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(검색결과 약 122,255개 중 16페이지)
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| 집단적 청소년복지 실천
목차
* 집단적 청소년복지 실천
Ⅰ. 집단 및 집단개입의 방법
1. 집단지도
2. 집단상담
3. 집단치료
Ⅱ. 집단개입의 목적 및 치료적 요소
Ⅲ. 청소년집단사회복지사의 자질
1. 첫인상의 관리
2. 유머감각
3. 균형 있는 따뜻함
4. 유연성
5. 자신을 드러낼 수 있는 용기
6. 방어적이지 않은 태도
7. 수용적 태도
8. 적정 수준의 에너지
9. 창의성
Ⅳ. 청소년빋나사회복지사의 전.. |
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| 비확률적 표본추출의 종류 및 각 종류의 장단점
서론(비확률적 표본추출을 사용하는 이유)
비확률적 표본추출이란 모집단에 속한 연구대상이 표본으로 선정되는 확률을 사전에 모르는 상태에서 표본을 추출하는 주관적 샘플링 방법으로서, 연구자의 의도가 개입되어 표본을 추출하는 방법입니다.(오혜경 김용석, 2000) 이론적으로 볼 때 확률표집은 전체에 대한 대표성이 확보되고 오차가 어느 정도 될.. |
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| 질적 연구의 개념은 무엇이고 이것을 실시한다면 무엇을 어떻게 해야 하는지 논의하시오.
1. 질적연구의 필요성
1) 질적 연구의 개념
2) 질적 연구의 특징
2. 질적 연구의 방법론
1) 연구참여자/ 정보제공자의 선택
2) 자료수집 방법
참여관찰
비참여관찰
소극적 관찰
중간 참여관찰
능동적 관찰
완전참여
면접(개별심층 면접)
3) 질적 기술, 분석, 해석
1. 질적연구의 필요성
1) 질적 연구의 .. |
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| 과제중심모델의 철학과 이론적 기반 개입목표
1. 철학과 이론적 기반
과제중심 모델은 1960년대에 시작한 단기치료의 영향을 받아 1970년대에 생성된 모델이다.
단기치료는 장기간 필요한 정신분석이나 정신역동적인 치료방법과 달리 현재의 갈등에 초점을 두어 단기간 개입하는 방식이다.
또한 과제중심 모델은 경험적인 조사연구를 통해 그 체계가 형성되었다. 즉 조사연구 결과에 기반을 두어 지식체계.. |
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| 만5세 1학기 관찰일지 3-8월 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
발달평가도 포함되어 있습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
OO가 친구들이 놀이하는 것을 가만히 지켜보다가 교사의 옆에 앉았다. 교사가 “OO야, 심심해?” 친구들이랑 저기 가서 젠가놀이 해 볼까?“ 라고 묻자, 평소에는 싫다고 표현을 하던 OO가 .. |
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| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다
평가(evaluation)는 서비스 이용자에게 제공되는 사회복지실천 개입의 효과성과 결과를 평가하는 것으로 서비스실천이 의도된 결과를 달성하고, 측정 가능한 영향을 성취할 수 있는 정도를 사정하는 것으로 정의될 수 있다.
평가는 사회복지실천 개입에 있어 전문적인 접근의 본질적인 요소가 된다. 수행된 서비스 개입에 대한 평가가 객관적.. |
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| 프로그램 기획의 과정을 간략히 서술한 레포트입니다.
(2) THROUGHPUTS
- 프로그램 기획에서 정의한 클라이언트와 그 문제에 적합한 서비스 종류, 그 서비스 의 업무내용 및 개입방법은 무엇인가?
(3) OUTPUTS
- 기대하는 결과를 얻기 위한 최소한의 서비스의 양과 질은?
(4) OUTCOMES
- 기대하는 결과는 무엇인가
- 프로그램의 한계 상 어쩔 수 없이 얻게 되는 결과는 무엇인가? |
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| 사회사업 실천의 통합적 과정 모델
통합적 방법론이라는 것은 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회 조직사업 등으로 분리된 종전의 방법론에서부터 그 관점을 통합된 것으로 보고, 문제발생을 개인과 집단 및 지역사회와의 상호영향력이라는 전체적인 관점에서 접근을 한 방법론을 말하며, 문제해결을 중심으로 제방법론들이 복합적으로 통합된 것을 말한다.
1. 통합적 방법의 배경
사회사업의 개념은.. |
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| 사회복지실천의 목표 설정의 목적
목표는 개입과정의 방향을 제시해 주고 변화과정에 클라이언트를 적극적으로 참여하계 하는 수단으로 제공된다. 즉, 목표를 통해 클라이언트는 자기결정 혹은 자기주도적 활동에 집중할 수 있다. 그리고 개입을 위한 적절한 방법(전략)들을 선택함에 있어서도 목표를 통해 협력이 일어난다. 이를 통해 의사소통의 활로가 열리게 되며 때로는 왜곡된 인식들을 정정할 수 있.. |
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| 위기개입모델에 대해 논하세요
위기개입모델은 위기 상황에 사회복지사가 즉각적으로 개입하여 단기적이고 전문적인 원조를 제공하는 것이다.
위기상황은 위협적 혹은 외상적 위험사건의 경험으로 스트레스나 외상의 대처가 불가능한 불균형 상태를 의미하는데, 사건 자체보다는 사건에 대한 개인의 주관적 현실이 강하게 작용하는 것으로 본다.
위기개입의 목표는 위기로 인한 증상의 제거, 위기 이전의 .. |
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| 사회복지사가 기본적으로 갖추어야 하는 전문지식에 대해 간략하게 논하시오
Siporin(1975)은 사회복지실천에서 사용되는 지식을 기능적으로 사정에 필요한 지식(assessment skill)과 개입에 필요한 지식(intervention knowledge)으로 나눈다. 전자는 상황 속의 개인이 갖는 욕구와 문제, 영향을 미치는 환경 등을 이해하기 위한 지식이다. 이는 사회복지사가 개입 이전에 클라이언트의 심리적 ․ 사회적 ․ .. |
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| 개인 중심의 개입 방법은 기존의 개별 사회사업(casework)에 해당하는 사회복지 실천기술방법을 의미한다.
집단 중심의 개입방법은 기존의 집단 사회사업(groupw ork)에 해당하는 사회복지 실천기술의 방법을 의미한다.
집단 실천기술은 개인, 집단, 지역사회의 문제를 보다
지역사회 중심의 개입방법은 사회복지 실천기술의 간접적인 원조기술로, 지역사회 조직에 해당하는 실천방법을 의미한다.
즉, 지역.. |
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사회, 기술, 집단, 실천, 지역, 복지, 개별, 해결, 서비스, 개입, 원조, 통, 과정, 문제, 개인, 방법, 과제, 중심, 위, 되어다 |
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| 준비 단계의 기술
개입 단계의 기술
계약 단계에서는 클라이언트의 상황과 관련된 문제에 대한 사정을 기초로 구체적인 목표와 개입 프로그램, 방법 등에 대한 실행과 평가 계획을 세우고 합의하는 기술이 요구된다.
개입 단계의 기술은 문제 해결을 위한 접근시 필요한 실천 과정의 기술로서 다음과 같다.
특히 개인 대상의 사회복지 실천에서는 주변 체계에 대한 개입보다는 클라이언트 개인에 대한 직접.. |
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기술, 클라이언트, 사회, 단계, 서비스, 개입, 체계, 문제, 대한, 효과, 향상, 과정, 평가, 자원, 실천, 필요하다, 면접, 지역, 제공, 이해 |
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| 사회복지실천론 레포트 입니다. 사회복지실천이론 중 임파워먼트이론을 중심으로 활용사례를 기술한 내용으로, A+ 받았습니다. (표지포함 총 5매)
Ⅰ. 서 론
1. 사회복지실천의 방법론
2. 통합적 접근방법의 등장 배경
3. 통합적 접근방법의 주요 관점
Ⅱ. 권한부여(Empowerment) 모델
1. 권한부여(Empowerment) 모델의 의의
2. 권한부여(Empowerment) 모델의 이론적 배경 및 기본 가정
3. 권한부여(Empowerm.. |
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| 도덕적 해이의 해결 방법에 대한 고찰
1. 들어가며
도덕적 해이를 해결하는 방법은 사회적 한계비용과 개인적 한계비용을 일치시켜 외부효과를 내부화(internalize)하도록 하는 것이다. 구체적으로는 감시, 동기유발 및 반복 등이 있다. 이러한 방법들은 정보의 비대칭으로 인하여 경제논리대로 자원배분이 일어나지 못하던 것을 경제논리에 의한 자원배분에 가깝도록 만드는 것이다. 또한 이러한 조치들.. |
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