전체 (검색결과 약 14,112개 중 12페이지)

 교수 -학습유형 ( 44Pages )
교수 -학습유형 목 차 1.영 유아 교수 - 학습 방법이란 무엇인가 2.영 유아 교수 학습 방법의 원리 3.영 유아를 위한 교수 학습 방법의 핵심 요소 4.영 유아 교수 - 학습 방법의 유형 ⑴직접 교수법 ⑵협동 학습법 ⑶토의 학습법 ⑷발문 학습법 ⑸문제해결 학습법 ⑹탐구 학습 ⑺컴퓨터 활용 교수법 ⑻기타 (팀 티칭,완전 학습,모의 수업법) 영 유아 교수 학습 방법이란 ★교수 가르치는 활동 과정 ..
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 [지구과학] 가설검증 수업모형을 적용한 지구과학 수준별 학습 지도안- 우주관 ( 66Pages )
가설검증 수업모형을 적용한 지구과학 수준별 학습지도안 대단원 명:Ⅲ 신비한 우주 중단원 명:2. 태양계 탐사 소단원 명: 우주관 중세인들이 우주의 신비를 풀어 보려고 천체를 관측하는 모습 -지도안목차- I. Ⅱ. 1. 2. 3. 4. Ⅲ. 1. 2. Ⅳ. 1. 2. 3. 4. 5. 단원명(대단원) 단원의연구(중단원) 단원의도입(생각해보기) 학습계열 진단평가 단원의학습목표 (무엇을 알게 될까) 단원의지도계획 (중단원) ..
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 학습모형별수업전개과정교수학습과정안 ( 260Pages )
수업모형별 정의와 전개방법 학습지도시 유의사항 및 교수학습과정안 == 차 례 == 1. 가상 체험 모형 1 2. 가창중심 학습 모형 4 3. 가치 갈등 모형 8 4. 가치 명료화 학습 12 5. 가치 수용 학습 14 6. 가치 탐구학습 18 7. 감상중심학습 21 8. 강의식 수업 24 9. 개념 학습 27 10. 개념 분석 모형 31 11. 구성 학습 37 12. 구안 학습의 방법 39 13. 극화학습모형 42 14. 과제 학습의..
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학습모형, 수업, 학습모형별수업전개과정교수학습과정안
 [지구과학교육] 순환학습모형을 적용한 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측 ( 37Pages )
순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측 -목차- Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 (중단원) 1. 단원의 도입―――3 2. 학습계열 ―――4 3. 단원의 학습목표―――5 Ⅲ. 단원의 지도계획 (중단원) 1.학습의 지도계획 ―――6 2.평가 계획 및 방법 ―――6 Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 (소단원) 1. 진단 평가―――7 2. 호기심 열기(함께 생각하기) ―――8 3. 이론의 발전과정을 만화
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 [지구과학교육] 발견학습 모형을 적용한 허블의 법칙 및 우주의 진화 ( 24Pages )
발견학습 모형을 적용한 지구과학 학습 지도안 ≪ 허블의 법칙 및 우주의 진화 ≫ - 목차 - Ⅰ. 단원명 ‥‥‥ 3 1. 단원의 개관 ‥‥‥ 3 Ⅱ. 단원의 연구 ‥‥‥ 4 1. 단원의 도입(생각해 보기) ‥‥‥ 4 2. 학습 계열 ‥‥‥ 4 3. 단원의 학습 목표 ‥‥‥ 4 Ⅲ. 단원의 지도 계획 ‥‥‥ 5 1. 학습의 지도 계획 ‥‥‥ 5 2. 평가 계획 및 방법 ‥‥‥ 5 Ⅳ. 학습자 환경분석 1. 학습자 실태 파악 Ⅴ.학습내용 정리 및
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 [학습 지도안] 5)수학-7. 평면 도형의 넓이 - 사다리꼴의 넓이 알아보기 ( 5Pages )
5)수학-7. 평면 도형의 넓이 - 사다리꼴의 넓이 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면 도형의 넓이 교과서 104~107 (6/10)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 탐구 학습 모형 학습주제 사다리꼴의 넓이 알아보기 학습자료 교사] ppt, 학습지, 실물자료 학생] 교과서 학습목표 사다리꼴의 넓이 구하는 방법을..
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 미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )
[예제] 미술과 수업연구 참관록 및 질의서 ○○학교 단원명 칼라믹스를 이용한 장식품 만들기 학년 반 구분 착안사항 소감 및 의견 계획 단계 1. (학습목표) 학습목표의 기술은 명세적으로 기술 되었는가 2. (수업 계획) 목표, 지도, 평가 계획이 일관성이 있는가 3. (학생 실태) 학습 전개를 위한 학생 실태는 잘 파악하고 있는가 4. (학습 내용) 목표 달성을 위한 학습 내용이 정선 되어..
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 미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )
[예제] 미술과 수업연구 참관록 및 질의서 ○○학교 단원명 칼라믹스를 이용한 장식품 만들기 학년 반 구분 착안사항 소감 및 의견 계획 단계 1. (학습목표) 학습목표의 기술은 명세적으로 기술 되었는가 2. (수업 계획) 목표, 지도, 평가 계획이 일관성이 있는가 3. (학생 실태) 학습 전개를 위한 학생 실태는 잘 파악하고 있는가 4. (학습 내용) 목표 달성을 위한 학습 내용이 정선 되어..
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 교수 학습지도 ( 20Pages )
교수 학습지도 제1절 학습과 수업의 개념 1. 학습의 개념 가. 학습의 의미 (1) 학습이란 경험이나 연습의 결과로 발생되는 비교적 지속적인 변화 (2) 학습은 4가지 특징(변화 연습 자기조절 지속적)을 가지고 있음 (3) 학습에서는 생득적 반응경향 성숙에 의한 변화 일시적 변화 등은 제외 나. 학습의 도식화 L = a - (b + c + d) (l 은 학습 , a 는 개인에게 일어나는 모든 변화, b 생득적..
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교육학
 [학습 지도안] 3)체육-도전활동-빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다.(약안) ( 1Pages )
3)체육-도전활동-빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다.(약안) 체육과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 2. 도전활동 차 시 4/14 교과서 50~51 주 제(제 재) 빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다. 수업 전략 집단 조직 학습 목표 짧은 거리(50m)를 빠르게 달리는 방법을 이해하고, 자기 수준을 파악하여 도전 기록을 세울 수 있다. 수업 모형 탐구 및 기능중심 ..
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 [지구과학] 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 _ 학습 지도안-지각은 왜 융기하고 침강할까 ( 23Pages )
순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안 지각은 왜 융기하고 침강할까 대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동 중단원명 :3. 지각변동 소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까 제출자: 제출일 : 담당교수 : -지도안목차- Ⅰ. 단원명・・・3 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입 ・・・4 2. 학습 계열 ・・・5 3. 단원의 학습 목표・・・5 Ⅲ. 단원 지도 계획 1. 학습의 지도 계획・..
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 [지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 - 지구의 자전 ( 40Pages )
순환학습모형을 적용한 - 지구의 자전 - *목차* Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입(생각해보기) 2. 학습 계열 3. 단원의 학습 목표 (무엇을 알게 될까) Ⅲ. 단원의 지도 계획 1. 학습의 지도 계획 2. 평가 계획 및 방법 Ⅳ. 학습 내용 정리 및 교재 연구 1. 진단평가 2. 호기심 열기 (함께 생각하기) 3. 이론의 발전 과정을 만화로 작성하기 4. 개념 트리 (지식의 구조) 5. 학습 목표 6. 창..
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 국어교육론기말대체레포트 ( 9Pages )
문법교육의 한계점과 해결방안 및 교수 학습 지도안 - 개요 문법교육에서 탐구학습에 관심을 가지기 시작한 것은 6차 교육과정부터이며 교수학습 방법으로 소개된 것은 7차 교육과정부터이다. 실제로 7차 교육과정의 문법교과서를 보면 ‘탐구란 우리말에 대하여 호기심을 불러일으키고 국어지식과 규칙을 학습자 손으로 직접 도출하여 보도록 하기 위하여 도입한 학습방법’이라고 명시하고 있다. 또 학습..
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 [학습 지도안] 3)창체-독서-책 광고문 만들기(중안) ( 2Pages )
3)창체-독서-책 광고문 만들기(중안) 결재 지도교사 협력교사 창의적 체험활동과 교수-학습 과정안 책 광고문을 만들 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 독서 교과서 없음 학습형태 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 책 광고문 만들기 학습자료 PPT 사진 자료, 실물화상기, 색연필 학습목표 책 광고문을 만들 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 ..
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 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브루너의 발견학습이론 2. 과학교육에 적용사례 및 본인 생각 Ⅲ 결론 참고문헌 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하..
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브루너, Bruner, 발견학습, 과학교육, 구체적인 예
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