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| 칭찬하기
대상자
날짜
내용
상대방의 변화
나의 변화
비고
남편
4월1일
1. 친정 어머님 오신다고 과일, 생선, 야채 등을 사와서 당신은 물건사는 안목이 있네요.
2. 어머님과 대화중 사위 중에 당신이 최고 인정 많고 마음이 착하네요
3. 아이들이 당신을 닮아서 착하고 주위 사람들이 칭찬을 많이 하더군요
웃음
어색함
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이하생략 |
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| 기능성 잼 개발 - 알로에 잼
● 서론 - 잼 시장 동향
잼을 빵에 발라먹는 것은, 빠른 생활패턴 속에 살아가는 현대인들의 부족한 식사시간을 대신해 주며 필수 영양소를 공급해주는 역할을 한다. 이미 시판되고 있는 잼에는 사과, 딸기, 귤, 선인장, 키위, 블루베리잼 등이 있다. 소비자들은 당 함유량이 높은 잼보다는 저당도 잼이나 올리고당으로 만든 잼을 선호하며, 이에 따라 항산화제 성분이나 주름.. |
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| MENU
■ Coffe
아메리칸 커피
5,000
오렌지 쥬스
5,000
헤즐럿
5,000
블루마운틴
5,000
모카자바
5,000
카푸치노
5,000
카페오레
5,000
■우리차
식혜
5,000
레몬차
5,000
생강차
5,000
녹차
5,000
■ 생과일 쥬스
과일빙수
5,000
토마토 쥬스
5,000
팥빙수
5,000
사과쥬스
5,000
키위쥬스
5,000
파인애플쥬스
5,000
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| ◉ 머리말
무엇을 주제로 할것인가 고민을 하다 가장 쉽고, 재미있게 다가설 수 있는 부분이 먹는 음식문화라 생각되어 큰 주제로 음식문화를 생각했고, 일본이나 중국의 문화를 언급하면서 차는 빼놓을 수 없을 만큼 사회전반에 깊이 뿌리내리고 있기에 차문화에 대해 조사하였다. 차는 커피와 함께 세계적인 음료로서 그 풍습이 중국에서 비롯되어 동서 여러나라로 전파되었다는 것을 정설로 하고 있다. 여.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 선택 동기
Ⅱ. 본 론
1. 마케팅
2. 시장조사
3. 상품홍보
4. 거래제의와 문의
5. 신용조사
6. 무역거래 계약
7. 신용장(L/C)개설 및 수출승인
8. 해상운송 및 보험
9. 수출통관
10. 수출대금 회수
Ⅲ. 결 론
1. 사후관리
2. 각종 문제점
3. Report를 마치며...
■ 내가 할 수 있는 무역
인터넷을 통한 직접재배과일 수출
Ⅰ. 서 론
1. 선택 동기
내가 할 수 있는 무역이란 과연 무엇이.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림/공작
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 원색과 2차색의 여러 과일들을 접시에 올려 놓으면서 간단한 색돌림판을 만들어 보고 보색/원색관계를 기억해 본다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 벡의 인지치료이론
목차
벡의 인지치료이론
I. 주요 개념
1. 자동적 사고
2. 도식
3. 인지적 왜곡
1) 임의적 추론
2) 선택적 추상화
3) 과일반화
4) 과장과 축소
5) 개인화
6) 흑백논리/이분법적 사고
7) 정서적 추론
8) 긍정격하
9) 파국화
10) 명명 혹은 잘못된 명명
II. 치료방법
* 참고문헌
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| 영화 [지슬] 감상문
영화를 본 건 3월 초였지만 감상문을 어떻게 써야할지 고민하다보니 벌써 3월 말이 되었다. 본론으로 들어가서 이제까지 제주 4·3사건에 대하여 이런 사건이 있었다고만 들었지 자세하게 알지는 못했었다. 그런데 이번에 제주 4·3의 이해 강의를 듣고 나서 그 당시에 정말 심각했었던 사건이라는 것을 알게 되었다. 또한 과제로 제주 4·3사건을 다룬 [지슬]이라는 영화를 보고 나서야 .. |
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| 마케팅전략 연구
- INDEX
1. 잠바주스 기업소개
2. 잠바주스 기업선정배경
3. 잠바주스 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
4. 잠바주스 STP분석
(1) Segmentaion
(2) Targeting
(3) Positioning
5. 잠바주스 마케팅 4P전략
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion
6. 결론 및 나의의견
1. 잠바주스 기업소개
잠바 주스는 1990년 캘리포니아에서 시작된 미국.. |
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한국과 일본의 식생활 문화
1. 일본 식생활문화에 영향을 미친 요인
1) 홋카이도에서 큐우슈우에 이르기까지 남북으로 가늘고 길게 대륙에 접해있음.
2) 동북아시아의 여러나라들과도 가까운 지리적 특성상 타 지역의 문화를 쉽게 받아들일 수 있었음.
3) 아이누, 만주조선인, 진정몽고인, 말라이몽고인 등 비교적 다양한 인종으로 구성된 민족 - 다양한 나라의 음식을 거부감없이 받아들여 일본화시키.. |
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| 웰빙쥬스 전문점
창업
사업계획서
1.창업동기
바빠지는 현대 생활 속, 음식 또한 빠르게 더 빠르게, 그 결과 정크 푸드가 주를 이루는
경우가 눈에 띄게 늘어나고 있는 추세이다. 식생활은 우리에게 있어서 결코 뗄 레야 뗄 수 없는 관계로 우리의 건강과 연결되어 있기 때문이다.
하루 섭취 권장량 중 다른 영양소들보다 현저히 낮고, 절반에도 체 못 미치는 것이 바로 채소류와 과일류이다.
하루 5~7.. |
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| 9월 월 간 보 육 계 획
반이름 : 반 (만 3세)
주제 : 풍성한 가을
실시기간 : 9월 3일 ~ 9월 29일
목표 : 가을의 변화에 대해 알아보고 가을의 풍요로움을 느껴본다.
소 주 제
1주
2주
3주
4주
가을의 변화
가을의 색과 모양
추석
가을의 열매와 곡식
등원 및
맞이하기
좋아하는 계절 함께 이야기하기
등원하는 길에 나뭇잎의 색깔과 변화에 대해 이야기하기
우리나라 음식 중 좋아하는 음식에 대해 이야.. |
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| ①1998년 ‘자연의 모든 것’이라는 이름으로 농수산물 전문 유통업체로 첫 발을
내딛었던 총각네 야채가게는 대치동에 16평짜리 야채가게에서 출발해 현재 서울,
경기 지역에 매장 36곳을 두고 있다.
② place 유통
그날 떼어 와 그날 다 팔고, 다음날 새벽시장에서 새로운 물건이 들어온다.
재고 0％를 만들기 위해 그날 매출량을 잘 결정 하기위해 정보(주변 상황의 변화)를
사전조사 한다.
상항에 .. |
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| 만0세 2학기 하반기 발달평가 20명 분량입니다.
2학기 총평 포함되어 있으며 꼼꼼하고 자세하게 작성하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
[발달평가] 만0세 2학기 하반기 발달평가 20명 (2학기 총평 포함)
기본생활
급한 마음에 음식을 손으로 만져 먹으려는 OO는 교사의 격려를 받으며 도구를 사용해 과일을 먹었다. OO를 칭찬하며 먹기를 격려하니 OO는 포크.. |
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| 차례상 차리기
북쪽을 향해 병풍을 치고 그 앞에 상을 놓고 난후 지방이나 사진을 세운다.
지방 앞 첫줄엔 숟가락을 담는 대접과 잔반, 떡국을 놓는다.
둘째줄에는 서쪽에 부터 국수, 육적, 소적 전, 어적, 시루덕을 놓는데,
생선을 놓을 때는 머리는 동쪽, 꼬리는 서쪽을 향하게 한다.
셋째줄은 고기탕, 생선탕, 두부탕 등 3탕을 차례로 놓고, 탕에는 고춧가루를 넣지 않은 상태에서 국물은 빼고 건.. |
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