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| 신체화장애에 대한 정신분석적 관점(요인)
정신분석적인 관점에서는 신체화를 무의식적인 갈등이나 억압된 감정이 달리 표현된 것으로 이해한다. Freud는 이를 억압된 감정이 신체라는 통로를 통해 표출되는 것으로 보았다.
개인은 외부에서 받아들이기 힘든 강한 욕구나 충동을 느끼기도 하고 때로는 갈등이나 불안을 겪는다.
이러한 부정적인 감정은 개인에게 불안을 일으키게 되는데, 이러한 불안에서 .. |
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| [보육과정] 보육시설에서의 영유아 사고에 대한 응급처치
목 차
1. 시설 및 놀이안전
1) 실내외 시설 및 설비
2) 실외 놀이 시설물
2. 유아교육기관의 안전을 위한 교사의 역할
1) 교사의 역할
2) 교사가 지도해야 할 안전 수칙
3) 실외놀이기구 사용 시 유아들이 지켜야 할 안전 수칙
3. 동물 안전 ․ 식물 안전
1) 동물
2) 식물
4. 유아교육기관에서의 안전사고 통계 (2000년)
-관련기사
5. .. |
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이태원 ( 13Pages ) |
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| ☪ 차 례
Chapter 1
한국최대의 다문화 통로, 이태원
12-1
#1 관광특구, 이태원
#2 이태원의 유래, 배밭과 이타인
#3 군사시설에서 세계인의 거리가 되기까지
Chapter 2
이슬람문화에 대한 편견과 오해
12-4
#1 이슬람에 대한 통념
#2 우리가 생각하는 것보다 훨씬 가까운 나라들
#3 군사시설에서 세계인의 거리가 되기까지
Chapter 3
무슬림의 메카, 이슬람성원을 가다
12-7
#1 한국의 무슬.. |
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| 사용자 특성을 고려한 [고령자를 위한] 공간 디자인 사례
목차
서론: 사회적추세,노인의 특성
본론:
노블카운티 방문 조사
서울시립양로원 방문조사
비교 평가
결론
서론:노인의 특성
생리적 , 신체적 특성
정신적, 심리적특성
성격및 행동 특성 변화와 심리적 적응
사회적 특성
행태와 환경
노인의 신체 기능에 따른 고려사항
노블카운티
36평 원룸형
36평 온돌형
72평 침실형
본론-통행공간
복도,통.. |
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| 사회문제의 이론
이론은 현상을 설명하기 위한 논리적 틀이다. 이론은 둘 이상의 개념이 어떻게 연관되어 있는가를 설명한다. 예를 들어 나이가 자살과 어떠한 관련이 있는가를 설명하는 것이다. 이론은 사실을 구성하는 설명 틀을 제공하는 셈이다. 그리하여 이론은 현상을 보다 쉽게 이해하고 설명하는 도구라 할 수 있다. 한 예로 이론은 독립변수와 종속변수의 관계를 서술하는 논리적 틀로 볼 수 있고.. |
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| 사회복지조직화의 원리
조직화의 원리란 조직을 가장 잘 구조화시키고 능률적으로 관리하기 위한 조직화 방법으로서 기능적 접근(functional approach)을 강조하는 과학적 관리론자(Gulick and Urwick)들에 의해 구체화된 이론이다.
1) 계층제(hierarchy)의 원리
계층제란 조직 구성원 간의 권한과 책임을 배분하고, 명령·지휘·복종의 관계를 명시화하는 것이다.
장점
① 조직 내 의사소통의 통로가 된다.
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| 주민참여 확대와 위원회 기능의 활성화
1. 지역주민 참여 확대
지방화 시대에 지역복지문제에 접근하기 위해서는 지역사회 주민의 능동적인 참여와 지원이 절대적이다. 주민 참여가 대중적 저항운동이나 명목적 참여(degree of tokenism)가 되어서는 아니 된다는 것이다.
지역사회복지의 자원을 활성화시키기 위한 주민 참여의 개선 방안이 있다면 첫째, 주민 참여의 통로가 다양해져야 한다.
둘째, 지역.. |
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| 자원봉사자의 지도 감독 및 평가
I. 자원봉사자 지도 ․ 감독
자원봉사자도 직원과 마찬가지로 기관 내의 모든 상황을 파악할 수 있으며, 어떤 일이 행해져야 하는지 알 수 있는 직원으로부터 지지받기를 원한다.
따라서 자원봉사자의 관리에 있어서 가장 중요한 점은 그들이 활동하는 동안 책임을 함께 나눌 수 있는 직원을 정하고, 접근할 수 있는 통로를 마련하는 것이다. 기관에서 공식적인 훈련을 한 .. |
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| 본 자료는 학교폭력 예방을 위한 유아교사의 역할에 대해 서술한 자료로 정서와 감정을 조절할 수 있는 교사(1) 유아교사의 직무 스트레스, 2) 유아교사의 직무 스트레스 해소방안), 유아의 발달 특성을 이해하는 교사(1) 유아기의 발달적 특징, 2) 유아기의 이상 발달에 대한 이해), 유아의 사회성 발달을 증진시키는 교사, 소통의 통로가 되는 교사(1) 유아와의 효율적인 상호작용, 2) 효율적인 칭찬전략).. |
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| 구운몽 작품해석과 특징연구 및 평가와 비평 레포트입니다.
구운몽 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. 구운몽 작품해석
2. 저자 김만중 인물소개
3. 구운몽 창작배경
4. 구운몽 작품특징
5. 구운몽 평가와 비평
구운몽은 환몽적 표층구조와 동심원적 심층구조라는 다층구조를 통해 중층적 의미망을 형성하고 있으며, 그 만큼 다양한 층위의 해석 통로를 열어 놓고 있다. .. |
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| 사회복지조직의 원리에 대해 구체적으로 서술에 대한 레포트
사회복지조직의 원리에 대해 구체적으로 서술하시오
목차
사회복지조직의 원리에 대해 구체적으로 서술하시오
I. 계층제의 원리
II. 명령통일의 원리
III. 통솔범위의 원리
IV. 분업, 전문화의 원리
V. 조정의 원리
VI. 부문화, 부서화의 원리
1. 동일한 역할자 수 기준 부문화
2. 시간 기준 부문화
3. 기능 기준 부문화
4. 지리적 .. |
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| 판형 열교환기 설계
설계에 적용한 식
설계 목적
설계 기준
목 록
설계 과정
설계 결과
설계 목적
설계 기준
설계에 적용한 식
1. 뜨거운 물의 질량유량은 열평형식으로 계산 된다.
2. 온수와 냉수의 열용량의 비율은 다음과 같다.
3. 열효율은
설계에 적용한 식
4. NTUe의 필요값은 아래와 같다.
N개의 통로와 N-1개의 판의 단일 경로형태는 열전달계수와 면적을 계산하는데 사용된다.
5. 열전달 표면은 .. |
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| 뇌,신경(cranial nerves)
뇌,신경을 살펴보자!
뇌의 종류(대뇌,간뇌,중뇌,소뇌,척수,연수)
대뇌는 오른쪽과 왼쪽 두개의 반구로 되어 있고, 여러 자극을 느끼고 그에 대하여 적절한 반응을 하도록 명령을 한다. 또한 기억,판단,감정,창조 등 각종 정신활동을 담당.
간뇌는 체온을 조절하고, 체액의 성분을 유지한다.
중뇌는 홍채,안구,눈꺼풀의 반사운동에 관여한다.
소뇌는 근육 운동과 몸의 균형을 유지, .. |
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| 켈리(Kelly)의 구성개념이론(개인구성이론)에 대한 레포트 자료입니다.
켈리(Kelly)의 구성개념이론(개인구성이론)
목차
켈리(Kelly)의 구성개념이론(개인구성이론)
I. 켈리의 생애
II. 주요 개념
1. 과학자로서의 인간
2. 개인구성개념
III. 개인구성개념 요인
1. 개인
2. 과정
3. 심리적으로
4. 통로화된
5. 방식
6. 그가
7. 예견하는
8. 사건
IV. 사회복지실천과의 연관성
* 참고.. |
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| 의사소통(커뮤니케이션)의 개념과 기능, 의사소통의 구성요소, 장애요인, 의사소통 유형(종류), 의사소통원칙
목차
의사소통
I. 의사소통
1. 개요
2. 기능
II. 의사소통의 구성요소
1. 개요
2. 발신자
3. 수신자
4. 의사소통의 통로
5. 의사소통의 수단
1) 언어
2) 문서
3) 신호
4) 대중매체
5) 기타
III. 의사소통의 장애
1. 개요
2. 장애요인
1) 매체
2) 지각
3) 준거기준
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