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중학 과학 1-2학기 중간6 호흡과 배설(학생용).
갯수: 1
출처: 내신문제연구소
대상: 중학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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호흡기계의 구조와 기능
CONTENTS
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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식물의 호흡
※실험 목적 및 개요
발아 중인 콩을 이용하여 식물의 호흡량을 측정하는 방법을 배우고 환경요인이 호흡에 미치는 효과를 조사한다.
※배경이론1)1) 생명과학, 역동적인 자연과학, 라이프사이언스.
세포호흡은 해당과정, 피루브산 산화와 시트르산 회로, 전자전달계와 산화적 인산화의 과정을 통해 이루어진다.
• 해당과정
-1분자의 포도당이 2분자의 피루브산으로 분해되는 과정
-세포질.. |
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영어면접볼때 예상되는 질문입니다. 대기업에서 자주 나온 문제라고 하더군여
그리고 추가로 모르거나 곤란에 쳐했을� 대처 요령입니다.
영어면접 50가지 예상문제
1. 50 QUESTION MOST COMMONLY ASKED IN EMPLOYMENT INTERVIEWS |
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장애아동의 가족이 직면한 곤란, 장애아동이 가족에게 미치는 영향
일반적으로 장애가족은 다음의 세 가지 점에서 곤란에 직면한다.
첫째, 가족이 자녀의 장애를 처음에 받아들일 때 겪는 심리적 충격이다. 가족 기능의 대다수가 일시적 도는 만성적으로 장애를 갖게 된다.
둘째, 영유아기 부모-자녀 상호관계에서 장애를 가진 유아는 일반 유아에 비해 자신의 부모를 자극해 스스로 의사소통하는 능력 결.. |
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연하곤란(Dysphasia)
목차
정의
구강내의 Reflex
연하곤란의 원인 질환
연하곤란의 합병증
정상적인 삼킴 작용의 단계
연하곤란의 작업치료
정의
씹고 삼키는 능력 손상으로 먹는 능력이 없음.
음식물이 구강에서 위까지 전달되는 경로의 이상으로 인한 식이 섭취 장애 상태.
넓은 의미 : 구강에서 식도에 이르는 과정 중 어떠한 이상에 의해서든지 문제가 있을 경우, 즉 거식증 환자나 인지 기능 및 .. |
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■ 연하곤란(Dysphasia) ■
Ⅰ.먹기의 요소
먹기의 요소로는 음식을 보고 음식을 향해 손으로 뻗기, 음식을 입으로 가져가기, 씹기, 그리고 삼키는 능력이 있다.
Ⅱ.연하곤란(Dysphasia)란
연하장애(Dysphagia)는 음식물이 구강에서 위까지 전달되는 경로에서의 이상으로 인한 식이 섭취 장애 상태를 말한다. 이는 구강기, 인두기, 식도기 중 어느 하나 또는 중복된 장애로 나타나는 결과이다. 넓은 의미에.. |
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뇌졸중 대상자의 연하곤란과 관련된 기도흡인 위험성 간호진단 간호과정
# 최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호수행에 대한 중재 내용도 구체적이고 자세하게 기록하였습니다.
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 .. |
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[기초치료학] 연하곤란[Dysphagia]에 관해
1. Dysphagia란
- 입으로 음식을 가져가는 것이 어려움
- bolus 형성이 어려움
- swallow 하기 전, 하는 동안, 한 후에 기침
- 가래가 낀 듯한 목소리
- breathing pattern 변화
- swallow response 지연이나 없음
- poor cough
- 식사 후 음식 역류
2. Dysphagia 원인
: CVA, head injury, brain tumor, anoxia, Guillian-Barre syndrome, Multiplscle.. |
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월경곤란증을 가진
청소년을 위한 교육
Ⅰ. 월경곤란증 자가진단테스트
두통이 있다
어지럽다
피부 트러블이 잘 생긴다
유방에 통증이 느껴진다
손발이 차게 느껴진다
구토한다
속이 메슥거린다
변비가 생긴다
설사가 생긴다
소변이 자주 마렵다
식욕이 없다
아랫배가 아프다
허리가 아프다
심하게 피로가 느껴진다
신경이 예민해진다
소화가 잘 안된다
생리통 증상
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전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
지적장애의 특성과 치료 및 재활
CONTENT
지적장애의 특성과 치료 및 재활
I. 지적장애의 특성
1. 신체적, 의학적 특성
2. 학습과 인지적 특성
1) 주의집중의 곤란
2) 학습전략의 곤란
3) 단기기억의 곤란
4) 전이와 일반화와 추상화의 곤란
5) 우발학습의 경향
6) 낮은 학습동기
3. 언어발달과 사회적 특성
1).. |
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연하곤란 (Dysphasia) 의 치료
치료 목표는 독립적인 식사 수행과 적절한 영양섭취이다.
치료는 식사 전 단계, 구강기, 인두기 단계로 나누어 각 단계의 문제를 정확히 파악하여 행해진다. 그에 따른 치료 방법은 크게 2가지 방법으로 분류 된다.
INDIRECT THERAPY VS. DIRECT THERAPY
COMPENSATORY STRATEGIES VS. REHABILITATION TECHNIQUE
A. INDIRECT THERAPY
음식물을 사용하지 않는 방법으로서 .. |
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연하곤란 (Dysphasia) 의 치료
치료 목표는 독립적인 식사 수행과 적절한 영양섭취이다.
치료는 식사 전 단계, 구강기, 인두기 단계로 나누어 각 단계의 문제를 정확히 파악하여 행해진다. 그에 따른 치료 방법은 크게 2가지 방법으로 분류 된다.
INDIRECT THERAPY VS. DIRECT THERAPY
COMPENSATORY STRATEGIES VS. REHABILITATION TECHNIQUE
A. INDIRECT THERAPY
음식물을 사용하지 않는 방법으로서 .. |
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☀ dysphasia (연하곤란) ☀
☞정의☜
- 삼킴 장애라고도 하며 연하작용 경로에서의 기능손상으로 인한 삼키기 능력의 장애
- 연하 경로 이외의 기도 또는 다른 경로로 음식물이 이행
☞정상
삼키기
과정☜
1. 구강 준비기 (oral preparatory phase)
- 시각과 후각 정보가 침의 분비를 자극
- 음식을 보고 손을 음식으로 가져가기
- 음식을 먹기 위해 턱이 앞으로 움직임
- 음식을 입안으로 받아 먹기 위해 .. |
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장애인관련입니다.
영유아용거치대
장애인1
장애인2
장애인
영유아용거치대 도면을 구하시기어려운 부분이있어 곤란을 격은일이 많습니다
쳐로모로 참고가 되니 많은 도움이 되시길... |
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