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(검색결과 약 31,890개 중 16페이지)
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| 1. 재산소재지
2. 재산종류
3. 수량
4. 자진신고가액
5. 기준시가
6. 분류번호
7. 금액
8. 시가
9. 법제 66조 금액
10. 평가금액
11. 조사내용 |
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| 현대 인사관리에서 인사감사의 의의 및 목적과 실시순서
1. 인사감사의 의의
현대 인사관리에서 인사감사 제도란 인사관리 활동이 그 의도하는 목적에 비춰 적합한가를 평가하는 것을 의미한다. 이러한 기업 전반의 인사관리 활동의 적절한 감사를 위해서 인사관리제도, 활동, 성과의 사실 자료를 체계적으로 수집하고 평가하여 그 기업의 인사관리 활동 전반의 강점과 약점, 문제점 등을 발견하고 평가하.. |
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| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다
사회 전반에서 평가가 중시되면서 사회복지실천에서도 평가는 필수적인 부분으로 인식되고, 사회적 책임성이라는 측면에서 평가는 중요시되고 있다. 사회복지에서 평가란 사회복지 프로그램 혹은 기관의 계획, 수행, 활용 등 포괄적인 활동들을 체계적으로 판단하는 것을 의미한다(Rossi & Freeman, 1993). 그러나 사회복지실천에서 평가란 개.. |
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| 교원평가제의 이해와 발전적 대안 모색
Ⅰ. 교원평가제의 이해
1. 교원평가제란
교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여 하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하.. |
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| 만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) .. |
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| 공무원에 대한 다면평가제 실시 전반 검토
1. 다면평가제의 의의
최근 각 기업이 인사관리의 신기법으로 도입하고 있으며 흔히 360도 평가 로 불린다. 상사의 평가만으로는 조직원을 제대로 평가하기 어렵다고 보고 부하직원의 상향평가, 동료의 평가, 고객의 평가를 더한 것. 평가주체가 다양해 인사고과에 대한 객관성을 높일 수 있고 평가결과에 대한 반발의 소지를 줄일 수 있다는 점에서 긍정적 반응.. |
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| 조선시대 인사행정 - 조선시대의 인사행정제도
목차
조선시대 인사행정 - 조선시대의 인사행정제도
I. 인사기관
II. 과거제도
III. 품계 및 임용제도
IV. 보수
V. 성책평가 및 승진
조선시대 인사행정 - 조선시대의 인사행정제도
조선시대는 인사행정제도의 전반에 걸쳐 획기적인 발전을 이룩한 시기였다고 할 수 있다. 태조는 1392년에 "과학지법"을 제정하여 위국취인의 근본으로 삼았다. 인.. |
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| 만0세 8명 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
평가인증 A자료입니다.
1. 만0세 영아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 발달평가
2. 만0세 영아 관찰일지
- 기본생.. |
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| 만1세 영역별 1학기 영아 관찰일지 입니다
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였습니다.
아주 자세히 작성하였고 평가인증 통과한 관찰일지 입니다.
1. 영아
1학기 관찰일지 및 6개영역 평가
2. 영아
1학기 관찰일지 및 6개영역 평가
3. 영아
1학기 관찰일지 및 6개영역 평가
4. 영아
1학기 관찰일지 및 6개영역 평가
5. 영아
1학기 관찰.. |
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| 인사고과자와 고과요소
목차
* 인사고과자와 고과요소
Ⅰ. 인사고과자
1. 인사고과자의 유형
1) 직속상사에 의한 평가
2) 직속상사의 상사에 의한 평가
3) 본인에 의한 평가
4) 동료에 의한 평가
5) 부하에 의한 평가
6) 외부인에 의한 평가
2. 주요 고과자
Ⅱ. 인사고과의 요소
1. 고과요소의 고려사항
1) 고과요소의 수
2) 고과요소의 요건
3) 목적상의 고과요소
4) 고과요소의 타당성
2. 고과요소 .. |
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| 교육평가의 모형
내용 발표
학습과제
교육평가의 모형
1. 목표달성 모형
1) Tyler의 목표달성 모형
2) Hammond의 평가 모형
2. 가치판단 모형
1) Scriven의 탈목표 모형
2) Stake의 종합 실상 모형
3. 의사결정 모형
1) Stufflebeam 의 CIPP 모형
2) Alkin의 CSE 모형
평가모형이란...
평가목적의 달성을 위해 특정
탐구방식을 적용하여 평가방법 및
절차를 체계화한 것
1. 목표달성 모형 (goal.. |
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| 만0세 1학기 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
평가인증 A자료입니다.
1. 만0세 유아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 평가 및 지도계획
친구에게 다가가는 방법을 어려워하는 OO에게 친구들과 함께 놀이에 참여하여 즐겁게 놀이하는 태도.. |
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| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애의 진단준거 및 분류(읽기장애,수학장애,쓰기장애), 학습장애검사(평가)
목차
학습장애
I. 학습장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적 평가
1. 웩슬러 아동용 지능검사
2. KEDI 집단 .. |
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| 현대적 인사고과 제도의 운용
I. 들어가며
1. 의의
인사고과는 종업원의 능력, 태도, 행동, 성과 등을 체계 있게 평가하여 종업원의 상대적 가치를 주기적으로 결정하기 위한 제도이다.
2. 인사고과의 중요성
(1) 인사관리의 성패결정
인사고과는 채용, 개발, 보상, 방출 등의 제반 인사관리 기능과 밀접히 연결되어 있어서 인사관리의 성패와 직결되는 중요한 문제이다.
(2) 성과주의 도입의 전제
우리.. |
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| Ⅰ. 프로그램의 평가 종류
: 프로그램의 평가종류는 진단평가, 형성평가, 총괄평가로 나누어진다.
1. 진단평가
(1)정의 : 학습자에게 교수, 학습을 투입하기 전에 학습자의 특성을 파악하기 위한 평가
(2)목적 : 적절한 수업전략을 투입하기 위함. 진단결과에 따라서 학습자를 분류, 배치 → 비슷한 학습 자를 집단화 → 적절한 교수법을 투입한다.
(3) 평가요소(평가대상)
- 지적 출발행동: 학습에 영.. |
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