전체 (검색결과 약 40,243개 중 16페이지)

 생일초대장(파티) ( 1Pages )
○○○의 생일파티 초대장 To. ○○○ 에게 안녕 ○○월○○일이 의 ○○번째 생일이야 ^^ 함께 참석해서 즐거운 파티를 했으면 좋겠어! 날짜 :○○년○○월○○일 시간 :○○시○○분 장소 :○○○ From. ○○○ 보냄 ○○○의 생일파티 초대장 To. ○○○ 에게 안녕 ○○월○○일이 의 ○○번째 생일이야 ^^ 함께 참석해서 즐거운 파티를 했으면 좋겠어! 날짜 :○○년○○월○○일 시간 :○○
서식 > 생활서식 |
 에리히 프롬의 소유냐 삶이냐를 읽고 ( 2Pages )
에리히 프롬의 『소유냐 삶이냐』를 읽고.. 만약, 이책이 과제물로 오지 않았다면 난 결코 이책을 읽지 않았을 것이다. 책을 읽고서 는 많은 밤은 괴로움으로 뒤척여야만 했기 때문이다. 읽어도 무슨 내용인지 이해가 잘 되지 않았고 읽었던 문장을 다시금 읽으며 정독을 해도 결코 머리에 남아있는 내용이 없었다. 결국 는 좌절했고 그 동안 독서를 하지 않아 아둔해진 의 머리를 탓하며 벽에 머..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감
 전태일 평전 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 전태일 평전 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 의 소감, 의 견해 총체적 조사분석 ) ‘전태일 평전’을 읽고 서 ‘전태일 평전’을 읽고 서 근현대사 수업시간 때, 노동운동에 대해서 배웠는데 그때 ‘전태일 분신사건’이라고 해서 간략하게 배웠던 것을 다시 한번 생각해 보게 되었다. 사실 역사의 흐름만 짚고 넘어가서 자세히 전태일에 대해서는 몰랐다. 그러 이 책을 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 의여행기 ( 3Pages )
사실 내 인생의 전환기적인 여행은 아직 없었다. 이유는 지금까지 내가 살아오면서 여행을 많이 하지 않았기 때문이다. 시간이 별로 없었다고 하면 핑계에 지지 않을 것이다. 그러 그 이상의 다른 특별한 이유는 없었다. 항상 바쁘게 살고 있지는 않지만, 장거리 여행에 필요한 시간과 경제적 여유는 없었다는 것. 그것이 이유인 것이다. 그렇다고 내가 여행을 전혀 안한 것은 아니다. 는 대학생이 ..
문화예술 > 기행/답사 |
생활, 환경
 [경영학] 자기자신 SWOT분석 ( 4Pages )
1. 서 론 - 현재 25살 인 는 내 자신에게“는 누구인가”그리고“사회에서는 얼마 가치가 있는 사람인가”에 대한 의문은 여태 수없이 스스로에 대하여 생각해 보았고 또한 미래에 대해서 여러 가지 생각을 해오고 있었습니다. 자신 이외의 많은 사람들에게도 이것은 인생의 가장 큰 고민이고 살아가면서 계속 던지는 질문일 것이라고 생각합니다. 또한 내가 바라보는 타인이 허점이 많고 실수투성이..
리포트 > 경영/경제 |
 그들이 말하지 않는 23가지 라는 책을 읽고 ( 11Pages )
누구 한번쯤은 인생에 많은 생각이 생기기 시작하는 그런 날이 있을 것이다. 하루, 이틀, 한 달, 일 년, 그리고 평생……. 눈물을 흘리며 과거를 후회하는 날도 있을 것이고 미소를 머금고 성공의 기쁨을 느끼는 그런 날도 있을 것이다. 모든 사람들이 오로지 성공과 행복, 그리고 부(富 )를 중심으로 서서히 변해가고 있다. 현재의 내가 4년 만에 학교에 다시 복학을 하게 되었고 다른 사람들과 마찬가지로..
리포트 > 독후감/서평 |
 너에게 를 보낸다 ( 4Pages )
너에게 를 보낸다. 를보고.는 지금 감상문을 쓰려는 것인가, 영화 평론을 쓰려는 것인가 영화를 사랑하는 사람들은 영화를 보고서 언제 가만히 있지 못하고 늘토른을 하거 의문을 제시한다. 그러 는... 그렇게 많은 영화를 보지도 않을뿐더러 가끔씩 본는 영화도 단순하게 넘어가기 일쑤다. 그런내가 지금 이곳에 무엇을 적어야 하는가 장선우 감독에 문성근, 정선경 주연으로 한 [너에게...]..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 여성학 - 남성적인 성격도 가진 자신의 시각으로 바라본 여성으로 살아오면서 좋았던 점과 싫었던 점에 대해 ( 3Pages )
‘인간’ 그 한사람으로부터 시작된 에너지 ‘대한민국’ 여성으로 태어 어디에도 속하지 못했던 유년시절 누구의 선택권한 없이 내 성별은 1992년 어머니의 뱃속에서 정해졌다. 어린 시절 성별에 대한 인식은 가르침보단 느낌으로 다가왔다. 여자아이들보다는 남자아이들과 노는 것을 좋아했던 는 남자아이들과 같이 칼싸움이 총 놀이를 하였다. 그러한 의 행동들은 타인들에게 ‘잘못 되었다’라고 받
리포트 > 사회과학 |
 성공의 요건으로써의 빠른 실천력 ( 3Pages )
빠른 실천력과 성공의 역학 관계 1. 들어가며 하기 싫은 전화 통화 골치 아픈 과제를 해결해야 할 때 완벽한 시간을 기다린 적이 있는가 완벽한 시간을 기다린다는 것은 영원히 기다리는 것을 의미한다. 망설임은 성공을 지체하고 두려움을 고착한다. 용기를 내자. 행동을 취하면 더 많은 것을 달성하고, 더 행복해지고, 걱정과 두려움을 줄일 수 있다. 누구 행동하기를 망설일 때가 있다. 계획하..
비지니스 > 판매영업 |
 훈계문(자식의늦은귀가) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 훈계 / 1page 제목 자식의 늦은 귀가에 대해 훈계하는 글 요약 어머니가 자식의 늦은 귀가 시간에 대해 훈계하는 글입니다. 내용 의 딸○○이 보거라. 요즘 들어 네 귀가시간이 갈수록 더 늦어지고 있어 엄마가 한 마디 해야겠기에 편지를 쓴다. 불러 앉혀놓고 얘길 꺼낸다면 너에게 의도하지 않은 잔소리만 늘어놓게 될까 싶어서 글로 쓰는 거니..
문화예술 > 라이프/여성 |
 는다만조금느릴뿐이다 ( 5Pages )
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 뭐라도 빨리 써야만 할 것 같았다. 하지만 맘에 들지 않아 썼다 지웠다를 반복하다 지치면 ‘오늘도 공치면 안 되는데.’ 마음이 또 바빠졌다. 그럼 책이라도 보자, 영화라도 보자, 뉴스라도 보자, 신문이라도 보자, 음악이라도 듣자, 팟캐스트라도 듣자, 쉴 새 없이 내 안에 정보들을 쑤셔 넣어댔다. 말 그대로 쉴 새 없이. ..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 감상문, 독서감상, 독후감, 서평, , 독서인증, 수행평가
 염상섭 만세전 감상문 ( 14Pages )
만세전 염상섭 줄거리 이 작품의 화자는 ''다. 이야기는 '조선에 만세가 일어기 전 해 겨울이었다.'로 시작한다. 세계 대전이 막 끝고 휴전조약 이 성립되어서, 세상은 비로소 변해진 듯 싶고, 세계 개조의 소리가 동양천지에도 떠들썩한 때이다. 동경 W대학 문과에 재학중인 는, 학기말 시험을 보느라고 골몰하는 중이었다. 그런 ''에게 김천에 있는 형님에게서 전보와 학비 백원이 온다..
리포트 > 인문/어학 |
독후감, 감상문
 대중매체가 아동에게 미치는 영향(TV 및 컴퓨터가 아동에게 미치는 영향) ( 5Pages )
대중매체가 아동에게 미치는 영향(TV 및 컴퓨터가 아동에게 미치는 영향) 목차 대중매체(TV 및 컴퓨터)가 아동에게 미치는 영향 I. 신체적 건강 II. 인지발달 III. 사회적 행동 1. 공격성 2. 성에 대한 태도 대중매체(TV 및 컴퓨터)가 아동에게 미치는 영향 아동은 일상생활 중 TV 비디오시청, 컴퓨터를 이용한 인터넷 검색 및 게임 등 대중매체에 상당시간을 보내고 있다. Comstock와 Scha..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) 슬기로운 생활 교수학습 지도안 단 원 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 본시주제 : 정확하게 만날 수 있는 약속(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 . 단원의 개관 이 단원에서는 시각 설정의 필요성을 알게 하고 시..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) 슬기로운 생활 교수학습 지도안 단 원 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 본시주제 : 정확하게 만날 수 있는 약속(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 . 단원의 개관 이 단원에서는 시각 설정의 필요성을 알게 하고 시..
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