했다. 안료는 먹을 중심으로 당채를 으뜸으.. |
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| 일본
세상을 비추는 둥근 태양
목차
*일본의 소개
일본의 국기로 이 문양을
“히노마루”라 하며, 둥근 모양
은 붉은 태양을 뜻한다.
*수도: 도쿄
*언어: 일본어
*인구: 약 1억 2729만 명(2008)
*종교: 불교와 신도가 약 84%, 나머지가 16%
*일본의 국명
-일본어로 ‘니혼’이라 불려지며,
「해의 중심의 나라」 「해가 나오는 나라」라고 하는 의미가 있다.
-7세기 초 중국에 국서를 보냈을 .. |
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