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(검색결과 약 29,981개 중 15페이지)
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| 노인학대의 유형과 실태
노인학대의 유형은 학대의 발생장소를 중심으로 가정 내 학대와 시설 내 학대로 나뉜다. 학대행위자에 따라서는, 자녀와 주보호자에 의한 학대와 본인에 의한 자기방임 또는 자기학대로 분류된다. 학대의 행위형태에 따라 학대유형을 분류하면,
․ 신체의 상해, 손상, 장애를 일으키는 폭력적 행위인 신체적 학대
․ 언어로 정신적인 고통을 주는 언어적 학대,
․ 심리적 또는 정.. |
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| 아동기의 환경) 아동과 가족환경 및 교육환경, 사회환경
목차
* 아동기의 환경
Ⅰ. 아동과 가족환경
1. 가족환경의 의의와 변화
1) 가족관계의 변화
2) 출산율의 저하
3) 이혼의 증가
2. 어머니의 취업과 아동
3. 가정에서의 아동학대
Ⅱ. 아동과 교육환경
1. 학교의 정의와 현황
2. 방과후 아동생활
1) 방과후 아동지도
가. 방과후 아동지도의 의의
나. 방과후 아동지도의 개념과 유형
2) 방학과 학.. |
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| 아동학대의 역사적 배경과 개념 및 영향
목차
* 아동학대의 역사적 배경 및 개념
Ⅰ. 아동학대의 역사적 배경
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 신체적 학대
1) 멍자국
2) 열상
3) 골절
4) 화상
5) 뇌손상
6) 내장 손상
2. 정서적, 심리적 학대
1) 가두기
2) 언어적, 정서적 공격
3) 기타 혹은 알려지지 않은 상태
3. 성학대
4. 방임
Ⅲ. 아동학대의 영향
1. 신체적 학대
2. 성학대
3. 심리적 학대
4. 방임
5. .. |
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| 가정폭력(배우자학대, 아동학대, 노인학대)에 대한 레포트 자료입니다.
가정폭력(배우자학대, 아동학대, 노인학대)
목차
가정폭력
I. 배우자 학대
1. 아내 구타행동의 연도별 경향과 구타유형
2. 아내 구타 이유
3. 가정폭력, 성폭력 피해자의 신체/심리/정서적 증상
4. 가정폭력 가해자의 심리/사회적 특성
II. 아동학대
1. 아동학대자와 학대행동
2. 아동학대 유형과 발생원인
3. 아동학대 .. |
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| 자녀 학대의 개념과 원인 및 대처 방안
목차
Ⅰ. 자녀 학대의 개념
1. 신체적 학대
1) 신체적 특성
2) 행동적 특성
2. 정서적 학대
3. 성적 학대
4. 방임
Ⅱ. 자녀 학대의 원인
1. 가해 성인의 특성
1) 개인적 특성
2) 환경적 특성
2. 학대를 유발하는 아동의 특성
3. 상황적 특성
Ⅲ. 자녀 학대, 어떻게 대처할 것인가
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 아동학대의 유형
목차
아동학대의 일반적 유형
I. 신체적 학대
II. 정서적 학대
III. 성적 학대
IV. 방임
1. 정서적 방임
2. 교육적 방임
3. 의료적 방임
4. 성적 방임
* 참고문헌
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| [창의성교육] 창의성 교육의 필요성, 아동의 창의성교육
- CONTENTS -
창의성 교육
I. 창의성 교육의 필요성
1. 철학적 측면
2. 사회적 측면
3. 심리적 측면
II. 아동의 창의성 교육
1. 창의성을 존중하는 분위기를 만든다.
2. 정서적 자극을 제공한다.
3. 창의적 사고와 활동을 고려한 환경을 구성한다.
4. 주변의 사물에 대한 관심을 갖게 하고 스스로 질문하고 대답하도록 한다.
5. 창.. |
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| [치료연극과 교육연극] 심리극, 아동 연극치료 사례, 교육연극에 대한 레포트 자료입니다.
[치료연극과 교육연극] 심리극, 아동 연극치료 사례, 교육연극
CONTENT
치료연극과 교육연극
I. 심리극
II. 아동 연극치료
1. 사례1 : 집단에 두려움을 갖는 아동
2. 사례2 : 눈 맞춤이 안 되고 모든 것에 무관심한 아동
III. 교육연극
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 교육기관이 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료.
교육기관이 아동발달에 미치는 영향
CONTENTS
교육기관이 아동발달에 미치는 영향
I. 유아교육
II. 초등학교 연계교육
III. 초등학교 생활지도
1. 학교공포증
2. 주의산만
3. 읽기-쓰기 곤란
IV. 처벌
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 이 자료는 듀이의 교육철학과 아동교육론의 내용을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 듀이의 유아교육사상 형성 배경
2. 듀이의 유아교육론 형성배경
3. 듀이의 실험학교
(1) 실험학교의 이론적 배경
(2) 실험학교의 대상
(3) 실험학교의 교육내용
4. 듀이의 유아교육관
5. 듀이의 아동교육론 정립
III. 결론
* 참고자료
I. 서론
듀이의 유아교육론은 환경에의 적응에 .. |
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| 중국 아동문학교육의 현황과 과제
1)
[차례]
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 중국 초등학교 교육과정과 교재 개혁에 따른 문학교육의 양상
Ⅲ. 현행 교육과정과 교과서 분석을 통한 초등학교 문학교육의 현황
Ⅳ. 중국 초등학교 문학교육의 과제와 지향점
Ⅴ. 맺는말
Ⅰ. 머리말
이 논문은 중국에서의 아동문학교육의 현황에 대한 고찰을 목적으로 쓴 글이다. 아동문학교육이란 범위가 매우 넓은 범주이다. 따라서 이 글에서.. |
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| [학대가족] 자녀방임 및 학대가족과 배우자학대의 실태현황 및 문제점 개선방안
목차
Ⅰ. 자녀방임 및 학대가족
1. 자녀방임 및 학대가족의 개념
1) 아동방임 및 학대 개념의 변화
2) 아동방임 및 학대 개념 정의
(1) 일반적 정의
(2) 유형별 정의
3) 자녀방임 및 학대가족의 정의
2. 자녀방임 및 학대의 원인
1) 일반적 원인론
2) 가족요인
(1) 가족역동
(2) 방임 및 학대부모의 특성
(3) 자녀의 특성
3.. |
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| [아동해방운동] 죤 듀이의 교육사상, 엘렌 케이의 교육사상, 몬테소리의 교육사상
목차
아동해방운동
I. 죤 듀이(John Dewey)의 교육사상
1. 교육의 원리
2. 교육시설의 역할
3. 아동중심의 교육
4. 실험학교
II. 엘렌 케이(Ellen Key)의 교육사상
III. 몬테소리의 교육사상
1. 어린이 집
2. 환경
3. 교사의 역할
아동해방운동
20세기의 신교육운동은 학교교육의 내용의 개선 운동에서 아.. |
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| REPORT
‘노인학대’ 보고서
Ⅰ.서론
1. ‘노인 학대’를 발표 주제로 정한 이유...p.1~2
2. 강남대학교학생 대상 설문조사...p.2
Ⅱ.본론
1. 노인학대의 정의...p.2~3
2. 노인학대의 원인...p.3~4
3. 노인 학대에 대한 이론적 관점...p.4~5
4. 노인학대의 유형...p.5~6
5. 노인학대의 실태...p.6~12
6. 노인학대와 정책적 방안...p.12~22
Ⅲ.결론
1. 노인 학대에 대한 사회 복지적 접근...p.23~24
2. 노인 .. |
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| 일반 교육과 유사한 교육 프로그램의 적용을 받으면서도 일반학급에서 일반 아동에게 제공되는 일반적 지원을 통해 교육이 이루어지는 것으로, 프로그램과 지원에서 조정이 필요하지 않은 교육상황이다.
일반 교육과 유사한 교육 프로그램의 적용을 받으면서도 확장, 수정 혹은 개별화된 특별한 지원을 통해서 교육이 이루어지는 것으로, 프로그램 조정은 필요하지 않으나 지원의 조정이 필요한 교육상황이.. |
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교육, 프로그램, 일반, 지원, 교육과정, 아동, 조정, 상황, 가지, 개별, 통해, 특별하다, 이루어지다, 확장, 화, 외, 명, 특수, 받다, 적용 |
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