|
|
|
전체
(검색결과 약 3,802개 중 16페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 현대 음악교육철학의 대표적인 철학자인 리머와 엘리엇의 음악교육철학을 요약했습니다.
가. 역사적 배경
리머는 음악교육의 본질이 음악의 본질에 기인한다고 생각했기에 철학적으로 음악의 본질을 다루는 미학에 대한 이해가 음악교육철학 체계의 기초가 된다고 생각하였다. 그리고 심미적 음악교육의 미학적 근거로 절대표현주의를 선택했는데, 절대표현주의적 미학은 듀이, 랭거 같은 철학자들과 레너.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비판적 합리주의자 칼 포퍼의 생애와 사상
금세기의 가장 위대한 철학자 중의 한 사람이라는 찬사를 받았으며, 우리에게는 ‘열린 사회’라는 유행어를 가져다주었던 영국의 철학자 칼 포퍼(Karl Popper)는 92세의 나이로 지난 9월 16일 세상을 떠났다. 포퍼가 우리 사회에 널리 알려지게 된 것은 그의 주요 저작인 열린 사회와 그 적들(1945)이 번역되어 읽혀지고, 같은 제목의 소설이 등장하면서 ‘열린 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [철학] 플라톤과 아리스토텔레스의 철학
I. 플라톤의 철학
플라톤은 주지하듯 아리스토텔레스와 함께 서양의 고대․중세․근대․현대를 통해 가장 큰 영향을 끼친 철학자이다. 그러나 아리스토텔레스는 플라톤의 제자였기에 플라톤적일 수밖에 없었고, 또한 아리스토텔레스 자신의 철학은 플라톤의 그것에 대한 반론의 과정이었기에 플라톤은 후세에 가장 큰 영향을 끼친 철학자로 여겨진다1)1) 이에 관해서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미움받을 용기
읽고 나서 느낀 점
미움받을 용기 책 소개
미움받을 용기가 주장하는 점
따라서 사람이 행복해지기 위해선 인간관계로부터 자유로워져야 하는 것이다.
아들러는 모든 고민은 인간관계에서 온다고 이야기하였다.
미움받을 용기의 목적론과 원인론에 대해서 조금의 의구심이 든다.
미움받을 용기 책 소개
미움받을 용기가 주장하는 점
미움받을 용기에서는 사람의 고민은 대부분 인간관계와 연.. |
|
 |
생각, 사람, 이야기, 철학자, 이다, 인간관계, 목적론, a, 고민, 위해, 들다, 공동체, 인론, 존재, 사회, 말, 과제, 가다, 용기, 화 |
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 사상의 개념과 맥락
사상은 그 시대를 반영하고 나아가 이상 세계를 추구하고자 하는 철학자나 사상가에 의해 구축된다. 따라서 사상이라는 주제를 다루는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 아울러 한 사상이 자리 잡기까지는 심오한 자기성찰과 사회의 모든 현상을 치밀하게 연구하고, 이 결과가 만인에 의해 인정받는 과정을 거친다.
그러므로 여기에서는 사상가로서의 입장에서가 아닌 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교육철학] 교육철학의 개념과 기능
목차
* 교육의 철학
Ⅰ. 교육철학의 개념
Ⅱ. 교육철학의 기능
1. 분석적 기능
2. 평가적 기능
3. 사변적 기능
4. 통합적 기능
* 참고문헌
* 교육의 철학
I. 교육철학의 개념
흔히 우리가 철학하면 맨 먼저 위대한 철학자인 소크라테스, 플라톤, 아리스
토텔레스 등과 함께 '머리 아프다' '어렵다'는 이미지를 떠올리는 것이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 오페라해설 - [모짜르트] 코지 판 투테(Cosi fan tutte)
Mozart(모짜르트)
코지판투테(Cosi fan tutte) - 여자란 모두 이런 것
대본-로렌쪼 다 폰테 (이탈리아어)
때-18세기 중엽
곳-나폴리
연주시간-총 2시간 37분 (제1막 약80분, 제2막 약77분)
등장인물
사관 페르란도, 사관 굴리엘모, 돈 알폰조(굴리엘모의 친구인 철학자), 피오르딜리지(굴리엘모 의 애인), 그녀의 동생 도라벨라(페르란도의 애인).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 베블렌과 코먼즈를 통해 본 미국 복지국가 사항
1. 들어가며
미국에서는 민주적 복지국가 사상이 영국보다 훨씬 실용적인 근거 위에서 발전하였다. 홉슨이나 토니 같은 경제철학자도 없었고 페비안주의자와 같은 지적 행동가 집단도 없었다. 미국적 접근방법은 경기순환, 노사관계, 독점 및 거대기업 등의 경제문제를 조사 연구한 소규모의 경제학자 집단의 저작을 통하여 그리고 진보의 시대로부터 뉴딜.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한나 아렌트와 급진자유주의에 대해 논하시오.
* 한나 아렌트와 급진자유주의
칼 슈미트의 정치 개념이 권력 행사에 대한 현실주의적 해석의 전형인
막스 베버적 노선에 더 친연성을 보인다면, 한나 아렌트는 베버적 의미의
권력이 강권과 폭력을 일방적으로 체화하고 있을 뿐이라고 주장한다. 아렌
트 정치관에 있어 필수적인 진정한 권력의 이미지는 강제와 폭력을 배제한
자발적 참여와 토론으로부터.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 토마스 아퀴나스 Thomas Aquinas 철학적 관점에서 고찰
철학의 거대한 흐름들이 이제 토마스 아퀴나스에게 흘려 들어온다. 그는 이성보다 신앙을 강조한 전통에 대하여 이성과 신앙의 조화를 이야기한다. 그는 신앙의 진리가 이성의 진리에 위배되는 것이 아니라고 한다. 즉 그는 철학과 신학을 조화하는 것이다.
그는 이슬람의 철학자들이 이루어놓은 지적인 유산을 이어간다. 그리하여 존재와 본질을 구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정의란 무엇인가 독후감입니다.
자세한 내용은 목차를 참고해 주세요!!
1. 정의란 무엇인가 소개
2. 가장 기억에 남는 챕터와 나의생각
3. 우리는 정의롭게 살아가고 있는가?
4. 내가 생각하는 “정의”란?
5. 독후감
1. 정의란 무엇인가 소개
하버드 대학교수인 마이크 샌델은 그동안 정의(Justice)라는 주제에 관한 강의을 오랫동안 진행해왔고 ,그의 저서“정의란 무엇인가”는 그가 수년간 하버드 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 감시와 처벌 줄거리 요약과 책내용 비판 및 감시와 처벌 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 감시와 처벌 책 소개
2. 감시와 처벌 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
4. 저자가 주장하는 내용
5. 책내용 비판.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과학사 리포트 1
[17~19c과학자]
-볼테르, 베이컨, 콩도르세, 콩트-
볼테르 (Voltaire)
출생-사망 : 1694~1778
출생지-사망지 : 파리 ~
직업 : 철학자, 역사가, 문학자
유파 및 분야 : 경험론, 이신론(理神論)
국적 : 프랑스
프랑스의 철학자, 역사가, 문학자, 계몽주의 운동의 선구자.
디드로 등의 『백과 전서』 간행에 협력.
파리에서 태어나 가톨릭교 학교에서 수학했다. 그는 반봉건적 풍자 때문에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고전후기 다원론적 자연철학에 대하여
1. 엠페도클레스의 원소론
1) 개요
“엠페도클레스에게는 변화와 운동에 대한 찬성론과 반대론 모두가 얼마간의 장점을 갖고 있었다. 그렇지만 그는 양자의 장점을 그대로 취하지 않고 소박하게나마 양자의 관점을 결합시켰다. 이는 그의 선학들의 주된 철학적 공헌들을 종합하려는 최초의 시도였다. 여기서 그는 변화가 존재한다고 주장할 수 있으면서도 동시에 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문장의미론 교육론
Ⅰ. 의미론의 의의
언어의 의미부분을 연구하는 학문으로 언어학에서 의미론은 의미(meaning)의 연구로 보는 반면, 논리학에서는 의미론을 지시관계(linguistic reference)와 진리조건(truth conditions)에 관한 연구로 본다.
1. 의미론의 몇 가지 견해
(1)지시의미론(referential semantics): 한 표현의 의미는 그 표현이 지시하는 것(reference)이다. ‘표현:의미의 관계를 자연스러.. |
|
|
|
|
|
|
|
