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 [학습 지도안] 6)영어-What Do You Want To Do-원하는 것 묻고 하기(세안) ( 17Pages )
6)영어-What Do You Want To Do-원하는 것 묻고 하기(세안) 영어과 교수․학습 지도안 Lesson 11 What Do You Want to Do(3/6) Time Place Grade Class 6-6(Female: 명, Male: 명, Total: 28명) Teacher 연구부장 교 감 교 장 결재일 Ⅰ. 수 업 자 의 의 도 초등학교 영어과 교육과정의 목표는 평생 학습자로서 영어에 대한 지속적인 흥미와 자신감을 얻는 것을 바탕으로 일상생활과 일반적인 화..
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 금연운동설문지 ( 1Pages )
<설문 조사서 예시> 설문지 이 설문 조사는 학생들이 자율적으로 추진하고 있는 『학생 자율 금연운동』에 대하여 그 동안 변화된 여러분들의 모습과 생각을 파악하여, 보다 효과적인 금연운동을 전개하고자 실시합니다. 설문 내용은 비밀이 절대 보장되니 성심껏 하여 주시면 감사하겠습니다. 다음 설문에 대한 은 200 년월 일부터 현재까지 일어났던 일에만 해주세요. 2003. .. ○○○학교 학생자..
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 사회복지실천은 통제적 성격과 개혁적 성격이라는 이중적 특성을 가지고 있다. 이러한 이중적 특성을 자선조직협회운동, 인보관운동과 연관하여 다음 물음에 하시오. ( 3Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 사회복지실천은‘통제적 성격’과‘개혁적 성격’이라는 이중적 특성을 가지고 있다. 이러한 이중적 특성을 자선조직협회운동, 인보관운동과 연관하여 다음 물음에 하시오. 1)‘개혁적 성격’의 의미를 기술하시오. 2) ..
리포트 > 사회과학 |
사회복지실천의 성격, 사회복지실천의 특성, 사회복지실천과 자선조직협회-인보관운동, 2세대 인권
 [학습 지도안] 6)영어-My Father is a Pilot-직업 묻고 하기 ( 4Pages )
6)영어-My Father is a Pilot-직업 묻고 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father is a Pilot 교과서/차시 영어 58~59 쪽 (2/4)차시 학습형태 전체학습 → 소집단 학습 → 전체학습 수업모형 말하기 듣기 중심 교수법 학습주제 다양한 상황에서 직업을 묻고 대하기 학습목표 다양한 상황에서 직업을 묻고 대하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수..
리포트 > 교육학 |
  ( 8Pages )
시 보기 1 6년 전그날 지금보다 6년이나 더 젊으셨던 어머니 손을 잡고 학교에 처음 입학하던 날 비뚤비뚤 줄을 선 저희들을 무슨 보물단지처럼 어머니, 아버지들은 병풍처럼 둘러 서셔서 바람을 막아주시고는 기특해서 대견해서 웃으셨는데, : :
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 [학습 지도안] 3)영어-What s that (약안) ( 1Pages )
3)영어-What s that (약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 영어 6. What s that ▶ 묻고 하는 말 ․ 무엇인지 묻고 하는 말을 듣고 이해할 수 있다. ․ 무엇인지 묻고 하는 말을 할 수 있다. ․ ‘등 그림 전달하기 놀이’를 하며 배운 표현을 자신 있게 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) Introduction Development ....
리포트 > 교육학 |
 을 내는 조직 독후감 김성호 ( 3Pages )
`을 내는 조직`을 읽고 핵심 내용, 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^ ▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클릭하시면 마이샵으로 이동합니다.마이샵에는 경제,경영,정치,사회, 역사,자기계발 등 다양한 분야의 독후감, 자기소개서, 학업계획서 등이 여러분을 기다리고 있니다. 이를 참고하시면, 꼭 좋은 자료..
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 [독후감] ‘난세에 하다’ 를 읽고 ( 5Pages )
‘난세에 하다’ 를 읽고 ‘난세에 하다’ 교수님이 이번 과제로 내주신 책이다. 이 책을 교수님께서 처음 소개해 주셨을 때 책의 두께와 첫 표지에 적힌 굵직하고 큰 한자를 보며 위화감이 들었던 건 사실이다. 하지만 교수님께서 환한 미소를 지으시면서 책에 대해 매우 재미있고 유익한 책이라고 설명해주셔서 그 위화감이 줄어들었고 그 주 주말에 바로 책을 구매했다. 그리고 날마다 조금씩 책을 읽..
리포트 > 독후감/서평 |
 미이라 영화 감상문 ( 2Pages )
A+받은 감상문입니다 교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점. 영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다 다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다
리포트 > 인문/어학 |
 블러디선데이 영화감상문 ( 2Pages )
+받은 감상문입니다 교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점. 영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다 다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다
리포트 > 인문/어학 |
 [영화 감상문] 영화 공자 감상문 ( 2Pages )
[감상문] 공자감상문 ....
리포트 > 독후감/서평 |
 [영화감상문] ‘포레스트검프’ 영화 감상문 ( 4Pages )
‘포레스트검프’ 영화 감상 I. 본 영화 내용에 대한 상세한 줄거리 및 전반적 소감(반드시 본인의 시각으로 작성할 것). ....
리포트 > 독후감/서평 |
 [사회복지실천기술론] 질문기술(개방형 질문과 폐쇄적 질문, 간접질문과 직접질문, 이중질문질문공세, 왜라는 질문) ( 4Pages )
[사회복지실천기술론] 질문기술(개방형 질문과 폐쇄적 질문, 간접질문과 직접질문, 이중질문질문공세, 왜라는 질문) 목차 [사회복지실천기술론] 질문기술(개방형 질문과 폐쇄적 질문, 간접질문과 직접질문, 이중질문질문공세, 왜라는 질문) 1. 개방형 질문과 폐쇄적 질문 2. 간접질문과 직접질문 3. 이중질문질문 공세 4. "왜"라는 질문 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 살며 사랑하며 배우며 각 장 요약 및 감상문 ( 7Pages )
'살며 사랑하며 배우며'라는 책을 읽고 각 장을 4장 정도로 요약하고 3장 정도 감상문을 썼습니다. 정독하고 직접 요약하고 쓴 리포트입니다. 성실히 한 과제인 만큼 좋은 점수를 받았습니다.
리포트 > 독후감/서평 |
 법원 견학 감상문 ( 3Pages )
법원 견학 감상문 법원이라는 곳. 이전만 해도 나에게는 그저 피부에 와 닿지 않는 그저 생소한 곳에 불과했다. 그러나 이번 견학 체험을 명분으로 한번이나마 이러한 낯선()곳을 경험 할 수 있게 되어 개인적으로 뿌듯하다고 생각한다. ....
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