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| - 목 차 -
1. 개 요
1.1 프로젝트 개요
1.2 프로젝트의 산출물
1.3 프로젝트 약어
2. 자원 및 일정 예측
2.1 자원
가. 인력
나. 비용
2.2 일정
3. 조직 구성 및 인력 배치
3.1 조직 구성
3.2 직무 기술
4. WBS
5. 기술 관리 방법
5.1 변경 관리
5.2 위험 관리
5.3 비용 및 진도 관리
5.4 문제점 해결 방안
6. 표준 및 개발 절차
6.1 개발 방법론
7. 검토 회의
7.1 검토회 일정
7.2 검토회 .. |
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現行 [南北交流協力法]의 問題點에 관한 硏究
박 은 경*
<目 次>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 남북교류협력에 관한 법제도
1. 남북경제교류협력의 법제화
2. 남북교류협력법의 법적 성격
3. [남북교류협력법]의 주요내용
Ⅲ. 남북교류협력법의 문제점
1. 법체계상의 문제점
2. [교류촉진법]으로서의 미비점
Ⅳ. 남북교류협력법의 개선방안
1. 법체계상의 개선
2. 교류협력촉진을 위한 개선
Ⅴ. 결 론
[숨은설명:시작]
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| 6)음악-2-2. 돌고 도는 음악 - 리듬에 변화를 주어 작은 별 을 aba형식으로 연주하기(세안)
1. 단원명
2.2 돌고 도는 음악
2. 단원의 개관
주제를 반복하면서 그 사이사이에 다른 부분을 넣어 만든 음악이 론도이다. 주제가 반복되기 때문에 친숙하게 들릴 수 있고 그런 음악을 만드는 것 역시 흥미롭다. 이 단원에서는 론도 형식이 쓰인 음악의 주제를 들으면서 함께 연주하거나 춤을 추며 그 음악적 구.. |
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| 4-2)수학-4.사각형과 다각형-직사각형과 정사각형의 성질(4-11)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 사각형과 다각형
본시주제 : 직사각형과 정사각형의 성질
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 사각형과 다각형
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
영역
단원의 목표
지식·이해
∘사다리꼴의 성질을 알고, 식별할 수 .. |
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| 7차교육과정에대하여, 7차교육과정과 6차교육과정의 차이점
7차교육과정에대하여, 7차교육과정과 6차교육과정의 차이점
① 성격
- 국가수준의 공통성과 지역, 학교, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정
- 학습자의 자율성과 창의성 신장을 위한 학생중심 교육과정
- 교육청, 학부모, 교원, 학생이 함께 실현해 가는 교육과정
- 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지·관리하기 위한 .. |
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| 무역실무 최종 보고서
I. 수출상품과 수출시장 소개
⌙ SWOT 분석
II. STP(시장세분화,표적시장,포지셔닝)
III. 무역 장벽(관세장벽,환경장벽)
IV. 4P(Promotion,Place,Price,Product)
I. 수출상품과 수출시장 소개
1)수출상품
경기도 농업기술원에서 개발된 5가지 장미(딥퍼플,락파이어,실버쉐도우,아이스베어,그린뷰티)를 대표적으로 한 육종1)이 11년 08월 17일부로 국내 대리인 원우무역과 네덜란드 .. |
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| ‘이매뉴얼 월러스틴’의 <사회과학의 개방> 서평
한국사회에서의 학문간 벽허물기와 교육개혁
우리는 지금 어디로 가고 있는가 혼돈과 불확실성으로 특징지어지는 우리 시대의 자기정체성에 대한 질문에 설득력 있는 답변을 제시할 수 있는 사회학자는 그리 많지 않다. ‘이매뉴얼 월러스틴’(Immanuel Wallerstein, 이하 월러스틴)은 이러한 전환기적 과제를 지속적으로 탐색해 온 우리 시대를 대표하는 .. |
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| 6)영어-What Will You Do This Summer-미래 묻고 답하기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
학교생활 중에서 방학은 자신만의 개성과 소질에 따라 평소에 하고 싶었던 일들을 할 수 있기 때문에 학생들에게는 최고의 선물이다. 이 단원에서는 여름 방학을 배경으로 미래에 할 일과 관련된 표현을 충분히 익혀 실생활에서 능숙하게 사용할 수 있도록 한다.
2. 단원의 계열
선수 학습
이 단원의 학습
후속.. |
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| 4)과학-모습을 바꾸는 물-물이 얼기 전과 후 무게와 부피 비교하기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 물의 상태 변화에 대한 단원으로 물의 세 가지 상태와 이용, 물의 상태 변화에서의 모습․무게․부피의 변화를 알아보고, 이러한 변화가 우리 생활과 어떤 관계가 있는지 알아보는 단원이다.
물은 지구의 4분의 3을 차지할 정도로 많은 양이지만, 실제로 우리가 사용할 수 있는 물은 아주 적고 한.. |
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| 서비스 활용의 전략
1. 아웃리치(Outreach)
1) 서비스 기관이나 담당자들이 적극적으로 서비스 이용자들을 찾아 나서는 시도
2) 이웃리치 업무자의 역할
- 전문적 휴먼서비스 직원들과 지역주민들 사이의 격차를 메워줌
(잠재적 서비스 이용자들의 특성에 맞추려는 노력이 중요)
3) 아웃리치의 용도
단순한 정보 제공
욕구사정 활동과 연계
서비스 활용에 대한 동기 부여 및 참여 유도
서비스 활용의.. |
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| 6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2.나눔과 어울림-속담과 관용표현으로 상황에 어울리는 표현
국어과 교수․학습 과정안
(문제해결 학습모형)
▣ 단원명 : [다섯째마당] 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림
1. 단원의 개관
국어는 아동의 실제적인 언어사용을 위한 교과이다. 실제적인 언어사용이란, 언어를 사용하여 친교적인 표현 및 반응을 하고 이를 통해 사회적인 상호작용을 활발하게 하는 것을 말.. |
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| [언어지도] 영아기 언어발달특징의 예를 들고 지도방안에 대한 생각을 제시
목차
Ⅰ 언어의 정의와 연구방법
1)언어란 무엇인가
2)언어의 연구방법
Ⅱ언어발달이론
1)학습 및 사회학습이론
2)렌네버그와 촘스키의 이론
3)인지발달이론
Ⅲ언어발달 단계
1)언어 이전의 단계
1. 분화되지 않은 울음
2. 분화된 울음
3. 옹알이
4. 자기 소리 모방
5. 타인소리모방
2)유아기의 언어발달
1)한단어 단계
2)두단어.. |
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| ‘비타500’
vs
‘박카스’
2005년 5월 11일 동아일보 기사
40년 넘게 국내 드링크 시장에서
부동의 1위를 고수하던 박카스가
매출 1위에서 비타500에 밀려남
비타500의 박카스 위협
“박카스 지고, 비타500 뜨고” [중앙일보]
“비타 돌풍에 박카스 비틀” [매일경제]
“박카스 3년연속 매출부진” [문화일보]
“흔들리는 박카스 신화” [머니투데이]
“비타500, 박카스 40년 아성 무너뜨리나”[주간조선]
비타5.. |
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| 6-1)과학-3.우리몸의 생김새
과학과 교수 - 학습 과정안
( 협동 학습-전시관 관람 구조 )모형
▣ 단원명: 3. 우리 몸의 생김새
가. 단원의 개관
이 단원은 우리 몸의 내부에는 어떤 기관들이 있고, 또 그 기관들이 각각 우리 몸을 유지하기 위해서 어떠한 일을 하는지에 대하여 학습하고, 나아가 우리 몸을 건강하게 유지하기 위해서는 어떤 생활습관을 길러야 좋은지에 대하여 학습하도록 설정하였다.
여.. |
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| 5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경문제의_합리적해결
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발
본시주제 : 환경 문제의 합리적 해결(9/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토개발
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식 ․ 이해
① 우리는 자연 환경과 밀접한 관계를 가지고 생활하고 있.. |
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