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(검색결과 약 4,537개 중 15페이지)
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| [지능발달] 영아기 및 아동기 지능검사(베일리 영아발달척도, 아동용 지능검사), 영아기와 아동기 지능발달에 대한 레포트 자료.
영아기 및 아동기 지능발달
[지능발달] 영아기 및 아동기 지능검사(베일리 영아발달척도, 아동용 지능검사), 영아기와 아동기 지능발달
목차
영아기 및 아동기의 지능발달
I. 영아기의 지능
1. 베일리 영아발달 척도
2. 영아기 지능과 이후의 지능과의 관계
II. 아.. |
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| [영아의 사회적 발달] 영아의 자아발달, 영아기 자아통제력의 출현, 양육자 및 또래와의 상호작용(영아기 사회성발달)
목차
영아의 사회적 발달
I. 자아의 발달
1. Marhler의 분리-개별화 이론
2. 자아인식의 출현
3. 자아에 대한 정의
II. 자아통제력의 출현
III. 양육자 및 또래와의 상호작용
1. 양육자와의 사회적 상호작용
2. 또래와의 관계
영아의 사회적 발달
I. 자아의 발달 |
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| [영아기 기질] 영아의 기질(기질의 구서용소, 기질측정, 기질의 연속성, 영아 기질과 환경)
목차
영아의 기질
I. 기질의 구성요소
II. 기질측정
III. 기질의 유전적/생리적 기초
IV. 기질의 연속성
V. 기질과 환경
영아의 기질
영아의 인성발달에 관한 연구는 대부분 영아의 기질에 초점을 맞추어 왔을 만큼 인성과 기질은 동일한 개념으로 사용되어 왔다. 일반적으로 기질은 한 인간의 행동을.. |
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| 영아기에 나타나는 문제(영아기 발달장애)
목차
영아기에 나타날 수 있는 문제들(영아기 발달장애)
I. 감각박탈
II. 발달지연(늦되는 아이)
III. 급성 격리반응
IV. 잘 자라기 못하는 아이
V. 영아복통
VI. 자폐아
VII. 지능박약
VIII. 반응성 애착장애와 모성결핍
* 참고문헌
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| 만 2세 영아들의 발달적 특성에 대하여 신체발달 언어발달 인지발달 정서발달 및 사회적발달에 대하여 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만2세 영아들의 신체 발달적 특성
2. 만2세 영아들의 언어 발달적 특성
3. 만2세 영아들의 인지 발달적 특성
4. 만2세 영아들의 정서 발달적 특성
5. 만2세 영아들의 사회성 발달적 특성
Ⅲ. 결론
참고문헌
만 2세 영아들의 발달적 특성에 대하여 신체발달·언.. |
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| 영아기와 걸음마기 아동의 부모역할
I. 영아기 아동과 부모역할
영아기의 부모역할은 애정적인 양육자로서 아동에게 기본적인 신뢰감을 주고 긍정적인 자아개념을 형성시켜 주는 역할, 사회적인 상호작용을 발달시키는 역할, 발달을 위한 자극(stimulation)을 제공하는 역할로 구분할 수 있다.
영아기의 양육자 역할은 보육자로서, 보육자는 영아를 보살피는 데 책임이 있는 사람을 의미한다. 최근 들어, .. |
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| [신생아-영아의 인지발달] 신생아기, 영아기의 감각 및 지각발달에 대한 레포트 자료입니다.
[신생아-영아의 인지발달] 신생아기, 영아기의 감각 및 지각발달
목차
A. 신생아기 감각 및 지각발달
I. 촉각발달
II. 청각발달
III. 시각발달
IV. 미각발달
V. 후각발달
B. 영아기의 감각 및 지각발달
I. 청각발달
II. 시각발달
1. 깊이지각
2. 형태지각
III. 후각 및 미각발달
IV. 촉각발달
V.. |
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| [영아기 뇌의 발달] 영아기의 뇌와 신경계 발달(영아의 두뇌발달)
목차
[영아기 뇌의 발달] 영아기의 뇌와 신경계 발달
I. 뇌의 구조와 기능
II. 신경계의 발달
III. 대뇌피질의 발달
1. 뇌의 편측성
2. 왼손잡이
[영아기 뇌의 발달] 영아기의 뇌와 신경계 발달
뇌의 발달은 영아기에 급속도고 이루어진다. 두미발달의 원칙에 의해 출생 시에 머리와 뇌의 크기는 신체의 다를 어떤 부위보다도.. |
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| [지각발달] 영아의 지각능력발달에 대한 레포트 자료입니다.
영아의 지각발달
[지각발달] 영아의 지각능력발달
목차
[지각발달] 영아의 지각능력발달
I. 지각의 원리
1. 보강이론
2. 분화이론
II. 지각능력의 측정
III. 시지각 능력의 발달
1. 형태지각
2. 깊이지각
IV. 청지각 능력의 발달
V. 미각, 후각, 촉각의 발달과 통합적 지각
VI. 주의력의 발달
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [영아 학습방법] 영아학습 - 습관화, 조건화, 모방을 통한 학습, 놀이학습(감각운동적 놀이, 탐색놀이, 가상놀이, 상호작용을 통한 영아학습)
목차
영아의 학습방법
I. 습관화, 조건화 및 모방을 통한 학습
II. 놀이를 통한 학습
1. 감각운동적 놀이 : 탐색놀이
2. 가상놀이
3. 성인과의 상호작용을 통한 학습
영아의 학습방법
학습(learning)은 경험이나 반복되는 연습을 통해서 얻게 되는 행.. |
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| 영아기 발달특성(영아발달특징)에 대한 레포트 자료.
영아기 발달특성(영아발달특징)
목차
영아기 발달특성(영아발달특징)
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 인지기능의 발달
III. 말의 시작
IV. 정서와 사회성의 발달
V. 발달장애
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 영아기 애착발달(애착형성) - 영아의 애착유형, 부모의 양육태도가 영아의 애착발달에 미치는 영향
목차
영아기 애착발달(애착형성)
I. 애착의 유형
(1) 안정애착
(2) 저항애착
(3) 회피애착
(4) 혼란애착
II 양육태도와 애착유형
* 참고문헌
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| 영아기의 주의발달 및 기억발달(영아의 주의발달, 기억발달)에 대한 레포트 자료
영아기의 주의발달 및 기억발달(영아의 주의발달, 기억발달)
목차
영아기의 주의발달 및 기억발달
I. 영아기 주의발달
1. 영아기 초기(0~2개월)
2. 영아기 중기(2~5개월)
3. 영아기 후기(6개월 이후)
4. 영아의 선택적(자기 지시적) 주의
가) 탐색
a) 단속성 눈 움직임
b) 부드러운 추적 움직임
나) 새로.. |
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| 영아의 영양관리 및 식생활지도
1) 영양관리
영아기는 식습관이나 식생활 행동 뿐 아니라 식품과 식생활에 대한 가치가 형성되는 시기로 이 때에 형성된 음식에 대한 감각과 식습관은 잘 바뀌지 않고 전 생애에 걸쳐 영향을 미친다. 올바른 식습관 형성을 통해 균형 잡힌 영양을 섭취한 영아는 심신의 조화로운 발달을 이룰 뿐만 아니라 질병에 대한 면역력도 높아 건강한 생활을 할 수 있다.
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| 영아발달(영아기 신체, 인지, 언어, 사회정서발달)
목차
영아발달
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 인지기능의 발달
III. 말의 시작
IV. 정서와 사회성의 발달
* 참고문헌
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