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| 아낙시만드로스의 존재문제
요약문
이 글은 아낙시만드로스의 무한정자를 중심으로 그의 존재문제를 다룬 것이다. Diogenes Laertius는 탈레스를 7현인 중에 한 사람으로 보았다. 고대 그리스에서 현인의 의미는 당시 신화적인 입장에 대해서 과학적인 사고방식을 갖고 대처한 사람이었다. 이런 관점에서 Simplikios는 탈레스의 ‘물’ 대신에 아낙시만드로스의 Apeiron을 최초의 Arke라고 주장하게 된 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 프뢰벨의 생애와 업적
Ⅲ. 프뢰벨의 교육사상의 성립배경
Ⅳ. 프뢰벨의 교육 목표
Ⅴ. 프뢰벨의 교육 방법
Ⅵ. 프뢰벨의 교육 원리
Ⅶ. 프뢰벨의 교사론
Ⅷ. 프뢰벨의 교육이론의 현대적 의의 및 나의 견해
Ⅰ.들어가며
지구상에 인류가 존재하기부터 지금까지 많은 철학자들과 교육학자들은 지구의 중심에 선 인간을 좀 더 나은 방법으로 교육시켜 좀 더 살기 좋은 세상을 만들기.. |
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| 1. 루소의 소개
장 자크 루소(Jean-Jacques Rousseau,1712-1778)는 1712년 한 시계공의 아들로 스위스의 제네바에서 태어났다. 그의 어머니는 그를 낳자마자 사망하였고 그는 아버지의 밑에서 제대로 된 교육을 받지 못한 채 자랐다. 그가 열살 되던 해 사소한 싸움으로 아버지가 제네바를 떠나게 되어 목사에게 위탁되었다가 숙모의 집에 유숙하면서 고달픈 나날을 보냈다.
1728년 16세에 프랑스를 .. |
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| 소크라테스1)1) 그리스의 철학자. Socrates (470-399 B.C.).
는 일부 사람들에게 미움을 받아 고발당했다. 그는 왜 미움을 받았을까 이에 대한 이야기를 짧게 적어보겠다. 먼저 말해두자면 소크라테스가 미움을 받은 이유를 본인은 끈질기게 캐물음을 추구했기 때문이라 하였다. 여기서 또 소크라테스가 왜 끈질기게 캐물었을까 하는 답은 델포이의 무녀가 소크라테스보다 더 지혜로운 사람은 없다고 하였기.. |
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| ○ 동양 윤리 사상
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 동양 윤리 사상
I. 전한(前漢)의 윤리사상
1. 도가(道家)
2. 유가(儒家)
3. 음양오행설(陰陽五行說)
◎ 전한대의 철학자
가. 회남자(淮南子)
≪회남자의 윤리설≫
나. 동중서(董仲舒)
《동중서의 윤리설》
다. 양웅(揚雄)
《양웅의 윤리설》
라. 전한 시대의 기타 학.. |
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| 펠릭스 멘델스존 (Bartholdy Felix Mendelssohn)
낭만파음악의 대표적인 작곡가-멘델스 존
1.멘델스존이 살았던 시기
(1809년 2월 3일 ~ 1847년 11월 4일)
함부르크주 출생.
아버지는 유대계 은행가, 조부는 유명한 계몽주의 철학자 M.멘델스존이다.
교양 있는 어머니와 일생 동안 두터운 애정으로 지낸 누이 파니 등에 둘러싸여 어린 시절을 보냈다.
1811년 가족과 함께 베를린으로 이사, 일찍.. |
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| ◈ 아우구스티누스
아우구스티누스 - 시대를 비추며 깨운 ‘위대한 통찰’
“순결을 주소서. 절제를 주소서. 그러나 아직은 마소서.”
돈과 명예, 정욕의 사슬에 매여있던 아우구스티누스가 드렸던 이 기도는 죄에서 자유롭기를 원하면서도 동시에 자신의 변화를 원하지 않는 현대인의 심정과도 통하는 면이 있다.
그런 아우구스티누스가 어느 정원의 무화과나무 아래서 로마서 13장 13∼14절을 읽고 회심하여.. |
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| <보이는 세상은 실재가 아니다>-카를로 로벨리의 존재론적 물리학 여행-감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
카를로 로벨리는 이탈리아 태생의 세계적인 이론 물리학자. 양자이론과 중력이론을 결합한 '루프양자중력'이라는 개념으로 블랙홀을 새롭게 규명한 우주론의 대가로 '제2의 스티븐 호킹'이라고 평가받는다. .. |
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| 베르크손의 『창조적 진화』
앙리 베르크손(Henri Bergson, 1859∼1941)은 파리의 유태계 가정에서 태어나 학창시절 두각을 나타냈으며 파리고등사범학교를 거쳐 1881년 교수자격을 획득한 후에는 고교와 대학에서 철학을 가르쳤다. 그는 1907년에 대표작 『창조적 진화』를, 1932년에는 『도덕과 종교의 두 원천』을 발표함으로써 금세기 프랑스를 대표하는 철학자가 되었으며 1927년에는 노벨 문학상을 수.. |
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| 베르그송과 그의 철학
Henri(-Louis) Bergson
1859. 10. 18 파리 ~1941. 1. 4 파리.
프랑스의 철학자.
과정철학이라 부르는 철학사조를 최초로 정교하게 발전시켰다. 정지보다 운동·변화·진화의 가치를 더 높게 평가했으며 학문적·대중적 호소력을 겸비한 문체의 대가였다.
초기생애
재능있는 음악가였던 아버지로부터 부유한 폴란드계 유대인 집안의 혈통을 이어받았다. 베르그송이란 이름은 베레크.. |
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| 삶과 철학 - 스토아학파와 세네카
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 헬레니즘시대의 철학과 스토아학파
2. 스토아학파의 탄생
3. 스토아철학의 윤리학
4. 세네카
1) 세네카의 생애
2) 세네카의 정치사상
Ⅲ. 결론 및 참고문헌
Ⅰ. 서론
소크라테스 이후의 철학자에 관한 보고서를 제출하기 위하여 나는 플라톤, 에피쿠로스학파등 다양한 주제중에서 스토아학파를 주제로 선택하여서 다루고, 세니카의 정치.. |
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| 니체에 있어서 형이상학적 인간학(Metaphysische Anthropologie)의 해체로서의 기독교
◀ 목 차 ▶
1. 들어가는 말
2. 기독교 의식의 파괴:
Gott ist tot
3. 역사적 인간으로서의 예수:
신앙과 실천
4. 비판적 결론
1. 들어가는 말
실제로 그 어떠한 사상이든 논리적으로 유물론의 입장에 서지 않는 한, 종교적인 것과 어
떤 식으로든 관계를 맺지 않고는 불가능하다. 그것은 시간 안에서 영.. |
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| Victor E. Frankl 인물사 연구
차 례
♧소개하기에 앞서... 3
♧빅터 플랑클, 그의 삶
1.출생 그리고 혼란 ...3
2.죽음의 수용소에서 ...4
3.자유 그리고 그 후 ...7
4.로고데라피(logotherapy) ...7
♧소개를 마치며...8
♧연대기...9
♧참고자료...20
소개하기에 앞서
프랑스의 철학자 알베르 카뮈는 이렇게 말했다. ‘참으로 진지한 철학적 문제는 오직 하나뿐이다. 그.. |
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철학과 과학
Moriz Schlick(1882-1936) : 독일의 철학자. 베를린 대학에서 물리학을 공부하고 막스 프랑크의 지도 밑에 理論光學에 관한 論文으로 學位를 받았다. 그 후 과학의 철학적 문제에 관심을 갖고 철학연구에 몰두하였다. 1922년 비엔나 대학에서 철학교수로 초빙된 후 비엔나 학단을 조직하여 그 중심적 역할을 하다가 1936년 사망. 비트겐슈타인의 영향을 받아 철학은 명제의 明瞭化라 생각하고.. |
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| 교육철학과 음악교육, 미학적 관점과 음악교육, 리머의 음악교육철학
[1. 교육철학과 음악교육]
1.자연주의(Naturalism)와 음악교육
자연주의에 속하는 철학자들은 ‘자연이 곧 실체의 본질’이라고 보고, 자연 그 자체를 통해 우주와 인간에 관한 진리를 알 수 있다고 보았다.
자연주의에 대표적 인물 루소는 18세기 말 자연주의 교육론을 주도하였다. 루소가 보는 이상적인 인간상은 ‘고상한 야인’으로서, .. |
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