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(검색결과 약 174,053개 중 17페이지)
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| 사례관리자의 자격(영국, 미국, 일본의 사례관리자 자격제도)
어떤 교육과 훈련을 받고, 어떤 자격을 갖춘 사람이 사례관리자가 되느냐는 중요한 문제이다. 왜냐하면 사례관리에 관한 교육과 훈련의 내용성은 사례관리 업무수행능력에 많은 영향을 줄 수 있는 요인이기 때문이다. 사례관리자의 교육수준과 관련하여 이견도 다양하다. 사례관리자가 석사학위 소지자이어야 한다는 주장이 있는 반면, 사례관.. |
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| 자원봉사활동의 개념 및 정의
자원봉사활동의 개념은 국가에 따라, 사회에 따라, 학자에 따라. 활동분야에 따라 다양하게 전개되어 조금씩 상이하게 정의되고 있는데, 자원봉사 활동은 인간의 역사와 함께 시작되었다고 해도 과언이 이럴 만큼 역사가 오래 되었고 사회복지의 태동과 발전에도 많은 영향 미쳤다.
전통적으로 이어져 온 자원봉사 활동은 시민들 스스로가 자유로운 의사에 의해 자유롭게 시작.. |
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| 무작위할당은 실험의 동질성과 통제집단, 인과관계의 설정과 관련되어 있다.
그러나 집단의 동질화 또한 실험 결과 의 일반화에 영향을 줄 수 있다.
외적 타당도는 집단 설계와 관련된 다른 유형의 타당도이다.
이것은 또한 내적 타당도에 영향을 미치는 것일 뿐 아니라, 치료를 받는 집단 피 실험자들로서 평가받지 않 은 사람들의 우울 수준도 낮아졌는지 생각해야 할 것이다.
예를 들어, 우울증이 있는 .. |
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집단, 치료, 받다, 실험, 비교, 사회, 우울, 수준, 타당도, 두, 화, 결과, 질, 복지, 설계, 성, 무작위, 되어다, 통제, 일반 |
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| 정신보건사회복지실천
정신보건사회복지는 1945년 대한신경정신의학회가 조직되면서 시작되었으며, 실질적으로는 1958년 서울시립아동상담소가 개설되면서 정신의학자(유석진 박사), 정신보건사회복지사(하상락 교수), 심리학자 및 법률전문가들이 팀 접근을 시도하면서부터이다. 1980년대 이후에는 종합병원에 정신보건사회복지사를 채용하게 되었으며, 1995년 "정신보건법" 이 제정된 이후에는 병원중심.. |
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| 장애학생지원을 위한 학교사회복지, 지역사회중심 학교사회복지 프로그램 파워포인트 PPT.
★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
1. 장애아동의 개념
2. 현황
3. 우리나라 학교사회복지실천과 장애학생지원
4. 현재 당면문제 및 학교사회복지 욕구
5. 통합교육
6. 지역사회 중심 학교사회복지 프로그램
7. 학교사회복지사의 역할
8. 학교사회복지의 발전방향
9. 맺음말
10. 참고문헌
장애아.. |
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| 학교사회복지사의 전문직정체성 혼란에 영향을 미치는 생태체계 요인의 분석에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1.서론
1)연구의 배경
2)연구의 필요성
2.문헌고찰
1)학교사회복지의 이해
2)이론적 고찰
3.연구방법
1)연구문제
2)연구대상, 자료수집방법 및 분석방법
3)연구모형
4.연구결과에 대한 토론, 함의
*참고문.. |
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| 정신보건사회복지의 역사 및 발달과정
정신질환을 하나의 치료대상으로 여기고 이를 별도로 취급하기 시작한 것은 산업화 이후의 일이다.
미국의 경우 1773년 버지니아주에 최초로 정신병원이 설립되어 감옥과 소년원에 감금되어 있던 정신병 환자를 이전시키기 시작한 것이 그 출발이라고 한다.
초기에는 주로 정신질환자들은 일반 사회와 격리된 정신의료기관이나 정신요양시설에 수용하여 지역사회에서 .. |
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| 장애학생지원을 위한 학교사회복지, 지역사회중심 학교사회복지 프로그램 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 장애아동의 개념
2. 현황
3. 우리나라 학교사회복지실천과 장애학생지원
4. 현재 당면문제 및 학교사회복지 욕구
5. 통합교육
6. 지역사회 중심 학교사회복지 프로그.. |
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| 사회복지사의 활동영역에 대하여 이야기해보시오
사회복지실천의 활동영역은 공공사회복지부문, 민간사회복지부문 그리고 관련 장면의 영역으로 대별된다. 그 중에서 민간사회복지부문의 영역은 생활시설, 이용시설, 중간시설, 지원시설로 구분되며, 이는 다시 대상과 기능별로 여러 실천장면으로 구체화된다. 사회복지사는 생활시설에서 상담원, 생활지도원, 직업훈련교사, 사회복지사, 정신보건사회복지.. |
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| 사회복지사와 윤리
Ⅰ. 서론
사회복지실천 과정에서 사회복지사는 전문가로서 클라이언트를 돕는 일을 펼쳐 나감에 있어 윤리적 결정을 내려야 하는 다양한 상황에 직면하게 된다. 사회복지사가 내리는 모든 결정은 그것이 비록 클라이언트를 돕는 데 필요한 사회사업 전문기술에 관한 것이라도 윤리적 결정이라고 주장하는 학자도 있을 만큼 사회복지사는 매일매일 윤리적 문제에 부딪힌다. 사회복지사들.. |
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| [교정사회복지실천] 교정사회복지사의 역할
교정사회복지실천은 교정관련 기관 및 시설을 중심으로 절명할 수 있는데, 먼저 교정관련 기관 및 시설을 중심으로 교정사회복지실천을 살펴보고자 한다. 교정사회복지실천 현장은 경찰, 검찰, 법원, 교정기관, 보호기관, 민간기관, 지역사회로 구분할 수 있다.
우선 경찰은 범죄의 예방, 진압, 수사와 같은 치안유지를 하는 기능을 수행하며, 여기에서 교정사회.. |
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| 학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 구성요소와 원칙
1) 학교사회복지의 구성요소
2) 학교사회복지의 원칙
4. 학교사회복지의 대상
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오
Ⅰ 서론
학교사회복지에 관한.. |
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| ○ 사회복지실천의 윤리적 제고찰
○ 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전문가 윤리강령
2. 전문가 윤리에 대한 개념
3. 전문가 윤리에 대한 관심
4. 사회복지실천 과정에서의 윤리과제
5. 사회복지실천에서 윤리와 가치의문제
6. 사회적 윤리와 전문가 윤리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
○ 사회복지실천의 윤리적 제고찰
Ⅰ. 서론
사회복지실천 과정에서 사회복지사는 전문가로서 사람을 돕는 일을 펼쳐 나감에 있어 .. |
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| 뇌졸중 환자의 재활치료
1. 서론
뇌졸중환자의 재활의 궁극적 목표는 최상의 기능향상과 독립적 생활을 달성하는 것이다. 뇌졸중 생존자의 85%가량이 다소간의 기능적 장애를 가지게 되는데, 이에는 연하, 의사소통, 보행, 일상생활동작, 인지기능, 정서, 대인관계, 사회생활, 가족구성원으로서의 기능 및 직업복귀 등에의 장애가 포함된다.
뇌졸중환자의 기능장애를 최소화하고 궁극적인 재활의 목표를 .. |
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| 의료사회복지의 개념및 역사정리
1.의료사회복지의 개념
1)의료사회복지의 의의
-인간은 신체적, 정신적 2대 기제로 되어 있기 때문에 질병의 발생이 단순히 신체적 조직과 그 기능의 결핍 뿐 아니라 정서적 요인에서도 올수 있으며 사회적 요인 등 복합적인 요인들에 의해 작용할 수 있다.
세계보건기구- “건강이란 완전한 육체적, 정신적, 사회적 복지의 상태”라고 정의하고 있으며 질환의 원인에 있어서.. |
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