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(검색결과 약 1,382개 중 12페이지)
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| 아워홈 합격 자기소개서
아워홈에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
1. 자기소개 및 지원동기를 간략히 기술해 .. |
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| 가정폭력이 가족 구성원과 사회에 미치는 영향에 대해 토론하시오
가정폭력은 개인의 가정 사적인 일이라는 이유로 일반적으로 은폐되거나 간과되어 왔고, 어디까지를 가정폭력으로 간주하여야 하는지에 대한 기준의 차이가 있기 때문에 가정폭력을 분명히 규명하기가 어려운 측면이 있다.
가정폭력은 가해자의 권력과 통제, 그리고 피해자의 억압과 두려움이 수반되는 순환관계이다. 대부분의 아내구타는 .. |
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| 자신을 부각시키는 화법
1. 요점을 중심으로 하는 말하기 기술
사람들 앞에서 긴장한 채 제대로 말하지도 못하고, 자신이 무슨 말을 했는지조차 알 수 없는 사람이라면 당장 말하기 기술을 익힐 필요가 있다. 말하기 기술의 핵심은 무엇을 말할 것인지, 어떻게 말할 것인지, 어떤 목소리로 말할 것인지를 파악하고 준비하는 것이다. 그러나 이에 앞서 자신의 말하기 습관을 돌아보고, 잘못된 점이 무엇인.. |
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| 팀 운영을 위한 효과적 리더십 기법
1. 경고는 냉철히
경고를 할 때는 개인적인 감정이 섞여 있지 않다는 것을 분명히 밝혀야 한다. 경고는 팀원들이 책임을 다해 임무를 수행함으로써 목표를 성공적으로 달성하도록 도와주기 위한 방편이지 단순히 벌을 주기 위해 하는 것이 아니다. 따라서 팀장은 팀원들에게 괜히 미안해하거나 사과할 필요가 없다. 팀원들에게 경고를 할 때 다음과 같은 말을 하는 것.. |
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| <시론>
무너져 가는 교권을 바로 세우자
이윤식
- 서울대학교 교육학과 졸업
- 미국 위스콘신대학교 대학원 졸업(철학 박사)
- 인천대학교 교수
-「장학론 논고」, 「교원양성체제 개선 방안 연구」외
지난 해에는 사회 전반적으로 가히 충격적이라고 할 수 있는 교권을 뒤흔드는 많은 일들이 일어났다. 교권은 흔히 교사의 권리를 포함한 교사의 권위를 의미한다.
체벌을 사과하러 집에 찾아온 교.. |
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| Part 7
Question 1- 2 refer to the following notice
Please accept our apologies for the delay and inconvenience you experienced Friday during the homebound rush hour. Trains were extensively delayed due to a fire in the vicinity of Portal Drawbridge, which began shortly before 3:30 p.m. The fire damaged signals in the bridge area, forcing the suspension of train service at o.. |
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| 본인이 5일동안 섭취한 음식의 음식일지를 작성하고 한국인 영양섭취기준을 참고하여 문제점 파악 후 개선방안에 대해 논의 하시오
1. 음식일지
* 1일 음식섭취 일지 (2012년 9월 3일) ⇛하루 총 섭취량: 2,820kcal
식사시간
소요시간
구분
섭취한음식및열량 (단위:kcal)
식품군
07시50분
15분
아침식사
소고기미역국(93),쌀밥(325),김치(15),달걀후라이(198),멸치볶음(45)
탄수화물,단백질,칼슘,
676
12.. |
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| 목 차
1.노화의 원인...1쪽
1-1.노화 유전자설-장수 유전자의 발견
2.인간의 노화에 의한 생리적 변화...3쪽
2-1.뇌 신경조직의 노화
2-2.순환계의 노화
2-3.호흡기의 노화
2-4.소화기관의 노화
2-5.신장의 노화
2-6.피부, 뼈 근육의 노화
2-7.내분비선의 노화
2-8.생식기관의 노화
3.노화를 늦추고 장수하는 방법...5쪽
3-1.저열량 식사를 하라
3-2.운동을 하라
3-3.건강수치를 체크하라
3.. |
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| 성장 과정 (가족 소개 및 교우 관계 포함)
과수원을 하시는 부모님 슬하에서 따뜻한 마음을 가진 형과 사랑스러운 누나 저를 포함함 9남매 중에서 막내로 태어났습니다. 어릴 때부터 온 가족이 함께 과수 원일을 하면서 자연의 소중함과 부모님들의 정성스러운 마음들을 알게 되어 저에게는 좋은 교육이 되었습니다. 한 그루의 사과나무를 키우기 위하여 하는 행동들은 저에게 감동으로다가 왔습니다 그래.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
번번이 약속 시간에 늦는 친구를 용서
요약
번번이 약속 시간에 늦는 친구의 사과에 용서의 뜻을 전하는 글입니다.
내용
○○에게
번번이 약속 시간에 늦는 너에게 적잖이 실망을 하고 내가 어떻게 해야 좋을지를 생각하며 정말 오래 고민했어.
그러다 생각했지. 어쩌면 네가 늦는 습관을 가지게 된건늘 내가 너의 그런 습관을 용.. |
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| 설탕 과다 섭취의 문제
1. 설탕의 문제점
우리가 오랜 기간 먹어왔고 사탕수수나 사탕무 같은 자연소재에서 분리한 천연당류인 설탕이 왜 치명적인 결함을 갖고 있을까. 설탕은 자연 소재 당류임에는 틀림없지만 자연의 섭리를 거역한 식품이다. 우선 설탕 속에는 섬유질이 없다. 만일 우리가 설탕의 원료 작물인 사탕수수를 그대로 먹는다면 아무런 문제가 없다. 그 속에는 섬유질이 함유되어 있기 때문.. |
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| 의사규정
[제1장총칙]
제1조 (재정)
이 규정은 조합규약 제 43 조에 의거 제정한다.
제2조 (목적)
이 규정은 조합의 대의원 대회 및 기타 조합 각종 회의의 의사진행에 있어서 회의의 민주적이고 원활한 운영을 기함을 목적으로 한다.
제3조 (규정의 준용)
이 규정은 조합의 각종 회의와 조직내 모든 회의 운영에 이를 준용한다.
[제2장의장]
제4조 (의장)
이 규정에서 의장이라 함은.. |
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| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교
2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 산으로 바다로
교과서
즐생 96-97쪽
학습형태
전체 학습
수업모형
직접 교수 모형
학습주제
리듬 합주하기
학습자료
리듬 악기, 사과 그림
우드블럭
학습목표
셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 리듬 합주한다.
교 수 학 습 과 정
학.. |
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| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교
2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 산으로 바다로
교과서
즐생 96-97쪽
학습형태
전체 학습
수업모형
직접 교수 모형
학습주제
리듬 합주하기
학습자료
리듬 악기, 사과 그림
우드블럭
학습목표
셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 리듬 합주.. |
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| 서론
태초 이래로 지구에 생물체가 생겨나고 그 종(種)이 나누어져 다양해지고, 그 종(種)은 또 스스로 진화하여 지금에 이르렀고, 일정하게 변하는 기후에 대응하여 계속해서 그 진화는 끝나지 않고 지금도 계속 변화하는 중에 있다. 그 변화의 중심에 우리 인간이 있고 변화를 이끄는 중심에 역시 우리 인간이 있다. 우리가 어떻게 살아야 할 것인가 비젼을 제시하기 이전에 우리의 터전인 지구와 환경에.. |
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