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 [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육) ( 8Pages )
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)에 대한 레포트 자료 [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육) 목차 [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육 I. ..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 방통대 중간과제 인간행동과 사회환경 A형 (유아교육, 교육학과) 매슬로우 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상점을 밝히시오 ( 12Pages )
인간행동과 사회환경 A형 (유아교육, 교육학과) 매슬로우 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상점을 밝히시오 차 서론 본론 1, Maslow의 생애와 사상 2, 욕구위계이론의 주요 개념 1) 인간욕구의 위계 2) Maslow의 욕구단계의 특징 3) 자아실현인의 특성 3, 칼 로저스(Carl Rogers)의 생애와 사상 4, 인간중심이론 (현상학적 인본주의)의 인간관 5, 개요 및 주요 ..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 매슬로우, 로저스, 매슬로우로저스
 부모교육과 관련된 대표적인 이론 [유아교육] ( 9Pages )
부모교육과 관련된 대표적인 이론 부모교육란 미래에 부모가 될 청소년, 자녀를 가지고 있는 성인을 대상으로, 부모로서의 자질을 향상시키기 위하여 행하는 모든 교육을 의미한다. 아동 태어나서 최초로 맺는 인간관계인 부모가 제공하는 환경은 아동의 발달에 중요한 역할을 하기 때문에 효율적인 부모역할 수행은 아동의 발달에 많은 영향을 미친다. 다양해지고 복잡해지고 변화의 속도가 빠른 현..
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 유아기 성역할 발달(성개념의 발달, 성역할이론, 유아의 성역할발달에 영향을 주는 요인) ( 7Pages )
유아기 성역할 발달(성개념의 발달, 성역할이론, 유아의 성역할발달에 영향을 주는 요인)에 대한 레포트 자료. 유아기 성역할 발달(성개념의 발달, 성역할이론, 유아의 성역할발달에 영향을 주는 요인) CONTENTS 유아기 성역할 발달 I. 성개념의 발달 가) 성정체감 나) 성차와 성역할 다) 성유형화 II. 성역할이론 가) 생물학적 결정론 나) 정신분석이론 다) 사회학습이론 라) 인지발달이론 II..
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개념, 정의, 특징, 과제
 유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법 ( 5Pages )
유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법 목차 * 유아교과교육 -음악교육- Ⅰ. 음악교육의 목적 Ⅱ. 음악교육의 내용 Ⅲ. 음악교육의 지도방법 * 참고문헌 ...하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법 ( 5Pages )
[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법 목차 * 유아교과교육- 문학교육 Ⅰ. 문학교육의 목적 Ⅱ. 문학교육의 내용 Ⅲ. 문학교육의 지도방법 * 참고문헌 ...하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 ( 10Pages )
인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 행동주의이론의 기본 가정 2, 행동주의 이론의 특징 3, 행동주의 이론가 1) 파블로프 2) 왓슨 3) 스키너 4) 쾰러와 톨만 4, 행동주의 이론의 한계점 5, 사회적 학습이론 6. 사회적 학습이론의 기본전제 7. 사..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 사회적학습이론, 행동주의
 [유아기 사회적 발달] 유아의 성역할 발달(유아의 사회적 발달, 유아기 성역할발달이론, 유아기 사회성발달) ( 7Pages )
목차 유아기 사회적 발달 I. 자아에 대한 개념 II. 성역할 발달 1. 성차와 성정체감 2. 성역할 발달에 관한 이론 1) 생물학적 관점 2) 정신분석적 관점 3) 사회학습 이론 : 사회화 이론 (1) 부모의 영향 (2) 또래의 영향 (3) 대중매체의 영향 4) 인지발달적 관점 (1) 콜버그(Kohlberg)의 인지발달이론 (2) 성도식 이론 유아기 사회적 발달 유아기의 사회적 발달은 자아개념, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 유아에게 있어 놀가 지닌 의미가 무엇인지 놀이론을 통해 비교해보고 놀가 각 발달의 영역에 어떤 영향을 미치는지에 대해 기술하시오 ( 4Pages )
유아에게 있어 놀가 지닌 의미가 무엇인지 놀이론을 통해 비교해보고 놀가 각 발달의 영역에 어떤 영향을 미치는지에 대해 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 놀이론 비교를 통한 놀의 의미 1) 고전적 놀이론 2) 현대적 놀이론 2. 놀의 발달적 중요성 및 발달영역에 미치는 영향 1) 놀유아 발달적 중요성 2) 놀가 발달영역에 미치는 영향 3. 놀교육적 의의 Ⅲ ..
리포트 > 교육학 |
놀이이론, 발달영역, 영향, 고전적 놀이이론, 현대적 놀이이론
 (방통대 유아교육론 B형) Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. ( 7Pages )
(방통대 유아교육론 B형) Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Bandura의 사회학습 발달이론 1) Bandura의 사회학습 발달이론 특징 2) Bandura의 관찰학습 과정 2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 Bandura는 학습에서 자극과 반응의 조건화가 기계..
리포트 > 교육학 |
반두라, Bandura, 사회학습발달이론, 사회학습이론, 방문한유아교육기관, 보고느낀점
 [공격성발달] 공격성발달이론, 영유아기 공격성 발달, 아동(유아)의 공격성에 영향을 미치는 요인 ( 7Pages )
[공격성발달] 공격성발달이론, 영유아기 공격성 발달, 아동(유아)의 공격성에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료. [공격성발달] 공격성발달이론, 영유아기 공격성 발달, 아동(유아)의 공격성에 영향을 미치는 요인 CONTENT 공격성 발달 I. 공격성 발달에 대한 이론적 접근 1. 공격성의 정의 2. 진화이론 3. 정신분석이론 4. 학습이론 5. 사회인지이론 II. 공격성의 발달 III. 아동의 공격성 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 B형(유아교육, 교육학과) 아들러 이론과 프로이론을 비교하고 이론적 공통점과 상점에 대하여 설명하시오. ( 13Pages )
인간행동과 사회 환경 B형(유아교육, 교육학과) 아들러 이론과 프로이론을 비교하고 이론적 공통점과 상점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 프로트의 정신역동 이론 2, 정신역동이론의 주요 개념 1) 성격의 위상(Topology) 의식, 전의식, 무의식 2) 성격의 구조 (Structure of Personality) id, ego, superego 3) 성격의 역동성(Dynamics of Personality) 4) 방어기제(Def..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 아들러, 프로이트, 프로이드
 다중지능이론유아의 성장발달을 해하는데 어떠한 도움 되는지 대해 논하시오 ( 2Pages )
다중지능이론유아의 성장발달을 해하는데 어떠한 도움 되는지 대해 논하시오 Gardner(1983)가 제안한 다중지능(multiple intelligence)이론은 최근 동향을 반영하는 대표적인 지능이론다. 다중지능이론은 일반지능(g)과 같은 단일한 능력 아니라 다수의 능력 지능을 구성하고 있으며, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다. 종래의 지능개념 논리력과 언어력 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 창의성의 의미와 구성요인에 대해 설명하고 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할을 제시하시오 ( 18Pages )
창의성의 의미와 구성요인에 대해 설명하고 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할을 제시하시오에 대한 레포트 창의성의 의미와 구성요인에 대해 설명하고 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할을 제시하시오 목차 창의성의 의미와 구성요인에 대해 설명하고 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할을 제시하시오 A. 창의성의 정의 I. 창의성에 대한 다면적인 견해 1. 인지적 자원 2. 성격적 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [유아기 성발달] 유아기 성역할 발달(성역할 발달이론, 유아기 성역할의 형성과정) - 유아의 성정체감 형성, 성역할고정관념형성, 유아기 성역할 발달에 영향을 미치는 요인 ( 8Pages )
[유아기 성발달] 유아기 성역할 발달(성역할 발달이론, 유아기 성역할의 형성과정) - 유아의 성정체감 형성, 성역할고정관념형성, 유아기 성역할 발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료 [유아기 성발달] 유아기 성역할 발달(성역할 발달이론, 유아기 성역할의 형성과정) - 유아의 성정체감 형성, 성역할고정관념형성, 유아기 성역할 발달에 영향을 미치는 요인 목차 유아기 성역할 발달 I. 성..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
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