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| [도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달에 대한 레포트 자료입니다.
[도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달
CONTENT
도덕성 발달이론
I. Piaget의 도덕성 발달이론
II. Kohlberg의 도덕성 발달이론
1. 제1수준 : 전인습적 단계
1) 제1단계 : 처.. |
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| 1. 문법교육은 왜 필요할까
1) 문법교육이 지향하는 인간상을 크게 세 가지로 설명하여 문법교육의 목표를 도출
2) 국어교과 내에서 문법 교육이 지녀왔던 위상
3) 문법 교육이 해내야 할 교과적 역할 기술
1) 문법교육이 지향하는 인간상
(1) 실용적 인간을 길러 내기 위해 : 올바르고 정확한 언어생활을 위하여
국어교과에서는 줄곧 ‘실용성’을 지향해 왔다. 실용성 지향의 문법교육은 ‘올바르고.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한류의 위상(과거~현재)
2. 문화제국주의란 무엇인가?
3. 문화다양성이란 무엇인가?
4. 현재 한국 문화는 문화제국주의인가?
5. 문화다양.. |
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| 문화적 환경의 분석모형(클러크혼의 분석모형, 홀의 모형, 홉스테드의 모형)
목차
문화적 환경의 분석모형
Ⅰ. 클러크혼의 분석모형
Ⅱ. 홀의 모형
Ⅲ. 홉스테드의 모형
문화적 환경의 분석모형
I. 클러크혼의 분석모형
클러크혼은 첫째, 인간의 본성은 기본적으로 선한가, 악한가, 둘째 인간과 자연과의 관계는 어떠한가, 셋째 삶에 대한 태도가 과거지향적인가 현재 지향적인가 미래지향적인가,.. |
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| [교육심리학] 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
교육심리학
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
목.. |
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| 환경문제의 제기와 이해(환경문제 개념과 관점)
목차
* 환경문제
Ⅰ. 환경문제의 제기
Ⅱ. 환경문제에 대한 이해
1. 환경문제의 개념
2. 환경문제에 대한 관점
1) 기술지향주의
2) 생태지향주의
3. 환경문제의 원인
1) 인간예외주의
2) 성장제일주의
3) 과학만능주의
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 정책평가모형) Stufflebeam의 분류
목차
* 정책평가모형) Danile L. Stufflebeam의 분류
Ⅰ. 개선, 책임성 평가모형
1. 결정, 책임성 모형
2. 소비자 지향 모형
3. 인가 모형
Ⅱ. 사회적 어젠다, 대안 평가모형
1. 활용 중심 모형
2. 고객 지향/대응 모형
3. 숙의민주 모형
4. 구성주의 모형
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 생태지향적 환경론이란
(1) eco(oikos) - 생식지, 생식권 (by 이마미치 도모노부)
⇒ 에코 에티카(eco-ethica) : 과학 기술을 환경으로 하는 현대 세계의 윤리,
인류의 생식권 전체에 걸친 윤리학.
∴ 생태학의 연구 대상은 주로 생물의 종과 그 터전을 보전하기 위한 자연보호, 인간에게 필요한 자연과 오염문제 및 사회적 위기를 다루는 환경보호, 그리고 인간에게 특수하게 요구되는 환경에 대한 .. |
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| [학교경영평가] 학교경영평가의 개념과 준거, 준거체제 및 영역
목차
* 학교경영평가
Ⅰ. 학교경영평가의 개념
· 목표지향 평가
· 체제지향 평가
· 가치판단지향 평가
Ⅱ. 학교경영평가의 준거와 준거체제
Ⅲ. 학교경영평가 준거 도출의 원천
Ⅳ. 학교경영평가의 영역
1. 투입평가 영역
2. 과정평가 영역
3. 산출평가 영역
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 사회보장제도의 특성
목차
사회보장제도의 특성
I. 복지국가의 지향
II. 사회공동체 사상
III. 사회정의의 실현
IV. 종합적 제도
* 참고문헌
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| 하우스의 경로-목표이론
목차
하우스의 경로-목표이론
I. 리더십 스타일
1) 지시형
2) 지원형
3) 참여형
4) 성취지향형
II. 상황요인
III. 리더십 스타일의 선택
* 참고문헌
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저축률 ( 25Pages ) |
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| 자산축적
가계경제학
자산
경제적 가치를 갖는 소유물
고정자산과 유동자산
실물자산과 금융자산
자산축적
예비적 동기와 투기적 동기
영향요인
현재소득
소득액과 안정성
가계 구성원의 시간선호
미래지향 vs 현재지향
이자율
미래소득의 현재가치
물가상승율
저축률과 부정적 관계
우리나라 저축률 추이
가계부채현주소
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| [다국적기업] 다국적 기업의 개념과 유형
목차
* 다국적기업의 개념과 유형
Ⅰ. 다국적기업의 개념
1. 구조기준
2. 성과기준
3. 행태기준
Ⅱ. 다국적기업의 유형
1. 본국지향 기업
2. 현지지향 기업
3. 지역지향 기업
4. 세계지향 기업
I. 다국적기업의 개념
다국적기업이란 용어가 일반적으로 쓰이게 된 것은 1970년대부터이다. 이와 유사한 용어로 국제기업, 글로벌기업, 초국적 기업, 세계기.. |
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| 가족복지론
주제 : 가족정책의 주요 지향인 탈가족화의 개념과 정책의 예, 탈가족화의 구체적인 기능에 대해 논하고 탈가족화를 위한 한국의 제도적 변화방향에 대해 자신의 견해를 제시하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 탈가족화
1) 개념
2) 과거정책
3) 대두되는 이유
2. 제도적 변화방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
우리나라 사람들은 서양이나 다른 여타 나라들에 비해 가족에 대한 우애가 깊었다고 볼.. |
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| 콜버그의 도덕성 발달이론
목차
콜버그의 도덕성 발달이론
I. 콜버그의 이론
1. 전인습적 수준 : 1단계-복종과 처벌지향
2. 전인습적 수준 : 2단계 - 상대적 쾌락주의
3. 인습적 수준 : 3단계 - 착한 소년/소녀 지향
4. 인습적 수준 : 4단계 - 사회질서와 권위의 유지
5. 후인습적 수준 : 5단계 - 민주적으로 용인된 법
6. 후인습적 수준 : 6단계 - 보편적 원리
II. 콜버그 이론의 평가
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