|
|
|
전체
(검색결과 약 33,021개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
전체 초등학생 기초 학력 미달비율인 1.45%에 비해 다문화 가정 학생은 7.5%에 달하여 기초 학력 수준이 심각히 낮은 것으로 나타났으며 한국어에 유창하더라도 읽기 능력이 떨어지고 수학 문제를 풀 때에도 문제를 잘 이해하지 못하는 경우가 많으며, 국어와 한국의 역사와 문화, 사회생활을 소개하는 사회 과목을 특.. |
|
 |
아동교육, 다문화, 결혼이주, 외국인, 외국인노동자, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
|
|
|
|
 |
|
| 다문화교육 정책을 위한 관련 법령의 분석과 필요성
목차
Ⅰ. 법령 논의의 필요성
Ⅱ. 다문화교육 관련 법령 분석
1. 다문화가정의 헌법 및 국제법적 기초
2. 다문화가정과 국적법 및 출입국관리법
3. 다문화가정과 교육 관련법
4. 다문화가정과 노동 및 사회보장 관련법
5. 기타 다문화가정 관련 법률
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초등 다문화교육의 구체화
목차
Ⅰ. 초등 다문화교육의 구체화
1. 교과영역
1) 국어과, 영어과
(1) 다문화교육에서 갖는 의의
(2) 다문화를 소재로 한 국어과, 영어과의 수업 방안 예시
2) 사회과, 도덕과
(1) 다문화교육에서 갖는 의의
(2) 다문화를 소재로 한 사회과, 도덕과의 수업 방안 예시
3) 음악과, 미술과, 체육과
(1) 다문화교육에서 갖는 의의
(2) 다문화를 소재로 한 음악과, 미술과, 체육과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [원격교육 이론적 기초] 원격교육의 개념과 필요성 및 역사, 특징, 유형, 학습매체, 현황
목차
* 원격교육의 이론적 기초
Ⅰ. 원격교육의 개념과 필요성
Ⅱ. 원격교육의 역사
1. 제1기: 통신교육과 교육기회의 확대
2. 제2기: 대중 원격교육과 교육방법의 다양화
3. 제3기: 개별화된 원격교육과 정보통신공학의 활용
Ⅲ. 원격교육의 특징
Ⅳ. 원격교육의 장단점
Ⅴ. 원격교육의 유형 및 학습매체
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [외국 다문화교육의 동향] 세계 각국의 이민정책 유형과 이주자문제 및 나라별 다문화교육 특징, 다문화교육정책 시사점
목차
Ⅰ. 주요국의 다문화교육 현장 방문
Ⅱ. 세계 각국의 이민정책 유형과 이주자문제
Ⅲ. 나라별 다문화교육 동향과 특징
1. 대표적인 다문화교육 국가사례(캐나다, 호주, 미국)
가. 캐나다
나. 호주
다. 미국의 다문화교육: 문화복수주의 입장
2. 영국과 프랑스의 사례(동화와 통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 호주의 다문화 환경..
의상
축제
식생활
지정학적위치
주택
교육
종교
의상
과거 영국에서 넘어온 원주민의 영향으로 인해 호주의전통의상은 영국의 전통 의상과 별 다른 차이가 없다 남성도 스타킹을 착용하는 것이 전통
호주의 축제
호주의 유명한 꽃 장식가들이 꾸민 1천여 종, 수백만 송이의 꽃이 장관을 이룹니다.정원 가꾸기, 원예학, 꽃 장식 디자인에 대한 실직적인 정보와 영감을 주고 받는 장소로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 다문화교육 활성화 지원
1. 사업 소개
2. 사업으로 알게 된 사실과 내 생각
1) 알게 된 사실
2) 내 생각
Ⅱ. 성인문해교육 지원사업
1. 사업 소개
2. 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다문화 가족을 위한
VISION 제안
1. 도출된 문제
가. 다문화 가족에 대한 관심 증대가 더욱 절실함
· 다문화 가족과 다문화 가족 행사에 대한 일반인들의 관심이 거의 없는 현실임
· 다문화 가족을 지원하려는 인력 역시 턱없이 부족하여 다양한 행사를 준비하고 구성하는데 시간적 여력이 부족한 상황
· 즉 현재 우리사회에 큰 비중을 차지하고 있는 다문화 가족에 대한 관심이 필요한 상황임
·
[대학생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다문화교육의 목표에 대해 서술하시오
* 다문화교육의 목표
1. 다문화교육의 일반 목표
다문화교육은 교육적 불평등 해소와 기회 균등, 그리고 모든 학생들의 학업 성취 및 민주
사회의 구성원으로서의 기능과 비판적 안목 육성을 추구한다.
다문화교육의 목표는 학자에 따라 다양하게 제시되고 있는데, 여기서는 가장 포괄적으로
제시하고 있는 Banks(2008)의 여섯 가지 목표를 기술하고자 한다.
첫.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초등 다문화교육의 내용과 중요성 및 교수학습방법과 유형
목차
Ⅰ. 초등 다문화교육의 중요성
1. 현상적 측면: 초등학교에 재학하는 다문화가정 자녀 증가
2. 규범적 측면: 학생의 문화 간 공존 능력 조기 함양
Ⅱ. 초등 다문화교육의 내용
1. 지식 측면
2. 기능 측면
3. 가치, 태도 측면
Ⅲ. 초등 다문화교육의 교수학습방법
1. 초등 다문화교육의 영역
2. 다문화교육 방법의 유형
3. 구체적인 교수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [부모교육] 부모교육의 필요성, 부모교육의 발전과정(서구와 우리나라의 부모교육 역사 및 현황), 부모교육이론에 대한 레포트 자료입니다.
[부모교육] 부모교육의 필요성, 부모교육의 발전과정(서구와 우리나라의 부모교육 역사 및 현황), 부모교육이론
목차
부모교육
I. 부모교육의 필요성
1. 아동의 측면
2. 부모의 측면
3. 사회적 측면
II. 부모교육의 역사
1. 서구의 부모교육 역사 및 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반편견교육의개념과 필요성 그리고 반편견교육프로그램
1. 반편견 교육이란
1) 반편견 교육의 필요성
불행하게도 우리는 많은 편견 속에서 살고 있습니다. 여자아이에게 인형놀이는 당연한 것이고 남자아이에게는 공놀이가 자연스럽고, 남자는 부엌일이 어울리지 않는다 등의 편견적인 인식은 우리의 사고를 막고 행동을 융통적이지 못하게 만듭니다. 그러나 우리는 문화적 교류의 왕성한 시대 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 청주시다문화가족지원센터
2. 다문화가정교육지원센터
3. 새날학교
한국어교육
• 언어소통의 문제로 한국생활 조기정착에 어려움을 겪고 있는 입국 초기결혼이민자, 다문화가족 자녀 및 중도입국자녀에게 한국어교육 서비스 제공
부모교육
• 언어,문화차이 등으로 자녀양육에 어려움을 겪고 있는 만12세 이하의 자녀를 양육하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중앙부처의 다문화가정 지원정책
한국의 다문화가족에 대한 정부의 정책은 8개 부처와 산하기관의 지원 속에 이루어지고 있다. 여성가족부와 보건복지부를 중심으로 입국단계부터 결혼, 자녀양육에 이르기까지 필요한 한국어·가족·문화이해교육, 자녀양육지원, 가족관계 상담, 배우자의 교육, 멘토링 및 후원가족 매칭 등을 다문화가족 지원법에 근거하여 운영하고 있다. 또한 여성가족부는 이주여성들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방통대 2018년 2학기 과제물
교과목명: 인간과 교육
개설학년: 3학년
과 제 명: 인간과 교육 공통
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오(15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
A. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생.. |
|
|
|
|
|
|
|
