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(검색결과 약 88,170개 중 12페이지)
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| [별지 제16호서식]
□원격
평생교육시설설치자지위승계신고서
처리기간
□사업장부설
□시민사회단체부설
10일
□언론기관부설
□지식인력개발사업관련
①명칭
②위치
③전화번호
인계자
④성명(법인명)
(한자)
⑥주민등록번호
⑤주소
⑦전화번호
인수자
⑧성명(법인명)
(한자)
⑩주민등록번호
⑨주소
⑪전화번호
⑫승계사유
평생교육법시행령 제27조제4항(또는 제41조제2항제4.. |
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| [교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)에 대한 레포트 자료
[교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)
목차
교육의 내용
I. 교육내용으로서의 교육과정
II. 내용선정 및 조직의 원리
1. 교육 내용의 선정
2. 교육 내용의 조직
III. 교육내용의 구성요소(지식)
1. 개념
2. 일반.. |
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| [지식경영과 학습조직] 지식경영의 대두와 학문적 배경, 노나카의 지식창출과 지식변환모형 및 지식경영과 학습조직
목차
* 지식경영과 학습조직
Ⅰ. 지식 경영의 대두와 학문적 배경
1. 지식경영의 대두배경
2. 지식경영의 학문적 배경
Ⅱ. 노나카의 지식창출과 지식변환 모형
Ⅲ. 지식경영과 학습조직
1. 학습조직의 의의와 지식경영과의 비교
2. 셍게의 학습조직의 5가지 수련 모형
Ⅳ. 학습조직.. |
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| 지식근로자의 개념과 특징
지식근로자에 대한 다양한 관점과 정의들을 보면 다음과 같다.
․ 지식근로자는 일상업무 수행에서 IT를 사용하며 직접적으로 직무 작업프로세스의 효율성과 효과성에 영향을 미치는 사람들이다.
․ 지식근로자는 구체적인 정보내용(content)에 따라 차별되는 제품을 생산하기 위해서 내 ․외부 원천으로부터 지식을 요구하는 과정을 따르는 사람들이다.
․ 지식근로자는 지식을 창출.. |
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| 지식의 속성 및 다른 경영자원과의 차이점
I. 지식의 속성
지식은 다음과 같이 세 가지의 속성을 갖고 있다.
1. 스톡(stock)의 속성
지식은 저장, 축적, 전달 및 공유할 수 있다.
2. 과정(process)의 속성
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회복지사가 기본적으로 갖추어야 하는 전문지식에 대해 간략하게 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지사가 기본적으로 갖추어야 하는 전문지식에 대해 간략하게 논하시오
목차
사회복지사가 기본적으로 갖추어야 하는 전문지식에 대해 간략하게 논하시오
1/ 인간행동과 발달에 관한 지식
2/ 인간관계와 상호작용에 관한 지식
3/ 의사소통의 다양한 방법에 대한 지식
4/ 실천이론과 실천모.. |
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| [지식탐구] 일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류를 예를 들어 설명하고 과학적 지식 탐구방법과 비교 설명하시오
1. 지식과 탐구
2. 일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류 예시 및 과학적 지식 탐구방법 비교
1) 지나친 일반화
2) 선택적 관찰
3) 부정확한 관찰
4) 고정관념
5) 사후가설
6) 비논리적 근거
7) 이해하는 데서 자아 관여
8) 탐구의 성급한 종료
9) 신.. |
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| 과정중심 글쓰기 교육의
허점과 보완
목차
1. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 수용 과정
2. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 허점
3. 과정중심 글쓰기 교육의 개선방향
4. 맺음말
가. 글쓰기 과정의 협소화 나. 글쓰기 과정의 정형화와 고정화
다. 글쓰기 과정의 단순화와 허술 라. 텍스트 요인의 간과와 탈맥락화
마. 기능의 세분화와 분절화 바. 연구 대상과 방법의 한계
가. 글쓰기 과정의 충실한 지도 나... |
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| [정책과학의 역사] 정책학의 성장과 발전과정
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회적 지식에 대한 열망
1. 서양문명에서의 정책학
2. 미국의 실용주의와 도구주의
Ⅲ. Lasswelldml 비전과 정책학 최초의 현실화
1. 다원적 학문분야로서의 전망
2. 전후관계적 그리고 문제 적응적 전망
1) 정책분석
2) 정책과정
3. 규범적인 시각
Ⅳ. 정책학의 성장과 발전: 1970년대를 통해서
1. 정책학의 범위 확장
1) 평가
2) 활.. |
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| 조직 구조론 접근의 조직학습 (학습조직, 지식경영, 조직문화, 프로젝트 조직)
Ⅰ 학습조직과 지식경영
Ⅰ. 서
1 경영환경의 변화 경향
무한 경쟁, 정보 통신 기술의 발달 등 경영환경의 급속한 변화는 지식기반 경제의 이행을 야기하면서 기업 생존을 경쟁하는 경쟁우위의 핵심원천으로서 혁신과 창의. 지식창출 능력 등이 중요해지고 있다.
또한 새로운 기술변화에 따라 지식이 부를 창출하는 원천이며.. |
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| 지식경영
Ⅰ. 서
1. 의의
지식경영이란 지식근로자가 지식을 생산해 내고 이를 토대로 지식소비자가 지식을 활용하여 부가가치를 창출하는 경영프로세스를 말한다.
2. 도입배경
사회전체적으로 전문서비스직, 첨단기술산업, 정보제공업, 통신업 등에 종사하는 근로자수가 비약적으로 증가하고 있으며, 여기서 생산되는 부가가치도 증대하고 있다. 이러한 경제추세로 개인과 조직의 지식창출과 활용능력의 .. |
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| 교육내용을 논하는 학문적 배경(지식사회학의 시각과 학문적 특징, 지식의 일반적 특성에 대한 지식사회학적 견해)
목차
교육내용을 논하는 학문적 배경
I. 지식사회학의 시각과 학문적 특징
1. K. Marx
2. K. Mannheim
3. P. L. Berger와 T. Luckman
4. M. F. D. Young
II. 지식의 일반적 특성에 대한 지식사회학적 견해
1. 지식의 상대성
2. 지식의 가변성
교육내용을 논하는 학문적 배.. |
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| 조직 구조론적 접근의 조직학습
Ⅰ. 들어가며
1 경영환경의 변화 경향
무한 경쟁, 정보 통신 기술의 발달 등 경영환경의 급속한 변화는 지식기반 경제의 이행을 야기하면서 기업 생존을 경쟁하는 경쟁우위의 핵심원천으로서 혁신과 창의. 지식창출 능력 등이 중요해지고 있다.
또한 새로운 기술변화에 따라 지식이 부를 창출하는 원천이며, 권력은 자본소유자에서 지식소유자에게로 넘어가고, 전통적인 생.. |
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이랜드,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 28Pages ) |
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| E.LAND의 Innovation과 Future
기업 문화 Season 2
목차
1. 기업소개 이랜드
1-1. 기업연혁
1-2. 사업영역 및 최근 동향
2. 위기 변화의 배경
3. 조직변화 지식경영
3-1. 지식경영 비전
3-2. 도입 과정
3-3. 성과(영업이익, 사례, 브랜드 관리)
4. 진단 및 개입
전반부
1-1. 기업연혁
1. 기업소개 이랜드
1-2. 사업영역 및 최근 동향
1. 기업소개 이랜드
2. 위기 변화의 배경
외부환경
3.1 지식경영 .. |
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| “브루너 학문중심 교육과정”
학문중심 교육과정의 등장
시대적 배경
브루너
학문중심 교육과정
주요내용
지식 구조론
나선형 교육과정
발견학습(탐구학습)
적용
발견학습
나선형 교육과정
학문중심 교육과정 장, 단점
발표순서
학문중심 교육과정의 등장-시대적 배경
학문중심 교육과정의 등장 - 브루너
학문중심 교육과정 -주요내용
학문중심 교육과정 - 지식 구조론
왜 지식이 아니고 지식의 구조인.. |
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