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(검색결과 약 3,471개 중 13페이지)
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6)도덕-함께지키자-규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기(중안)
결재
지도교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
규칙의 의미와 필요성을 이해하고 규칙을 지켜야하는 이유를 알 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 지키자
교과서
도덕 p.66-83
생·길 p.64-77
( 1 / 3 )차시
학습형태
대집단모둠학습대집단
수업모형
인지적 일반수업모형
학습주제
규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기
학습목표
규칙의 의.. |
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2001年度硏究用役報告書
방문판매등 특수판매
소비자 피해 실태조사
2001. 12
한국소비자단체협의회
2001年度硏究用役報告書
방문판매등 특수판매
소비자 피해 실태조사
2001. 12
한국소비자단체협의회
(책임연구원: 박인례)
목차
Ⅰ. 연구개요
1. 연구배경 및 목적․․․5
2. 연구기간․․․6
3. 연구대상 및 방법․․․6
4. 연구내용 및 범위․․․6
5. 연구결과․․․9
가. 개정 방문판.. |
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상류층의 주거문화에 따른 양극화 현상의 실례 (상류층의 구별 짓기 - 타워펠리스)
[사회계층과 계급의 이해]
이슈의 배경
미국의 비버리힐스
→ 일반인들은 평생 발 한 번 들여놓을 기회조차 없는
초호화 빌라들이 즐비함
한국판 비버리힐스
→ 타워펠리스의 펜트하우스가 39억 원에 매물로 나
와 사회적 논란이 되고 있음
이슈의 배경
타워펠리스
1. 평당 가격 : 3,145만원
2. 한 달에 39.. |
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[독후감] ‘88만원세대’를 읽고
학기 초 교수님께서 과제로 이 책을 소개해 주셨을 때는 그냥 따분한 경제문제를 다룬
이야기인 줄 알았으나, 첫 목차부터 책 속의 내용에 공감하고 쉽게 읽게 되었다.
젊음을 향유하고 세상의 자유로움과 꿈을 펼칠 수 있는 힘을 기르는 대학이 취업을 위한 자격증 전시장이 되고 예술과 낭만이 퇴색되어 경력을 위한, 취업을 위한 곳이 지금의 대학에 재학 중인 학생들의.. |
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조남주의 82년생 김지영을 읽고 나서 독서감상문을 작성한 자료입니다. 여러분들께 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
3. 공유하고 싶은 메시지
4. 시사점과 느낀점
1. 본 도서를 선택한 이유
[82년생 김지영]은 한 마디로 한국 사회에서 여자로 살아가는 일 그 공포, 피로, 당황, 놀람, 혼란, 좌절의 연속에 대한 인생 현장 보고서라고 말할 수 있다. .. |
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82년생 김지영
이 책은 대한민국의 평범한 여성을 그려내고 있다. 대한민국에 사는 여자라면 한번쯤은 겪어 보았을 만한 일들이 김지영씨에게 벌어진다. 그래서 사람들이 더 공감하고 이 책을 찾게 되는 것인 지도 모르겠다. 사실 비슷한 나이대 이긴 하지만 전혀 환경이 다른 곳에서 자란 나란 남자는 책의 초중반 까지는 대체 이게 뭐야라고 생각했다. 그렇지만 책을 완독하고 난 이후에는 나름의 느끼는.. |
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[독후감-88만원 세대]
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는.. |
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만3세,4세,5세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 88page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만3세,4세,5세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 88page
기본생활
배식을 받고 식사를 하던 OO는 배를 다 먹자 “선생님 배 더 먹고 싶어요.” 라고 말한다. 교사가 배를 더 배식해주자 “고마워요.”라고 말하며 자리로 이동하여 먹는다.
신체운.. |
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목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는 더 이상 시장의 논리 따.. |
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목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는 더 이상 시장의 논리 따.. |
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목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘88만원 세대’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. 저자가 이야기하는 88만원 세대들의 문제점
Ⅳ. 저자가 제시하는 88만원 세대들을 위한 대안과 나의 의견
Ⅴ. ‘88만원 세대’에 대한 서평
Ⅰ. 들어가며
공동저자인 우석훈, 박권일은 이 책을 통해 현재의 우리나라 사회는 4,50대인 경제 주축 세력들이 10대를 인질로 잡고 20대를 착취하고 있는 형국이니, 20대는 더 이상 시장의 논리 따.. |
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88만원 세대를 읽고나서
처음 이 책을 손에 들고, ‘머리 식힐 필요가 있을 때 텔레비전을 틀지 말고 이 책을 읽어야지’ 라고 생각했던 나의 희망은 책을 훑어보기 시작한지 몇 분 지나지 않아 여지없이 무너졌다. 적어도, 이 책은 ‘머리를 쉬게 해 주는’ 종류의 책은 아니었던 것이다. 끊임없이 현제 20대들이 탈출구 없는 승자독식 게임에 내몰리게 된 현실을 일깨워주며, 과거 세대에 비해 현재 20대들이.. |
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88만원 세대 - 논지 파악 및 비판
우석훈, 박권일의 [88만원세대]는 지금을 살아가는 20대의 입지를 중심으로 세대간의 문제, 사회문제, 분배문제를 경제학의 논리에서 바라보고 있는 책이다. 글쓴이는 크게 세가지 논리에서 20대를 정의하고 시작한다. 첫 번째는 기성세대의 관점으로 20대를 비난하지 말라는 것이다. 학점이 얼마든 대학을 졸업하면 그럭저럭 괜찮은 직장을 가질수 있었던 세대와 현재의 .. |
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[88만원 세대]
Q 1. 88만원 세대가 자신의 현실이라면 어떤 삶의 전략을 가질 수 있을까
한국경제 영광의 30년 이라고 불리던 시기의 압축적인 경제성장은 소위 386세대에게는 폭넓은 사회진출기회를 가져다주었다. 그들은 아무리 학점이 낮아도 대학만 졸업하면 안정적인 일자리를 구할 수 있었다. 하지만 지금의 현실은 그렇지 않다. 기업의 인력비용 감축이라는 명목하에 비정규직을 늘려가고 있는 실.. |
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