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 [인간행동과사회환경] 영아기, 유아기 ( 7Pages )
영아기(嬰兒期) 영아기는 0~2세 사이의 시기. 제1성장급등기 1. 신체발달 1) 신체적 특징 - 신생아의 신장과 체중은 약 50.5cm, 약 3.35kg 남아가 여아보다 큼 - 머리가 신장의 1/4 정도, 머리둘레]가슴둘레, 가슴, 배]. 팔]다리 - 6개월- 남아 69.0cm, 8.52kg, 여아 67.5cm, 7.95kg. - 12개월- 남아 77.8cm, 10.42kg, 여아 76.9cm, 10.01kg. - 18개월- 남아 82.6cm, 11.72kg, 여아 81.8cm,, 11.23kg. - 2..
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 영아관찰일지- 만2세 1학기 관찰 12명 ( 12Pages )
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 교사가 다시 "00아개미는 어디 있지요?"라고 물어보자 00이도 "여기요"라고 말하며 개미 그림을 손으로 가리킨다. 교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요. 교사가 지폐를 들고 오자 00가 교사에게 ʻʻ 얼마 받아야 하지? 교사가 "00야 손바닥을 종이에 찍어볼까?"라고 말하자 양손을 전지에 찍고 웃는다. 교사가 전지를..
리포트 > 교육학 |
00, 교사, , 친구, 보다, 놀이, 모습, 가다, 보이다, , 들다, 자동차, 이야기, 늘다, oo, 자다, 만들다, 먹다, 활동,
 미숙아의 특성 및 간호 ( 3Pages )
미숙아의 특성 및 간호 미숙아 : 출생 체중에 관계없이 재태기간 37주 이전에 출생한 영아를 의미 미숙아의 원인 아직 정확하게 밝혀지진 않았지만 관련요인을 보면 경제적, 사회적, 영양상태 그리고 심리적 안정성 등으로 알려져 있다. 임신 중 급격한 심리적 충격이 조산을 유발한다는 보고도 있으나 전체 임신기간 동안 임부가 계속적으로 받는 스트레스가 더 관련이 있는 것 같다. ① 30~50%는 unknown..
리포트 > 의/약학 |
 만3세 유아 행동 관찰일지 5명분 (1년치 20페이지 분량) ( 20Pages )
만3세 유아 행동 관찰일지 입니다. 기본생활,신체,의사소통,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 만3세반 1학기 관찰일지 (1) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 총평 만3세반 1학기 관찰일지 (2) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 2학기 관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [가정폭력] 가정폭력의 의미와 현황(부부폭력 및 아동학대), 가족폭력 예방과 대책방안 ( 18Pages )
[가정폭력] 가정폭력의 의미와 현황(부부폭력 및 아동학대), 가족폭력 예방과 대책방안 목차 가정폭력 Ⅰ. 가정폭력의 의미 Ⅱ. 가정폭력의 현황 1. 부부폭력 1) 부부폭력의 실상 2) 부부폭행 유형 3) 부부폭력의 영향요인 (1) 사회적, 문화적, 구조적 영향 (2) 가정환경 (3) 결혼생활 (4) 개인적인 요인 2. 아동학대 1) 아동학대의 실상 2) 아동학대의 유형별 후유증 3) 아동학대의 영향요인과 문제점..
리포트 > 사회과학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 5세 2학기 16명의 관찰일지와 발달평가 ( 32Pages )
교사의 말에 OO는 교사를 바라본다. 교사가 OO를 바라보며 "OO가 이야기해 볼까요?"라고 말한다. 교사가 "oo야 뭐 그려?" 하고 묻자 "사람 그리고 있어요"라고 말한다. 교사와 친구들이 "OO야, 왜 그래!"라고 말하며 OO를 바라보았고 OO는 "지렁이요."라고 대답했다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 친구와 함께 놀이하자고 먼저 이야기하고, 친구에게 모르는 것을 알려..
리포트 > 교육학 |
oo, 친구, , 모습, 활동, 교사, 보다, 가다, 이야기, 놀이, 보이다, 가지, 다양하다, 자다, 만들다, 선생님, 표현, 보이, 하자, 노래
 만4세 1년분량 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 (33Page) ( 34Pages )
만4세 1년분량 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 (33Page) 관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다. 중복내용 없으며 상세히 기록되어있습니다. 3월일상생활 4월일상생활 5월놀이활동 6월놀이활동 7월일상생활 8월놀이활동 발달종합평가 9월일상생활 10월놀이활동 11월일상생활 12월놀이활동 1월일상생활 2월놀이활동 발달종합평가 3월 일상생활 주말 지낸 이야기 활동을 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [치매환자미술치료] 치매환자에 대한 집단미술치료(집단미술요법) - 미술치료의 장점과 기대효과, 치매노인 미술치료요법의 효과, 집단미술치료기법 ( 17Pages )
[치매환자미술치료] 치매환자에 대한 집단미술치료(집단미술요법) - 미술치료의 장점과 기대효과, 치매노인 미술치료요법의 효과, 집단미술치료기법 목차 치매환자에 대한 집단미술치료 I. 집단미술치료(집단미술요법) 1. 집단미술요법의 장점 2. 집단치료의 기대효과 3. 집단치료 활동 계획 시 주의할 사항 II. 치매노인에 대한 미술치료의 효과 III. 집단미술치료의 기법 1. 테두리법 2. 그림..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 1년 만5세 1학기 2학기 16명의 관찰일지 32페이지 ( 32Pages )
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다. 교사의 말에 OO는 교사를 바라본다. 교사가 OO를 바라보며 "OO가 이야기해 볼까요?"라고 말..
리포트 > 교육학 |
oo, 친구, , 교사, 보다, 가다, 이야기, 선생님, 00, 만들다, 하자, 놀이, 영역, 활동, , 들다, , 오다, 그림, 그리다
 2학기 관찰일지 만0세 9명 ( 9Pages )
라고 교사가 말하자 ○○가ʻʻ 엄마, 엄마. 교사가 ʻʻ 야구공!ʼʼ이라 말하자, ◯◯가ʻʻ아그겅!ʼʼ이라 말한다. 라고 말하자, ◯◯ 가 휴지를 한 장 뽑아 교사에게 건넨다. 교사가 ʻʻ◯◯가 어떤 그림을 그리고 있을까? 가 솜공을 달걀판에 넣자 교사가 ʻʻ쏙!ʼʼ이라 말한다. 라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다. 교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ○○
리포트 > 교육학 |
교사, 가다, , , 늘다, 블록, 인형, , 손가락, , , 놀이, 소리, 흔들다, 노래, 웃다, 보다, , 잡고, 가리키다
 0세 1학기 2학기 관찰일지 8명 ( 17Pages )
가던진 공을 교사가 잡는다. 기저귀.ʼʼ라고 말하자 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다. 라 말하자 ○○가 말없이 교사를 본다. 라고 교사가 말하자 ○○가ʻʻ 엄마, 엄마. 교사가 ʻʻ 야구공!ʼʼ이라 말하자, ◯◯가ʻʻ아그겅!ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ◯◯가 어떤 그림을 그리고 있을까? 라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다. 교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이
리포트 > 교육학 |
교사, 가다, , 늘다, , 블록, 보다, 소리, 잡고, 인형, 놀이, , 바라보다, 흔들다, , 웃다, , 음식, 가리키다, 손가락
 만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 12Pages )
만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가자료입니다. 1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2..
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 만3세 1학기 유아 관찰일지 (10명분 20페이지) ( 20Pages )
만3세 1학기 유아 관찰일지 10명 분량입니다. 기본생활,신체,의사소통,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 만3세반 1학기 관찰일지 (1) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 총평 만3세반 1학기 관찰일지 (2) (1) 기본생활 (2) 신체운동..
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 핸드폰기술발달과정및시장산업전망 ( 3Pages )
핸드폰기술발달 과정 및 시장산업전망 보고서 요약 최근 몇 년사이 세계 휴대폰 시장은 연평균 50%이상의 급성장 구도를 이루어 왔으나 2001년 이후 미국을 비롯 세계적인 경제침체로 lt산업의 성장률 둔화와 휴대폰 교체 수요의 감소등으로 2001년 이후로는 연평균 5%대의 낮은 성장세로 주춤 하면서 휴대폰시장에서는 중견기업들이 부도 및 화의,법정관리 신청중이다. 본 보고서는 휴대폰의 역사와 발달..
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경영, 경제
 만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,2학기 종합발달평가 포함) ( 5Pages )
만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명분량 입니다. 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고 2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,2학기 종합발달평가 포함) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 아동발달, 만1세행동발달, 만1세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
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