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 (사회학개론) 빈곤, 사회적배제, 그리고 복지국가 (최신 신문기사 및 사례 포함)보고서 ( 29Pages )
(사회학개론) 빈곤, 사회적배제, 그리고 복지국가 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 교수님도 만족할 만한 수준의 레포트입니다. I. 빈곤 1. 빈곤이란 무엇인가? 1) 빈곤의 역사 2) 빈곤의 개념 3) 빈곤의 측정 2. 빈곤측정의 논란과 쟁점 1) 빈곤측정의 기준 2) 소득 측정의 기간 3) 빈곤 측정의 단위 4) 빈곤측정의 방법 3. 누가 빈곤층 인가? 1) 빈곤층이란? 2) 빈곤의 ..
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빈곤, 사회적배제, 복지국가, 사회학개론
 노인상담의 정의와 목적, 노인상담의 지침은 무엇이고 노인상담의 종류를 대상자의 형태에 따른 분류와 상담매체에 따른 분류로 나누어 설명하시오. ( 6Pages )
노인상담의 정의와 목적, 노인상담의 지침은 무엇이고 노인상담의 종류를 대상자의 형태에 따른 분류와 상담매체에 따른 분류로 나누어 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 노인상담의 정의와 목적 1) 노인상담의 정의 2) 노인상담의 목적 2. 노인상담의 지침 3. 노인상담의 종류(대상자의 형태에 따른 분류와 상담매체에 따른 분류) 1) 대상자의 형태에 따른 분류 2) 상담매체에 따른 ..
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노인상담, 노인상담의지침, 노인상담의종류, 대상자의형태, 상담매체
 기독교와 과학 ( 8Pages )
Ⅰ. 들어가는 말 와타나베 마사오가 쓴 과학자와 그리스도교라는 책에 동서양의 과학관을 대비시킨 다음과 같은 예화가 있다. 인도인과 중국인과 미국인 세 사람이 나이아가라 목포를 구경하라 갔다. 이 폭포를 보고 인도인은 이 엄청난 자연의 조화 속에 존재하는 신을 생각하였다. 중국인 이 폭포 옆에 아담한 정자를 짓고 친구와 차를 마시면서 이런 저런 세상 돌아가는 일을 나누면 얼마나 즐거울까 생..
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인문, 어학
 현대문명비판 ( 5Pages )
문명과 숲 - 숲에선 무슨 일이 벌어지고 있는가 - 1. 서론 2. 본론 1) 고대 : 정주생활의 시작 2) 중세 : 농지개간과 전염병의 확산 3) 근대 산업혁명 : 나무에서 석탄으로 ① 지구온난화와 육류소비의 확산 ② 환경오염과 오존층파괴 3. 결론 1. 서론 인류가 불을 사용하기 시작하면서 인류는 먹을 것을 찾아 이동하는 유목생활에서 벗어나 정착생활을 하게 되었다. 정착하게 되자 먹을 것을 그 자..
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사회과학
 5·4 신문학운동과 그 발전 ( 10Pages )
5․4 신문학운동과 그 발전 (1917~1927) ◎ 5․4 문학 혁명이란 5․4 문학혁명은 중국 현대문학의 발단이다. 여기에서 말하는 “5․4”는 1919년 5월 4일 하루만을 가리키는 것이 아니라 1917년초 문학혁명의 흥기(興期)부터 1921년 중국 공산당이 성립되기 전까지의 특정 역사시기를 가리킨다. 문학혁명은 주로 사상 내용적 혁명과 언어 형식적 혁명을 포괄한다. 사상 내용적 혁명과학과 민주를 사상무..
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사회과학
 영화 감상문 - 영화 마이너리티 리포트 를 본후 ( 7Pages )
마이너리티 리포트 감상문 수업시간에 보게 된 마이너리티 리포트는 전체적으로는 미래에 진보된 과학으로 인해 바뀐 세계를 보여주는 공상과학 영화이다. 특히 신선한 점은 예언자가 미래에 일어날 범죄를 예언하고 이에 따라 범죄가 일어나기 전에 범인을 체포한다는 점이다. 이는 살인으로부터 개인들이 더 안전해질 수 있다는 점에서 많은 사람들에게 지지를 받기도 한다. 또 다른 과학혁명적인 요소..
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 [독후감]세계 위인전을 읽고나서 ( 2Pages )
세계 위인전을 읽고나서 과학에 있어서 매우 중요했던 과학자들... 이 독후감을 쓰면서 나는 과학 공부를 열심히 하겠다고 한번 더 열심히 다짐해보겠다. 과학에 있어서 매우 중요했던 과학자들은 매우 많을 것이다. 나는 그 중에서 만유인력의 법칙을 발견한 뉴턴을 이 독후감에서 소개해야겠다. 아이작 뉴턴 경(영어: Sir Isaac Newton, 그레고리력 1643년 1월 4일~1727년 3월 31일, 율리우스력 1642년 1..
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 혼돈과학 ( 4Pages )
1.혼돈과학으로의 접근 오늘날 우리의 삶은 뉴튼 역학의 세계에 길들여져 있다고 해도 과언이 아니다. 그러한 뉴튼 역학에 의하면, 45도 각도로 물체를 던졌을 때 가장 멀리 나아간다고 하지만 실제는 그렇지 않다. 또한 갈릴레오가 한 실험에서 쇳덩이와 깃털을 떨어뜨린다면 당연히 쇳덩이가 먼저 떨어질 것이다. 이 두 가지 경우에서는 공기의 저항이라는 또 다른 인자가 이들의 운동에 영향을 미치기 ..
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자연과학
 혼돈 과학이란 ( 4Pages )
1.혼돈과학으로의 접근 오늘날 우리의 삶은 뉴튼 역학의 세계에 길들여져 있다고 해도 과언이 아니다. 그러한 뉴튼 역학에 의하면, 45도 각도로 물체를 던졌을 때 가장 멀리 나아간다고 하지만 실제는 그렇지 않다. 또한 갈릴레오가 한 실험에서 쇳덩이와 깃털을 떨어뜨린다면 당연히 쇳덩이가 먼저 떨어질 것이다. 이 두 가지 경우에서는 공기의 저항이라는 또 다른 인자가 이들의 운동에 영향을 미치기 ..
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자연과학
 ME혁명과 포드주의의 변형 ( 2Pages )
ME혁명과 포드주의의 변형 1. 포드주의적 생산방식의 반성 포드주의는 규모의 경제를 추구하는 생산방식으로(대량생산을 통해 단위비용의 절감) 어떠한 자본이 새로이 진입해 효율적으로 생산하기 위해서는 다량의 자본투자 즉 설비투자가 요구되는 것을 의미한다. 또한 대량생산 규모로 인해 최종수요의 변화에 경직성을 띤다. 이러한 포드주의적 생산방식은 1970년대 이후 수요의 다양한 변화로 잉여설..
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 사피엔스 목차별 내용요약 및 가장 인상깊었던 내용과 사피엔스 읽고 느낀점 - 사피엔스 독후감,서평 ( 6Pages )
사피엔스 목차별 내용요약 및 가장 인상깊었던 내용과 사피엔스 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와작문 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 사피엔스 책소개 2. 사피엔스 목차별 핵심내용 요약 (1) 1부 인지혁명 (2) 2부 농업혁명 (3) 3부 인류의 통합 (4) 4부 과..
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서평, 사피엔스 서평, 유발하라리, 사피엔스 줄거리, 사피엔스 감상문, 호모데우스, 사피엔스 요약, 호모사피엔스, 사피엔스 독후감, 독후감
 (A+ 레포트) 계몽주의사상과 프랑스혁명 ( 7Pages )
이 자료는 계몽주의사상과 프랑스혁명과의 관계를 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 절대 왕정과 프랑스혁명 2. 계몽주의사상의 발전 3. 계몽주의사상의 핵심 요소 3. 계몽주의의 사유-종교, 과학, 국가, 사회  (1) 문화적 동향의 변화 (2) 종교적 사유 - 세속화와 이신론  (3) 인간과학의 성립 4. 계몽주의사상의 의의 5. 계몽주의와 프랑스 혁명과의 관계 III. 결..
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계몽주의사상, 프랑스혁명, 계몽주의, 프랑스
 [독후감] 유전자혁명 ( 3Pages )
독후감쓰기 유전자혁명 (무라카미 카즈오 지음) 독후감을 쓰기에 앞서, 지금까지 내 자신이 편독을 해왔다는 사실에 반성을 해본다. 읽기 쉬운 소설을 주로 읽어왔기 때문에 과학 관련 서적은 거의 읽지 않았지만 이번에 접하게 된 책을 읽으면서 여러 가지를 깨닫게 되었다. 꼭 주인공이 없어도, 이야기가 없어도, 충분히 흥미 있게 처음부터 끝까지 집중해서 읽을 수 있는 책이 있었던 것이다. 과학 관..
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 민주주의,인권,헌법의 발명,정치혁명,자연상태와정치공동체,세속화와종교분리 ( 54Pages )
정치혁명 민주주의, 인권, 헌법의 발명 CONTENTS 민주주의, 어떻게 발전했는가 토머스 페인의 ‘상식’ 제 3신분이란 무엇인가 자연상태와 정치 공동체 인민의 동의에 기초한 정부 6. 사회계약론 7. 모든 시민에게 참정권을! 8. 삼권분립, 세속화와 종교분리 9. 권리 선언 10. “타는 목마름으로” 민주주의 어떻게 발전 했는가 민주주의는 자연스럽게 얻어진 것이 아니라 , 전쟁과 혁명 을 통해서..
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 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론을 비교 정리하고 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 어떻게 적용하고 싶은지 구체적인 사례를 들어 논해보시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 서론 2. 본론 1) 피아제의 인지발달이론 2) 비고츠키 사회적 구성주의 이론 3) 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론 비교 4) 내가 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론 3. 결론 Ι. 서론 ..
리포트 > 교육학 |
피아제 인지발달이론, 비고츠키 사회적 구성주의 이론, 아동교육현장
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