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(검색결과 약 1,108개 중 17페이지)
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| 1년치 만4세 (6세) 관찰일지& 총평 입니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 관찰내용
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
2. 총평
평소엔 소심하고 조용한 성격인데 OO와 놀이할 때는 밝.. |
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| OO는 책상위에 올라가는 것을 좋아하여 주의깊게 살펴 보고 위험하지 않게 이야기 해주고 있다. 액체류를 좋아하지 않아 컵잡기를 어려워하고 있어 많이 격려해 주며 활동해보도록 해야겠다. 새로운 놀이를 알려주고 해보려고 하면 먼저 울음을 보이던 OO였는데 다양한 놀이경험을 해볼 수 있도록 가정에 도움 요청 후 울음이 줄어들고 있다. 또래와 교사의 놀이를 지켜본 후 따라서 놀이하며 놀잇감 사용.. |
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| 청소년 성문제
목차
청소년 성문제의 개념과 원인
I. 청소년 성문제의 개념
II. 청소년 성문제 행동의 원인
1. 생물학적 접근
1) 호르몬 분비에 따른 성욕 증가
2) 뇌기관 이상에 따른 성욕 증가
2. 정신분석적 접근
3. 사회학습적 접근
1) 가정
2) 학교, 또래집단
3) 대중매체, 성문화
* 참고문헌
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| 사회복지 프로그램 기획안-ADHD 청소년을 위한 오늘의 요리사는 나야나에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 기관현황
1. 신청기관
Ⅱ. 사업계획
1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후 운영계획
부록 1-프로그램 활동 동의서
부.. |
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| 만3세 2학기 부모상담기록지로 평가인증통과서류입니다.
만3세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
5명을 대상으로 하였고 중복내용 없습니다.
1. 교사의견
(1) 생활습관
(2) 대인관계 (어른, 형제, 또래)
(3) 발달정도 (언어, 신체 등)
(4) 행동특성
2. 부모의견
(1) 생활습관
(2) 대인관계 (어른, 형제, 또래)
(3) 발달정도 (언어, 신체 등)
(4) 행동특성
3. 종합의견
4. 건의사항
종.. |
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| [도덕성 발달] 도덕적 행동, 도덕적 감정, 아동의 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인
목차
도덕성 발달
A. 도덕적 행동
B. 도덕적 감정
C. 도덕성 발달에 영향을 주는 요인
I. 부모의 양육태도
II. 또래의 영향
III. 대중매체의 영향
* 참고문헌
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| 2학기 만1세 5명분량 부모상담일지 입니다.
만1세 영아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
부모님들과 면담하실대 참고하시면 좋을거 같아요 :)
1. 면담날짜
2. 면담교사
3. 이름
4. 생년월일
5. 면담참여자
6. 명담형태
7.현행수준
(1) 교사의견
- 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어,신체 등)/행동특성/기타
(2) 부모의견
- 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어.. |
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| [아동의 우정발달] 우정에 관한 개념의 발달
아동의 발달에 있어서 부모 다음으로 영향을 미치는 것이 또래, 그 중에서도 친구이다. 또래 친구와의 상호작용은 아동이 자아중심성에서 벗어나는 데 중요한 역할을 함으로써(Piaget, 1965)아동의 인지적 발달 및 사회적 발달에 중요한 영향을 미친다.
아동의 친구 개념 발달에 대한 여러 연구에서 살펴보면 함께 놀고 물건을 서로 나눠 주는 등의 구체적 ․ 행.. |
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| 아동의 사회적 관계에 대한 이해
Hartup(1980)은 아동과 청소년에게 있어서 중요한 두 사회적 세계가 성인-아동 관계의 세계와 또래 친구의 세계라고 하였다. 성민과 아동의 관계는 성인이 아동에게 대해 힘을 갖는다는 점에서 위계적인 관계이며 또래 관계는 우정과 평등의 관계라는 특징을 갖는다. 이 두 가지 중요한 아동의 세계에서 유능하게 생활하기 위해서는 권위에 대한 이해, 리더십에 관한 이해,.. |
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| 가출청소년 문제의 원인과 해결방안에 대해 작성하시오.
목차
가출청소년 문제의 원인과 해결방안에 대해 작성하시오.
I. 가출청소년 문제의 원인
1. 개인적 요인
2. 가족적 요인
3. 또래 요인
4. 학교 요인
5. 지역사회 요인
II. 해결방안
* 참고문헌
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| 놀이의 조건에 대한 레포트 자료.
놀이의 조건
목차
놀이의 조건
I. TV, 만화, 컴퓨터 게임
II. 놀이의 성립조건
III. 놀이의 병리현상
1. 놀고 싶어 하지 않는 아이
2. 발달수준에 맞지 않는 놀이를 하는 아이
3. 또래와의 놀이에 어울리지 못하는 아이
4. 놀이의 종류가 한정되어 있는 아이
5. 놀이가 지속되지 못하는 아이
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 만2세 1년 놀이,일상 관찰일지와 1학기,2학기 종합발달평가
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
총 8페이지 분량으로 꽉꽉채워 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 종합발달평가
또래들이 끼우기 블록을 가지고 놀이.. |
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| 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달평가
OO는 읽고 싶은 책을 골라 그림을 탐색하며 그림책을 스스로 읽는다. 예전에는 교사에게 읽어달라는 표현을 많이 했지만, 요즘에는 스스로 그램책을 읽는다. 또래와 교사들에게 친숙함을 표현하며 뛰어와 안아주는데 속도와 힘 조절이 잘 안되어 넘어지는 경우가 종종 있다. 힘 조절을 할 수 있도록 자주 이야기.. |
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| 만1세 1학기 관찰일지 입니다.
만1세반 7명의 영아들을 대상으로 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월 동안 관찰한 내용과 평가를 상세하게 기록하였습니다
OO는 또래에 비해 집중력이 좋은편이라 다양한 블록놀이를 즐겨하며 쌓기만 하던 놀이를 스스로 확장하여 집과 자동차를 만들어보기도 한다. |
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| 청소년기 사회적 발달과 문제에 대한 레포트 자료.
청소년기 사회적 발달과 문제
목차
청소년기 사회적 발달
I. 또래집단
II. 이성관계
III. 청소년 문제와 사회복지실천
1. 청소년 비행
2. 십대 임신과 미혼부모문제
IV. 청소년 자살문제
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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